山西省运城市2023-2024学年高三上学期期末调研测试文综试题-高中政治
山西
高三
期末
2024-02-16
60次
整体难度：
容易
考查范围：
中国特色社会主义、时事政治、哲学与文化、经济与社会、政治与法治、当代国际政治与经济
一、单选题 添加题型下试题
①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
②中国式现代化理论与西方的现代化理论有着本质的不同
③中国式现代化理论不断发展并已跨越社会主义初级阶段
④走中国式现代化发展道路是广大发展中国家的普遍共识
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 科学社会主义在中国的实践与发展解读 新时代的科学内涵解读 党的二十大
①努力践行马克思主义实践观
②始终恪守马克思主义的经典理论
③遵守道德规范，追求完美人生
④感悟马克思主义的真理力量和实践伟力
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
【知识点】 马克思主义哲学的基本特征解读
①培植新业态新模式，增强消费动能
②减少地方政府对重大项目的专项债券发行
③形成消费、投资和出口相互促进的良性循环
④支持社会资本参与新型基础设施等领域建设
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
①我国经济长期向好的基本面没有变
②居民收入增长与消费增长呈反相关关系
③人均可支配收入增长与经济发展基本同步
④居民消费结构得以改善，产业结构转型升级
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①地方人大常委会接受全国人大常委会的领导并对其负责
②坚持民主与集中统一的制度能够有效推动湿地保护治理
③全国人大常委会积极行使监督权，督促地方积极开展湿地保护
④全国人大常委会发挥法律监督机关作用，负有监督法律实施的职责
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①创新了外部监督的形式，提升了人民政协的履职能力
②发挥了民主党派自身优势，推进了中央决策部署的落实
③彰显了民主党派的协商功能，开创了多党合作的新路径
④贯彻了多党合作的基本方针，增强了民主监督的针对性
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①具体科学的进步推动哲学的发展
②哲学是“科学之科学”
③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
④世界观决定方法论
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 世界观与方法论的关系解读 哲学与具体科学的关系解读
①优秀动画作品是人仅凭灵感创作出来的固有联系
②优秀动画作品创新强化价值导向，坚守中华文化基本立场
③优秀动画作品创新的根本目的是人的情感需求和审美需求
④优秀动画作品创新承担推动中华文化走向世界的光荣使命
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①赋予了集体主义精神新的实践内涵
②是社会主义核心价值观的生动写照
③表明时代精神根源于中华传统文化
④彰显了根植于多样化实践的文化多样性
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①中医药既是中国的，也是世界的
②科技创新是推动中医药发展的重要因素
③中医药的传统性和现代性之间是既对立又统一的
④中医药的传统性和现代性之间的同一性和斗争性相互转化
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①与我国国家利益和外交政策的基本原则相符合
②推动了国际秩序朝着更加公正合理的方向发展
③能够对外展示中国人民热爱和平、珍视生命的大国形象
④符合世界各国的根本利益，有利于推动构建卫生健康共同体
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
| 选项 | 组织和机构 | 主要议题 |
| ① | 二十国集团 | 全球重大金融热点问题 |
| ② | 金砖国家 | 新兴市场与发达国家的合作机制 |
| ③ | 上海合作组织 | 成员国的金融、经济合作 |
| ④ | 国际货币基金组织 | 反对一切形式和表现的恐怖主义 |
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
二、主观题 添加题型下试题
2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。
材料一 “枫桥经验”跨越时代发展历程的部分资料：
| 产生于社会主义建设时期 | 1963年5月，浙江省委工作队在枫桥创造了“依靠群众，通过说理斗争，就地教育改造‘四类分子(地主分子、富农分子、反革命分子和坏分子)’”的经验，被毛泽东同志称之为“矛盾不上交，就地解决”。 |
| 发展于改革开放时期 | 枫桥干部群众面对社会经济结构和利益格局调整引发的矛盾，形成了“党政动手、依靠群众、立足预防、化解矛盾、维护稳定，做到小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的新时期“枫桥经验”。 |
| 创新于中国特色社会主义新时代 | 枫桥干部群众适应新时代社会主要矛盾的深刻变化，形成了“党建统领、人民主体、多元共治、‘三治(自治法治德治)结合’，做到矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”的新时代“枫桥经验”。 |
材料二 浙江不断坚持和发展新时代“枫桥经验”的部分资料：
作为“枫桥经验”的发源地，浙江不断坚持和发展新时代“枫桥经验”。如安吉三级矛调中心受理各类矛盾纠纷28546件,化解27787件,化解率97.34%,群众满意率99.3%,90%矛盾纠纷在乡、村层面得以化解。在提升社会治理效能中提升群众的获得感、幸福感、安全感，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
