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6.1 课后分层作业巩固提升(B卷)
全国 高二 课后作业 2024-03-07 29次 整体难度: 容易 考查范围: 哲学与文化、时事政治

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
1. 读漫画(作者:林帝浣),自己真正喜欢的东西,不用问别人好不好看,是因为(       

①事物的价值取决于主体的社会需要②价值的主体性不排斥价值的客观性
③价值的相对性会减少事物的价值④人们对价值客体的需要是具体的
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
2. 过去,人们站在城乡分割角度看乡村,它只是农产品生产和农民生活的地方;现在,人们站在统筹城乡发展角度看乡村,它具有生态价值、景观价值、文化价值等多重价值。乡村振兴要努力将乡村的资源优势、生态优势转化为发展优势。这表明(     
①事物的价值随主客体关系的变化而变化 
②事物价值取决于人们视野的广度和深度
③事物价值的变化根源于主体需要的变化 
④人的价值观影响事物价值的创造与转化
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
3. 成都大运会上,努力拼搏的不只有运动员们。在赛场内外,到处都能看到忙碌的“小青椒”们,“小青椒”是成都大运会志愿者的昵称。“小青椒”们以奉献有为、专业敬业、团结协同,诠释了使命责任,展现了青春风采,为大运会成功举办贡献了志愿力量。“小青椒”们(     
①在国际交流中展现对社会的责任和担当
②彰显了中国青年对自我价值的追求
③展现了中国青年勇担使命责任的青春风采
④在默默付出,无私奉献中彰显人生价值
A.①②B.①③C.②④D.③④
2024-03-07更新 | 40次组卷 | 1卷引用:6.1 课后分层作业巩固提升(B卷)
单选题-单题 | 较易(0.85)
4. 被评为“时代楷模”的李保国生前是河北农业大学教授、博士生导师。他把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为自己的毕生追求,坚持三十年扎进太行山,用科技力量帮助百姓脱贫致富,创建了一套完整的山区生态开发模式,探索出了经济社会与生态效益同步提升的扶贫新路,赢得山区人民的爱戴。这体现了(     
①奉献社会的真正目的在于获得自我价值
②人既是价值的创造者,也是价值的享受者
③一个人真正的价值在于对社会做出的贡献
④人的价值需要借助科技力量来提升和实现
A.①②B.②③C.①④D.③④
2022-03-19更新 | 233次组卷 | 4卷引用:河北省2022届高考模拟演练政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
5. 漫画《非法狩猎》(罗琪画)启示我们

①尊重自然规律,实现人与自然和谐相处
②要坚持科学的生态价值观,保持生态平衡
③为了人类生存和发展,必须向大自然索取
④利用客观规律必须充分发挥主观能动性
A.①②B.③④C.②③D.①④
单选题-单题 | 适中(0.65)
6. 下面漫画给我们的哲学启示是(     

①必须积极培育和践行社会主义核心价值观
②要发挥正确价值观对人们行为的引导作用
③要认识到价值观决定着人们改造世界的活动
④为维护他人利益要善于牺牲个人一切利益
A.①②B.③④C.①④D.②③
2024-03-09更新 | 54次组卷 | 1卷引用:6.1 课后分层作业巩固提升(B卷)
单选题-单题 | 适中(0.65)
7. 2023年夏季,暴雨侵袭,京津冀等地遭受严重水害。灾害面前,到处都是平凡人挺身而出的身影。对K396列车上乘客展开大救援的落坡岭村民、逆流而上用铲斗营救一家三口的房山师傅、抢险救灾行动中落水牺牲的蓝天救援队队员……这一切传递的是守望相助的暖意。对此下列理解正确的是(     
①社会主义核心价值观彰显于中华儿女的抢险救灾实践中
②互助意识是“我为人人”的思想在人们头脑中的客观反映
③人生的价值在于个人为社会做出的独特贡献
④守望相助体现了正确价值观对人的导向作用
A.①②B.①④C.②③D.③④
2024-04-03更新 | 107次组卷 | 2卷引用:6.1 课后分层作业巩固提升(B卷)
单选题-单题 | 适中(0.65)
8. 在新时代建设海洋强国的征程上,湖南科技大学教授万步炎三十多年如一日,聚焦国家重大战略需求,带领团队突破关键核心技术难题,一次次刷新海底钻机钻深纪录,推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。2023年5月,中共中央宣传部发布万步炎同志先进事迹,授予他“时代楷模”称号。万步炎的事迹启示我们(     
①人生的真正价值在于得到社会对自己的尊重和满足
②评价一个人的价值大小主要看他对社会的物质贡献
③投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
④要自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行
A.①②B.①③C.②④D.③④
2024-01-26更新 | 61次组卷 | 2卷引用:山西省太原市2023-2024学年高三上学期期末学业诊断政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
9. 2024年1月1日,《爱国主义教育法》施行。制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。材料蕴含的哲理是(       
①社会意识对社会发展起积极推动作用        ②价值观影响人们改造世界的行为选择
③意识的能动作用是巨大的、无条件的        ④上层建筑一定要适合经济基础的状况
A.①④B.①③C.②④D.②③
2024-01-23更新 | 69次组卷 | 2卷引用:天津市部分区2023-2024学年高二上学期期末考试政治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
10. “我是文明市民,要为城市争光;我是燕赵儿女,要为河北争气。”2023年6月“时代新人·河北好人”发布,栾钰堃等25人荣登“河北好人榜”。这些身边好人坚守初心本色,用小爱凝聚人间大爱,是社会文明风尚的领跑者,为广大人民群众树立了文明典范、精神榜样和行动指引。河北好人(     
①是历史的创造者以及社会存在和发展的基础
②表明人生的真正价值在于社会对自己价值的承认
③坚持了正确的价值观,站在最广大人民立场上
④践行了社会主义核心价值观,创造和实现了人生价值
A.①②B.①③C.②④D.③④
2024-03-07更新 | 47次组卷 | 1卷引用:6.1 课后分层作业巩固提升(B卷)

