河北省故城县高级中学2017-2018学年高一9月月考地理试题
河北
高一
阶段练习
2017-10-10
345次
整体难度:
容易
考查范围:
自然地理
一、单选题 添加题型下试题
①没有适合生物呼吸的大气和水
②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高
④体积和质量很小
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.a图 | B.b图 | C.c图 | D.d图 |
【知识点】 太阳系八大行星的分布解读
①星光闪烁的恒星 ②在星空中有明显移动的行星 ③一闪即逝的彗星 ④轮廓模糊的流星
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①太阳系 ②地月系 ③总星系 ④银河系 ⑤河外星系.
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.③④⑤ |
【知识点】 地球在宇宙中的位置解读 地球的普通性与特殊性解读
A.运转方向相同,角速度不同 | B.运转方向不同,角速度相同 |
C.运转方向相同,线速度不同 | D.运转方向不同,线速度相同 |
【知识点】 地球自转的角速度、线速度解读
A.20时 | B.20时56分4秒 | C.19时 | D.19时56分4秒 |
【知识点】 地球自转的旋转中心、方向、周期解读
A.①③⑥ | B.①④⑤ | C.②③⑤ | D.②④⑥ |
【知识点】 河流凸岸堆积凹岸侵蚀
A.两边铁轨磨损一样重 | B.对东边铁轨磨损较重 |
C.对西边铁轨磨损较重 | D.对两边铁轨都无磨损 |
A.5月1日 | B.7月1日 |
C.8月1日 | D.10月1日 |
【知识点】 地球公转的地理意义(1)-昼夜长短的变化
A.9点 | B.10点 | C.9点30分 | D.10点30分 |
【知识点】 地球自转的地理意义(2)-时差 地方时的定义、计算解读
A.北方平原多 | B.北方冬季白昼时间长 |
C.北方气候更寒冷干燥 | D.北方正午太阳高度更小 |
【知识点】 正午太阳高度的纬度变化解读
A.在北半球且向南移动 | B.在北半球且向北移动 |
C.在南半球且向北移动 | D.在南半球且向南移动 |
【知识点】 太阳直射点的回归运动解读
A.9月17日18时30分 | B.9月17日0时30分 | C.9月18日18时30分 | D.9月16日18时30分 |
A.地球运行在甲图公转轨道上的③段上 |
B.太阳光直射点移动在乙图的a段上 |
C.北极圈上出现极昼现象 |
D.地球公转速度逐渐变快 |
【知识点】 地球公转的特征 太阳直射点的回归运动解读
A.北极极夜的持续天数多于南极 | B.北极极夜的持续天数与南极相等 |
C.北极极夜的持续天数少于南极 | D.北极极夜持续天数与南极相比时多时少 |
A.21日18:00 | B.21日19:00 | C.22日0:00 | D.22日1:00 |
A.①②之间 | B.②③之间 | C.③④之间 | D.①④之间 |
【知识点】 太阳直射点的回归运动解读
A.拜科努尔(46°N) | B.肯尼迪(28°N) |
C.酒泉(40°N) | D.库鲁(5°N) |
【知识点】 地球自转的角速度、线速度解读
A.1时 | B.7时 | C.12时 | D.15时 |
A.124°E | B.104°E | C.114°E | D.116°E |
A.热带范围变大 | B.寒带范围变大 |
C.温带范围变大 | D.太阳直射点移动范围变大 |
A.只上下颠簸 | B.不产生运动 |
C.先上下颠簸,后左右摇晃 | D.先左右摇晃,后上下颠簸 |
【知识点】 地球的圈层结构
A.5千米 | B.17千米 | C.33千米 | D.2900千米 |
A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈 |
B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈 |
C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈 |
D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈 |
【知识点】 地球的内部圈层结构解读 地球的外部圈层结构及相互关系解读
二、综合题 添加题型下试题
(1)八颗行星中,C表示 ,D表示 .按结构特征划分,它们都属于类地行星。
(2)按运动特征划分,八颗行星绕日公转的方向都是 ,在北极上空看呈 时针方向运动。
(3)若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有
A.变为寒冷的“冰球” B.变为炽热的“火球”
C.大气层将会消失 D.体积将会变小
(4)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是 。
材料一:太阳能的开发利用无处不在,如太阳能路灯。低碳经济悄然融入百姓生活。
材料二:下图为我国年太阳总辐射量分布图。
(1)根据材料二,描述我国太阳总辐射量分布的总体特征。
(2)纬度相近的重庆、拉萨两地的年太阳总辐射量有什么差异?主要影响因素是什么?
