题号 |
难度系数 |
详细知识点 |
备注 |
一、单选题 |
1 | 0.65 | 哲学的起源 哲学的任务 真正的哲学的作用 | 单题 |
2 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 客观唯心主义 | 单题 |
3 | 0.65 | 物质的内涵 | 单题 |
4 | 0.4 | 哲学的任务 真正的哲学的作用 哲学与具体科学的关系 真正的哲学与时代的关系 | 单题 |
5 | 0.65 | 意识活动的特征 实践是认识的基础 | 单题 |
6 | 0.65 | 哲学的任务 规律的客观性和普遍性原理 | 单题 |
7 | 0.65 | 运动与静止的辩证关系 联系的多样性 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论 | 单题 |
8 | 0.65 | 运动与物质的辩证关系 意识的生理基础 物质的客观实在性 | 单题 |
9 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识活动的特征 意识对物质的能动作用 实践的特征 袁隆平院士、吴孟超院士 | 单题 |
10 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 实践是认识的基础 认识具有无限性 认识具有上升性 | 单题 |
11 | 0.65 | 实践是认识的基础 真理的条件性 真理的具体性 认识具有无限性 | 单题 |
12 | 0.65 | 实践是认识的基础 | 单题 |
13 | 0.65 | 真理的内涵 真理是客观的 真理的条件性 真理的具体性 | 单题 |
14 | 0.65 | 真理的具体性 认识具有上升性 具体问题作具体分析的含义 | 单题 |
15 | 0.65 | 联系的普遍性 联系的多样性 系统优化的方法 发展的实质 | 单题 |
16 | 0.65 | 新事物的含义 事物发展的道路是曲折的 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 | 单题 |
17 | 0.65 | 联系的普遍性 联系的客观性 矛盾的主、次方面的地位和作用 生产力和生产关系的关系 | 单题 |
18 | 0.65 | 矛盾同一性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论 为什么要具体问题具体分析 《中小学教育惩戒规则》试行 | 单题 |
19 | 0.65 | 实践是认识的基础 矛盾的对立统一原理及其方法论 辩证否定的原理及方法论 | 单题 |
20 | 0.65 | 哲学价值的含义 | 单题 |
21 | 0.65 | 价值观的导向作用 价值判断和价值选择的关系 在劳动和奉献中创造价值 | 单题 |
22 | 0.65 | 创新推动社会生产力的发展 生产力和生产关系的关系 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 辩证否定的原理及方法论 | 单题 |
23 | 0.65 | 物质资料的生产方式 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 价值判断和价值选择具有社会历史性 价值判断和价值选择的主体差异性 | 单题 |
24 | 0.65 | 人生的真正价值 在劳动和奉献中创造价值 在个人和社会的统一中实现价值 影响人生价值实现的主客观因素 哲学角度考查新冠病毒疫情 | 单题 |
二、主观题 |
25 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 物质和意识的辩证关系 哲学角度解读抗美援朝70周年 | 辨析题 |
26 | 0.65 | 实践的特征 整体和部分辩证关系原理及其方法论 | 材料分析题 |
27 | 0.65 | 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 社会存在与社会意识辩证关系原理 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 价值观的导向作用 哲学角度解读十九届五中全会 | 开放性试题 |