除了大气中CO₂增加导致全球变暖外，封存于北极海底的甲烷由于冰层融化而被大量释放，可能对全球变暖起推动作用。下图为全球主要温室气体在大气中的含量变化表。

读“昆明准静止锋示意图”，完成下面小题。

21. 为了充分利用气候资源，发挥土地生产优势，我国许多地区发展了冬暖式温室大棚，极大地提高了农民收入，丰富了我国冬季城乡居民的蔬菜供应。结合材料和下图，回答下列问题。

(1)上图为我国北方某城郊一大棚蔬菜生产模式图，棚顶密封，背面是冬季用以御寒以提高棚内温度的挡风墙，侧面是唯一一个进出大棚的工作门。在图中用箭头画出工作门打开时温室内外的空气流动状况。

(2)建温室大棚主要是改善农作物生长的________条件，实现这一目的的原理是什么？

(3)冬季利用温室大棚生产反季节蔬菜，在陕西取得成功，在贵阳附近却失败了，其原因最可能是(　　)

A．贵阳冬季温和，塑料大棚生产的优势不明显

B．贵阳冬季多阴雨天气，光照不足

C．贵阳交通不便，生产的蔬菜不能远销

D．市场竞争激烈，大棚蔬菜价格低，农民积极性不高

(4)为充分利用气候资源，实现农业创收，38°34′N地区的一农户准备建一玻璃温室，他初步设计了如下图所示草图。为获得充足的热量，温室顶部坡面的倾角α在一年中需不断调整。冬至日，α角的大小应为________。

22. 天气变化深刻影响着人们的生产和生活。分析天气现象并能简单地预报天气，成为中学生必须掌握的一种基本技能。回答下列问题。

(1)阅读下列描写天气的诗词、谚语，探究影响它们的天气系统，并在右边的横线上写出天气系统的名称。

①“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”________

②“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。”________

③(长江下游地区)“一年三季东风雨，独有夏季东风晴。”________

④“随风潜入夜，润物细无声。”________

⑤“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”________

(2)试做天气预报员

分析下面的天气系统图，试着预报天气。

①读图甲。来自西伯利亚的________空气前锋已经移到蒙古国中部，以及我国的______________一带。未来两天内，冷空气将继续向________方向移动。受其影响，我国东部地区将出现________天气，气温也将明显________。

②读图乙。________气压中心位于蒙古国西部，以及我国________。我国大部分地区受其控制，以________天气为主。

23. 读“3月16日东亚部分地区等压线图”，回答下列问题。

(1)比较甲、乙两地降水的差异，并分析其原因。

(2)判断A、B两地的风力大小，并说明理由。

24. 阅读下列材料，分析回答问题。

材料　“可怕的全球变暖”。

(1)根据材料，分析全球变暖将给大洋洲带来的严重后果及其形成原因。

(2)全球气候变暖给全球带来巨大影响。下列事象不会受其影响的是(　　)

A．海陆间水循环

B．阿拉伯半岛的气候类型

C．台湾海峡的宽度

D．珠峰的海拔

(3)气候、石油、粮食成为近年来世界关注的热点问题，分析它们之间的关系，填写出下列框图中甲、乙方框所代表的内容。

甲：_____；乙：__