浙江省杭州地区(含周边)重点中学2020-2021学年高一上学期期中政治试题
浙江
高一
期中
2020-12-17
643次
整体难度:
容易
考查范围:
中国特色社会主义、政治与法治、经济与社会、时事政治、哲学与文化
一、判断题 添加题型下试题
【知识点】 中华人民共和国成立的意义解读 社会主义改造取得胜利解读
【知识点】 党的领导方式解读 坚持中国共产党领导的意义解读
【知识点】 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化解读
二、单选题 添加题型下试题
A.生产模式的变化 | B.社会组织的完善 |
C.生产工具的进步 | D.经营方式的改变 |
【知识点】 原始社会在人类社会中的地位解读 人类进入文明时代解读
①商业的繁荣、城市的出现②氏族制度尚不成熟,战俘是奴隶的主要来源
③出现私有制、文字与国家④铁制家具、耕作技术、水利事业的发展应用
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
A.“君权神授”的封建文化 | B.君主的生活奢侈 |
C.各地经济发展的不平衡性 | D.严格的等级制度 |
①推翻封建政权才能为资本主义发展扫清障碍
②资本主义生产关系的确立需要大量劳动力
③资本主义的发展需要大量货币资本
④资本主义制度代替封建制度是一个长期过程
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.指明了资本主义生产关系的本质 | B.掩盖了资本主义剥削的实质 |
C.揭示了资本主义经济危机的根源 | D.反映了科技革命的现实情况 |
①科学社会主义绝不是一成不变的教条
②科学社会主义的理论与革命实践没有必然联系
③科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续
④科学社会主义在不同的时代会产生不同的内容
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要 |
B.十月革命的发生是对马克思主义的彻底否定 |
C.十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路 |
D.十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展 |
①要坚定社会主义必然代替资本主义的信念②社会主义代替资本主义是一个漫长的过程
③应探索适合本国国情的社会主义发展道路④资本主义的日趋没落是不可逆转的大趋势
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.成果被袁世凯窃取 | B.没有推翻封建帝制 |
C.没有唤醒普通民众 | D.反封建并不够彻底 |
①争取民族独立 ②建立社会主义 ③实现国家富强 ④推翻封建帝制
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.马列主义 | B.统一战线 | C.武装斗争 | D.党的建设 |
【知识点】 新民主主义革命的胜利解读
①五四运动促进了马列主义在中国的传播 ②马列主义指导了新民主主义革命的胜利
③中国先进知识分子接受并传播马列主义 ④马列主义传播中,中国共产党应运而生
A.③→①→④→② | B.③→④→①→② |
C.④→③→②→① | D.①→④→③→② |
A.个体经济难以适应国家工业化建设的新形势 |
B.社会主义国营经济逐步成为国民经济的主导 |
C.人民投身社会主义建设的主动性积极性高涨 |
D.“文化大革命”时对个体农业进行社会主义改造 |
A.农民的生产积极性不高 | B.国民经济比例严重失调 |
C.经济建设取得较大成就 | D.社会主义经济体制确立 |
【知识点】 探索时期的重大成就及其意义解读 我国改革开放的发展历程解读
①马克思列宁主义同中国革命相结合的道路是正确的
②只有坚持中国共产党的领导才能真正实现“强起来”
③只有坚持中国共产党的领导才能更好地建设社会主义
④社会主义制度确立后,国民经济实现了快速的发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.集中力量优先发展重工业 | B.纠正经济建设的冒进错误 |
C.争取社会主义改造的胜利 | D.探索适合国情的建设道路 |
A.大力推动思想解放实事求是 | B.努力实现社会主义现代化 |
C.发展既要防冒进也要防保守 | D.向共产主义社会高歌前进 |
A.解放思想,推进改革 | B.对外开放,促进生产 |
C.阶级斗争,巩固政权 | D.惩治腐败,完善法制 |
【知识点】 我国改革开放的发展历程解读
①改革是一场解放生产力的革命 ②改革是社会主义发展的强大动力
③改革是社会主义制度的自我完善 ④改革是对社会主义制度的根本变革
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
