题号 |
难度系数 |
详细知识点 |
备注 |
一、单选题 |
1 | 0.65 | 哲学与世界观的关系 物质决定意识 意识对物质的能动作用 物质和意识的辩证关系 | 单题 |
2 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识活动的特征 一切从实际出发 实事求是 | 单题 |
3 | 0.4 | 古代朴素唯物主义 | 单题 |
4 | 0.65 | 主观唯心主义 客观唯心主义 | 单题 |
5 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 | 单题 |
6 | 0.65 | 意识活动的特征 意识对物质的能动作用 物质和意识的辩证关系 | 单题 |
7 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 运动与静止的辩证关系 规律的含义 | 单题 |
8 | 0.65 | 世界物质性原理与方法论 意识活动的特征 物质和意识的辩证关系 实践是认识的基础 | 单题 |
9 | 0.65 | 实践的特征 真理的条件性 | 单题 |
10 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 实践是认识的基础 联系的客观性 | 单题 |
11 | 0.65 | 规律的含义 规律的特征 规律的客观性和普遍性原理 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 | 单题 |
12 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 整体和部分辩证关系原理及其方法论 系统的特征 | 单题 |
13 | 0.65 | 实践是认识的基础 真理面前人人平等 真理的具体性 认识具有反复性 | 单题 |
14 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 实践的内涵 实践的特征 | 单题 |
15 | 0.65 | 实践是认识的基础 认识具有反复性 为什么要具体问题具体分析 | 单题 |
16 | 0.65 | 规律的特征 实践是认识的基础 追求真理是一个过程的原理及其方法论 联系的普遍性 | 单题 |
17 | 0.65 | 规律的特征 意识的内容 意识活动的特征 北京冬奥会 | 单题 |
18 | 0.65 | 意识的内容 真理的具体性 认识具有上升性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 单题 |
19 | 0.65 | 世界观与方法论的关系 哲学是世界观与方法论的统一 | 单题 |
20 | 0.65 | 哲学与具体科学的关系 | 单题 |
21 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 主观唯心主义 客观唯心主义 | 单题 |
22 | 0.85 | 哲学基本问题的内涵 | 单题 |
23 | 0.65 | 自然界的物质性 运动与物质的辩证关系 | 单题 |
24 | 0.85 | 哲学与具体科学的关系 | 单题 |
25 | 0.65 | 实践是认识的基础 | 单题 |
26 | 0.65 | 实践是认识的基础 认识具有反复性 | 单题 |
27 | 0.65 | 实践是认识的基础 联系的客观性 理论与实践的关系是辩证统一的 | 单题 |
28 | 0.65 | 意识的生理基础 意识活动的特征 实践的内涵 | 单题 |
29 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 认识具有反复性 认识具有无限性 | 单题 |
30 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 实践是认识的基础 认识具有反复性 | 单题 |
二、主观题 |
31 | 0.65 | 意识活动的特征 意识对物质的能动作用 | 材料分析题 |
32 | 0.65 | 一切从实际出发 实事求是 | 材料分析题 |
33 | 0.65 | 实践是认识的基础 真理的条件性 认识具有上升性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 材料分析题 |