(3)太阳能在生活中的应用,除了材料中提到的太阳能路灯之外,还有哪些?(举3个例子)
【知识点】 太阳辐射对地球的影响解读 影响太阳辐射的因素解读
材料1:中间2014年1月22日讯,携卡塔尔半岛电视台网站1月20日报道,2014年是太阳活动的第24个峰年.1月7日发生了一起极为强大的太阳风暴,太阳风暴对电力,通信等行业造成很大的影响。
材料2:据观察统计,从1999年夏天开始,太阳黑子的活动达到了最大值.太阳黑子的活动以11年为一个周期.在11年前的1988年,日本遭受冷夏的袭击,美国和欧洲却遭受酷暑和干旱的煎熬.在意大利,由于炎热而造成铁路变形、列车脱轨.美国从4月中旬到8月为止,几乎不下雨,密西西比河的水面下降,连船都无法行驶。
(1)太阳黑子主要出现于太阳大气层的 层,与此相伴而生的太阳活动现象主要是 ,它在爆发时释放出大量的射线和 。
(2)高纬地区会出现灿烂的极光,主要是由 引起的。
A.太阳活动发出的高能带电粒子攻击地球高纬地区的大气
B.太阳黑子发出的电磁波扰动地球大气中的电离层
C.太阳大气抛出的高能带电粒子扰动地球磁场
D.地球高纬度大气强烈吸收太阳辐射
(3)结合材料1,2推测,第25太阳活动周高年太阳黑子的活动达到最大值出现于 。
A.2010~2011年 B.2024~2025年 C.1999~2000年 D.2014~2015年
(4)结合材料2,说明太阳活动对地球产生的影响有哪些?
(1)该图表示______前后的光照情况,北半球节气是___ __。
(2)A、B、C三点昼长由长到短的排列顺序是____,自转线速度由大到小的排列顺序是___ 。
(3)A点的地方时是___ __,C点的正午太阳高度是__ __ _。
(4)此时,太阳直射点的地理坐标是__ _。该日,全球正午太阳高度的纬度分布规律是____。
(5)此时,悉尼是__ _季。再过三个月,温州的昼夜长短情况是______。
试卷分析
试卷题型(共 34题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 天体系统 | 单题 |
2 | 0.65 | 存在生命的行星 | 单题 |
3 | 0.65 | 太阳系八大行星的分布 | 单题 |
4 | 0.94 | 天体 | 单题 |
5 | 0.85 | 地球在宇宙中的位置 | 单题 |
6 | 0.65 | 地球在宇宙中的位置 地球的普通性与特殊性 | 单题 |
7 | 0.85 | 太阳大气层结构 太阳活动及类型 | 单题 |
8 | 0.65 | 晨昏线(圈)的判断 光照图的判读 | 单题 |
9 | 0.94 | 地球自转的角速度、线速度 | 单题 |
10 | 0.94 | 地球自转的旋转中心、方向、周期 | 单题 |
11 | 0.85 | 河流凸岸堆积凹岸侵蚀 | 单题 |
12 | 0.85 | 地球自转的地理意义(3)-沿地表水平运动物体的偏移 沿地表水平运动物体偏移的应用 | 单题 |
13 | 0.65 | 地球公转的地理意义(1)-昼夜长短的变化 | 单题 |
14 | 0.85 | 地球自转的地理意义(2)-时差 地方时的定义、计算 | 单题 |
15 | 0.94 | 正午太阳高度的纬度变化 | 单题 |
16 | 0.65 | 太阳直射点的回归运动 | 单题 |
17 | 0.65 | 时区的划分、计算 | 单题 |
18 | 0.85 | 地球公转的特征 太阳直射点的回归运动 | 单题 |
19 | 0.94 | 昼夜长短的纬度变化 | 单题 |
20 | 0.4 | 昼夜长短的季节变化 | 单题 |
21 | 0.65 | 时区的划分、计算 | 单题 |
22 | 0.65 | 太阳直射点的回归运动 | 单题 |
23 | 0.65 | 地球自转的角速度、线速度 | 单题 |
24 | 0.65 | 时区的划分、计算 | 单题 |
25 | 0.65 | 地方时的定义、计算 时区的划分、计算 | 单题 |
26 | 0.85 | 地球公转的地理意义(3)-四季更替和五带的划分 黄赤交角 太阳直射点的回归运动 | 单题 |
27 | 0.85 | 地球的圈层结构 | 单题 |
28 | 0.85 | 地震波分类及其传播特征 地球内部圈层的划分及各层主要特征 | 单题 |
29 | 0.65 | 地球的内部圈层结构 | 单题 |
30 | 0.85 | 地球的内部圈层结构 地球的外部圈层结构及相互关系 | 单题 |
二、综合题 | |||
31 | 0.65 | 存在生命的行星 太阳系八大行星的分布 太阳系行星运动特征 | |
32 | 0.85 | 太阳辐射对地球的影响 影响太阳辐射的因素 | |
33 | 0.65 | 太阳活动及其对地球的影响 太阳大气层结构 太阳活动及类型 太阳活动对地球的影响 | |
34 | 0.65 | 地球公转的地理意义(1)-昼夜长短的变化 晨昏线(圈)的判断 光照图的判读 正午太阳高度的纬度变化 |