结合材料，运用《政治与法治》所学知识，概括“枫桥经验”跨越不同时代共同的治理智慧并分析浙江省“枫桥经验”化解矛盾纠纷的做法对社会治理的积极作用。
纪录片立足“中华文明探源工程”和“考古中国”的重大研究成果、最新发现，讲述中华民族多元一体发展历程和中华文明起源及早期发展故事，深入挖掘考古遗址和文物遗存所蕴含的中国哲思、人文精神、价值理念、道德规范等，从历史的长镜头中探寻中华文明形成、发展、壮大的客观规律和内生动力。其中，严文明先生对史前文化结构之美“重瓣花朵”的理解既浪漫又理性(见右图)：花心与内圈花瓣、外圈花瓣共同构成中华文明的整体，既是统一的，又是多元的。
结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析新时代读懂《何以中国》的文化价值。
《何以中国》走过全国230余个考古遗址和博物馆实景拍摄，内容可谓探入了万年时空，穿越了千里江山。在时间的维度，采取倒叙的形式展现中华文明初始阶段每一次重要承继、流转的脉络。而在空间跨度上，中国“千里江山”不同区域各具特色又相互交流融合最终抵达“多元一体”的文明格局。
《何以中国》的播出引发社会强烈反响。考古学者认为它“符合普及与提高的精神”，既有电视节目的普及性，也有较高的专业文化水平；历史学者从中领略到百年的中国考古学对于历史的建构程度；教育学者感叹它的“化育天下”……
运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《何以中国》中获得不同感受的原因。
党的二十大报告提出，“着力提高全要素生产率，着力提升产业链供应链韧性和安全水平”。2023年11月28日，以“链接世界共创未来”为主题的首届中国国际供应链促进博览会(以下简称“链博会”)在北京举办。
材料一 世界百年变局加速演进、全球经济面临多种风险挑战。首届链博会上，参展企业和机构既纵向展示各链条各环节先进技术产品和未来发展趋势，也横向展示金融、物流和平台企业等服务，为促进全球产业链供应链稳定畅通开拓新空间。
中国是全世界唯一拥有联合国产业分类当中全部工业门类的国家，产业体系完备、产业组织能力和供应链韧性强。链博会上515家与会中外企业在中国共同发出加强合作，形成优势互补，拒绝“脱钩断链”的呼声，释放“共建、共促、共享兼具韧性、敏捷性与可持续性的供应链新生态”的强烈信号。
(1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的相关知识，分析中国举办的首届链博会是如何助力供应链变成全球“共赢链”。材料二 近年来，美国为维护自身霸权私利、遏制中国发展，加紧在经贸、科技等领域推动对华“脱钩断链”。迄今，美国通胀仍居高不下。美国半导体设备制造商泛林集团预计，美国对中国的出口限制措施将导致集团2023年销售额减少20亿至25亿美元。
澳大利亚东亚论坛网站近日发表评论指出，美国现在已经变成国际贸易体系的“总破坏者”。国际货币基金组织警告，如果全球经济陷入严重碎片化，总体经济产出可能萎缩多达7%；如果加上技术“脱钩”，一些国家的损失可能高达国内生产总值的12%。
(2)结合材料二，运用《当代国际政治与经济》的相关知识，说明美国推动对华“脱钩断链”注定是失败的。试卷分析
试卷题型（共 16题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.94 | 科学社会主义在中国的实践与发展 新时代的科学内涵 党的二十大 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 马克思主义哲学的基本特征 | 单题 |
| 3 | 0.85 | 构建新发展格局 财政政策与货币政策 中央经济工作会议 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 家庭收入是影响消费的主要因素 实现收入分配公平的举措 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 构建新发展格局 | 单题 |
| 5 | 0.85 | 全国人大及其常委会 我国权力机关的完整体系 民主集中制 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 中国共产党与各民主党派的关系 各民主党派参政的基本点 我国民主党派的性质 人民政协的成员 | 单题 |
| 7 | 0.94 | 世界观与方法论的关系 哲学与具体科学的关系 | 单题 |
| 8 | 0.94 | 联系的客观性 坚定理想信念 坚持以人民为中心 融通不同资源 实现综合创新 建设文化强国 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 文化具有多样性 民族精神的时代性 社会主义核心价值观的基本内容 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 文化的民族性与世界性 影响文化发展的因素 矛盾同一性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 | 单题 |
| 11 | 0.94 | 国际关系的实质 推动世界和平与发展的有效途径 我国外交政策的基本目标 中国特色大国外交 | 单题 |
| 12 | 0.94 | 联合国的主要机构 二十国集团 金砖国家 上海合作组织 | 单题 |
| 二、主观题 | |||
| 13 | 0.65 | 中国共产党的执政理念 新时代坚持和加强党的全面领导 如何建设法治社会 | 材料分析题 |
| 14 | 0.65 | 中华优秀传统文化的当代价值 建设文化强国 坚定文化自信 中华优秀传统文化的特点 | 材料分析题 |
| 15 | 0.65 | 认识具有反复性 认识的含义 人们认识产生差异的原因 | 材料分析题 |
| 16 | 0.65 | 经济全球化的影响 推动世界和平与发展的有效途径 推动经济全球化发展 综合探究 推进高水平对外开放 完善全球治理 党的二十大 | 材料分析题 |