年份 | 1978 | 1980 | 1990 | 2000 | 2010 | 2019 |
收入 | 165 | 219 | 1099 | 4254 | 11303 | 14600 |
增速 | 3.3% | 2.7% | 7.8% | 8.6% | 7% |
A.市场经济体制的建立 | B.农村经济体制改革不断深入 |
C.基层民主的不断扩大 | D.土地所有权与经营权的流转 |
A.毛泽东思想:走社会主义道路,只有社会主义才能救中国 |
B.邓小平理论:新形势下实现什么样的发展、怎样实现发展 |
C.“三个代表”重要思想:建设什么样的党、怎样建设党 |
D.科学发展观:走自己的路,建设有中国特色的社会主义 |
【知识点】 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化解读
A.与本国国情相结合,以民族复兴为宗旨 | B.推动马克思主义的中国化 |
C.20世纪推动中国历史前进的思想武器 | D.中国民主革命实践的产物 |
【知识点】 改革开放以来党的全部理论和实践的主题解读
①是大会增强透明度的体现 ②是决定当代中国命运的关键抉择
③是中国共产党自信的体现 ④激励党代表更好地履行自身职责
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 共产党员的先锋模范作用解读 中国共产党不断加强自身建设解读
A.文化自信是激励各族人民奋勇前进的强大物质力量 |
B.我国优秀的传统文化能为治国理政提供有益的启示 |
C.中国特色社会主义理论体系是指导复兴的正确理论 |
D.树立文化自信有利于增强文化创造力提升综合国力 |
A.敬老爱幼的道德品性 | B.敢闯敢试、敢为人先的改革精神 |
C.诚实守信的精神魅力 | D.举国同心、尊重科学的抗疫精神 |
A.经济基础决定上层建筑 | B.生产关系促进社会进步 |
C.生产力决定生产关系 | D.科学技术是第一生产力 |
A.人民群众是社会历史的主体 | B.社会历史发展不受人的影响 |
C.社会发展是在基本矛盾的解决中实现的 | D.历史总是按照自己的规律向前发展 |
三、主观题 添加题型下试题
39. 材料一:19世纪,中国人在天朝上国的迷梦中醒来,发现“天下”变成了“世界”。中国人先后做过“英国梦”、“美国梦”、“俄国梦”,一败再败后,才有了收拾旧山河的民族复兴梦,引无数仁人志士为之流泪、流汗、流血。所以,中国人不惮以矫枉过正的姿态否定传统、学习西方。一路走来,直到五星红旗迎风飘扬,直到完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,才让中国梦的基础逐渐牢靠起来。
材料二:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度……中国社会主义经济制度的基础是 ① 。社会主义公有制消灭 ② 的制度,实行各尽所能、按劳分配的原则。国家在社会主义初级阶段,坚持 ③ 为主体、 ④ 共同发展的基本经济制度,坚持 ⑤ 为主体、多种分配方式并存的分配制度。
运用《中国特色社会主义》相关知识,完成下列任务:
(1)结合材料一,简述中国共产党是如何领导中国人民一路走到“中国梦的基础逐渐牢靠起来”的?
(2)请在材料二横线上填入正确内容。
40. 雇员持股计划最早起源于20世纪中叶的美国。这种让雇员成为公司股票所有者的方式,使雇员积极地经营公司,产生充满活力的责任感,在提升效率、降低成本等方面取得了巨大的成绩。调查发现,使用这种方式的公司要比其他公司发展快2~4倍。甲同学据此认为,资本主义国家找到了避免下一轮经济危机的有效方法。
结合材料,运用“资本主义社会”的有关知识,简要评析甲同学的观点。
【知识点】 资本主义的经济危机解读 资本主义社会的基本矛盾解读
41. 材料一:40年来,深圳地区生产总值从2.7亿元增至2.7万亿元,实现了由边陲小镇到国际化都市的历史性跨越;坚持发展社会主义民主政治,加强社会主义精神文明建设,实现了由经济开发到统筹社会主义物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明发展的历史性跨越;人民生活水平大幅提高,教育、医疗、住房等的变化翻天覆地,实现了由解决温饱到高质量全面小康的历史性跨越。深圳等经济特区的实践创造了伟大奇迹,积累了宝贵经验,深化了我们对中国特色社会主义经济特区建设规律的认识。
材料二:一个人口近14亿的大国如何实现现代化,在人类历史上没有先例可循,因此必须走出一条属于自己的道路。“什么是社会主义、怎样建设社会主义”“建设什么样的党、怎样建设党”“新形势下实现什么样的发展、怎样发展”“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”……在中国共产党坚强领导下,中国人民正在沿着这条道路阔步向前,奔向民族复兴的辉煌未来。
结合材料,运用“只有中国特色社会主义才能发展中国”的有关知识,完成下列任务:
(1)深圳经济特区40年的变化是如何体现我国改革开放的历史意义的?