二、主观题 添加题型下试题

主观题-材料分析题 | 较易(0.85)
11. 阅读材料,完成下列要求。

生态问题,考验的是历史的眼光。新时代十年来,以习近平同志为核心的党中央从中华民族永续发展的高度出发,深刻把握生态文明建设在新时代中国特色社会主义事业中的重要地位和战略意义,系统回答了“为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明”等重大理论和实践问题,形成了习近平生态文明思想,成为新时代我国生态文明建设的根本遵循和行动指南。如今,祁连山历经“史上最严”整改,祛多年沉疴、还欠账旧账,迎来黑色到浅绿、深绿的底色之变;推动“共抓大保护,不搞大开发”成为沿江省市的共识;甘肃八步沙林场,在漫地黄沙中显现出片片绿地……越来越多人将绿色发展的理念转化为爱绿、植绿、护绿的自觉行动,不断拓宽将绿水青山转化为金山银山的路径,让良好生态环境成为人民生活的增长点、成为经济社会持续健康发展的支撑点,让绿色成为最亮丽的发展底色。

建设美丽中国,需要坚持习近平生态文明思想。结合材料,运用价值观的导向作用的知识对此加以说明。
主观题-材料分析题 | 适中(0.65)

12. 作为一种新兴商业模式,近年来网络直播带货在中国迅速崛起,在促进就业、扩大内需、助力乡村振兴等方面发挥了积极作用。很多“网红”主播主动宣传推介家乡,帮助乡亲们直播带货,赢得了当地政府和百姓的一致认可。然而少数网络主播为了获取更大利益,不顾伦理道德,虚假宣传、制假售假、低俗带货等乱象频现。为加强网络直播营销管理,国家互联网信息办公室、国家市场监督管理总局等部门联合开展2023年“清朗”系列专项行动,对损害消费者权益的主播依法严厉处罚,并列入信用黑名单。


结合材料,运用《哲学与文化》中“价值与价值观”相关知识,分析不同网络主播的行为选择。
2024-03-07更新 | 41次组卷 | 1卷引用:6.1 课后分层作业巩固提升(B卷)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:哲学与文化、时事政治

试卷题型(共 12题)

题型
数量
单选题
10
主观题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
哲学与文化
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
2
时事政治
3,4,8

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85哲学价值的含义单题
20.85哲学价值的含义  价值观的导向作用单题
30.65人生的真正价值  对一个人的价值的评价  成都大运会单题
40.85人生的真正价值  对一个人的价值的评价  哲学角度考查模范人物单题
50.65自然界的物质性  价值观的含义  价值观的导向作用单题
60.65社会主义核心价值观的基本内容  价值观的导向作用单题
70.65意识的内容  人生的真正价值  价值观的导向作用单题
80.65人生的真正价值  对一个人的价值的评价  社会主义核心价值观的基本内容  在劳动和奉献中创造价值  哲学角度考查模范人物单题
90.65意识对物质的能动作用  社会存在与社会意识辩证关系原理  经济基础与上层建筑的矛盾运动规律  价值观的导向作用单题
100.65人民群众是历史的创造者  人生的真正价值  社会主义核心价值观的基本内容  价值观的导向作用单题
二、主观题
110.85价值观的导向作用材料分析题
120.65人生的真正价值  对一个人的价值的评价  价值观的导向作用材料分析题
共计 平均难度:一般