(2)改革开放以来,我国在各方面都取得了巨大成就。请另举二则具体事例予以说明。
(3)你们学校要举行演讲比赛,探讨取得“中国成就”的原因。假如你想从“道路篇”入手,请列出演讲稿的内容要点。
【知识点】 改革开放的意义解读 改革开放只有进行时,没有完成时解读
试卷分析
试卷题型(共 41题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、判断题 | |||
1 | 0.85 | 封建社会的阶级剥削 | |
2 | 0.65 | 生产力和生产关系 | |
3 | 0.85 | 科学社会主义的诞生 共产党宣言 | |
4 | 0.85 | 唯物史观 | |
5 | 0.85 | 新旧民主主义革命的区别 | |
6 | 0.94 | 中华人民共和国成立的意义 社会主义改造取得胜利 | |
7 | 0.85 | 党的领导方式 坚持中国共产党领导的意义 | |
8 | 0.94 | 社会主义市场经济体制的基本特征 | |
9 | 0.65 | 我国改革开放的发展历程 | |
10 | 0.94 | 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 | |
二、单选题 | |||
11 | 0.85 | 原始社会在人类社会中的地位 人类进入文明时代 | 单题 |
12 | 0.65 | 氏族制度 人类进入文明时代 封建制生产关系 | 单题 |
13 | 0.65 | 封建制生产关系 | 单题 |
14 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 生产力和生产关系 | 单题 |
15 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
16 | 0.65 | 科学社会主义的诞生 社会主义在曲折中发展 科学社会主义的三次历史性飞跃 | 单题 |
17 | 0.65 | 十月革命的胜利 | 单题 |
18 | 0.65 | 科学社会主义在中国的实践与发展 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 政治角度考查新冠病毒疫情 | 单题 |
19 | 0.94 | 探索复兴之路的努力 | 单题 |
20 | 0.65 | 近代中国人民的历史任务 新民主主义革命的历史背景 什么是新民主主义革命 | 单题 |
21 | 0.65 | 新民主主义革命的胜利 | 单题 |
22 | 0.65 | 十月革命的胜利 探索复兴之路的努力 新民主主义革命的胜利 | 单题 |
23 | 0.65 | 探索时期的重大成就及其意义 正确认识社会主义建设探索中的曲折 | 单题 |
24 | 0.65 | 探索时期的重大成就及其意义 我国改革开放的发展历程 | 单题 |
25 | 0.65 | 探索时期的理论指导 探索时期的重大成就及其意义 正确认识社会主义建设探索中的曲折 | 单题 |
26 | 0.65 | 社会主义改造取得胜利 探索时期的重大成就及其意义 正确认识社会主义建设探索中的曲折 | 单题 |
27 | 0.65 | 探索时期的重大成就及其意义 正确认识社会主义建设探索中的曲折 我国改革开放的发展历程 | 单题 |
28 | 0.65 | 我国改革开放的发展历程 | 单题 |
29 | 0.94 | 如何大力发展生产力 | 单题 |
30 | 0.65 | 改革开放的标志 我国改革开放的发展历程 改革开放的意义 | 单题 |
31 | 0.65 | 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 | 单题 |
32 | 0.65 | 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 | 单题 |
33 | 0.94 | 共产党员的先锋模范作用 中国共产党不断加强自身建设 | 单题 |
34 | 0.65 | 文化自信 坚持社会主义核心价值体系的要求 党牢牢掌握意识形态工作领导权的要求 | 单题 |
35 | 0.65 | 民族精神的时代性 中华民族精神的形成、丰富和发展 民族精神与时代精神的关系 文化角度考查新冠病毒疫情 | 单题 |
36 | 0.85 | 生产力和生产关系 | 单题 |
37 | 0.65 | 封建制生产关系 资本主义生产关系的产生 生产力和生产关系 | 单题 |
38 | 0.65 | 生产力和生产关系的关系 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 人民群众是历史的创造者 | 单题 |
三、主观题 | |||
39 | 0.65 | 新民主主义革命的胜利 社会主义改造取得胜利 我国社会主义制度建立的意义 | 材料分析题 |
40 | 0.65 | 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 材料分析题 |
41 | 0.65 | 改革开放的意义 改革开放只有进行时,没有完成时 | 材料分析题 |