辽宁大连市普兰店区第三十八中学2020-2021学年高二上学期期末地理试题
辽宁
高二
期末
2021-06-04
345次
整体难度:
适中
考查范围:
自然地理、世界地理、区域发展、中国地理
一、单选题 添加题型下试题
1.图中线速度最大的是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.除极点外,各地相同 | B.赤道最大,两极最小 |
C.大约每分钟转4° | D.地球上任何地点都一样 |
3.若阴影部分为夜,则下列叙述正确的是( )
A.图示日期①②③④四地日出的地方时不同 |
B.图示日期①②③④四地的昼长均相等 |
C.②即将迎来日出 |
D.③地的地转偏向力最小 |
A.此时全球各地必定昼夜等长 |
B.此时新的一天的范围占全球的5/6 |
C.④地正好迎来日落 |
D.此时①地的地方时为24时 |
【知识点】 光照图的判读解读 国际日界线、零时日界线与日期的计算解读
下图中(a)为火山喷发示意图,(b)为岩石圈物质循环示意图。读图完成下面小题。
5.图(b)中,甲代表的岩石种类可能是( )
A.花岗岩 | B.玄武岩 | C.沉积岩 | D.变质岩 |
A.风化作用 | B.侵蚀作用 | C.变质作用 | D.重熔再生作用 |
【知识点】 矿物与三大类岩石
一地质调查组对某平原展开考察,发现该平原具有深厚的沉积岩层,并绘制出了其地表岩层分布示意图。
据此完成下面小题。
7.该平原形成的地质作用过程是( )
A.沉积——挤压隆起——地壳下沉 |
B.沉积——挤压隆起——侵蚀 |
C.地壳下沉——沉积——挤压凹陷 |
D.挤压凹陷——沉积——侵蚀 |
A.粉砂岩 | B.页岩 |
C.砾岩 | D.砂岩 |
【知识点】 内力作用解读 外力作用解读 背斜、向斜的成因与形态
下表示意某地连续四天的天气变化过程。据此完成下面小题。
日期 | 12日 | 13日 | 14日 | 15日 |
平均气温/℃ | 3 | 0 | -2 | -5 |
气压/hPa | 1000 | 1002 | 1004 | 1006 |
天气状况 | 晴转多云 | 阴转小雨夹雪 | 阴转多云 | 多云转晴 |
A.冷锋 | B.暖锋 | C.气旋 | D.反气旋 |
A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 | B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 |
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 | D.一场春雨一场暖,田间农夫忙种田 |
下图为北半球大气环流图,读图完成下面小题。
11.图中①③⑤三处气压带形成的因素中是动力因素的是( )
A.①③⑤ | B.①③ | C.③ | D.③⑤ |
A.正值北半球夏季,北京盛行东南风 | B.太平洋上形成低压 |
C.南亚盛行西南风 | D.我国东南沿海常受台风影响 |
湖泊水量平衡指某一时段内湖泊水量的收支状况,是根据入湖水量与出湖水量之差来计算湖中蓄水量的变化。下图示意我国某湖泊一年中入湖水量和出湖水量的变化情况。读图完成下面小题。
13.该湖泊可能位于( )
A.江淮地区 | B.西北地区 |
C.东北地区 | D.华南地区 |
A.大气降水 | B.季节性积雪融水 | C.地下水 | D.冰川融水 |
读“世界局部海陆分布图”,完成下面小题。
15.①~④海区中,海—气间的水分交换最微弱的是( )A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
17.下列有关图中山脉的叙述,正确的是
A.该山脉西临太平洋,由太平洋板块和美洲板块碰撞挤压而成 |
B.该山脉在近段时间内仍会不断升高 |
C.该山脉的形成明显削弱了西风对太平洋沿岸地区的影响 |
D.该山脉的抬升,只会影响该地区的地表形态,不会影响整个地区的地理环境。 |
A.该山之东出现了荒漠景观,这是由沿海向内陆地域分异的体现 |
B.该山西侧沿海的森林为温带落叶阔叶林 |
C.图③中山脉西坡植被分布的上限比东坡低,这与西坡是迎风坡、降水量丰富且温度远高于东坡有关 |
D.该山之东荒漠景观的成因和分布特征与亚欧大陆中部荒漠相同 |
读下面四幅“海拔5 000米的山地垂直带谱示意图”,回答下列问题。
19.四座山位置分布纬度最低的是( )
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.由热量差异造成的 |
B.由水分差异造成的 |
C.由热量和水分差异造成的 |
D.由海陆分布差异造成的 |
【知识点】 自然地理环境的差异性
21.图中字母E所表示的气压带是( )
A.赤道低气压带 | B.极地高气压带 |
C.副极地低气压带 | D.副热带高气压带 |
A.西南风 | B.西北风 | C.东北风 | D.东南风 |
下图为亚洲东部和南部某月气压与风向的示意图。读图,完成下面小题。
23.有关该图表示的时间以及M点的风向,说法正确的是( )A.1月、西北风 | B.7月、西北风 | C.1月、东南风 | D.7月、东南风 |
A.气压带、风带的季节移动 | B.海陆热力性质差异 | C.地形的影响 | D.沿海洋流运动的影响 |
【知识点】 海陆分布对气压带和风带的影响解读
25.序号③表示的洋流是
A.北赤道暖流 | B.秘鲁寒流 |
C.北太平洋暖流 | D.千岛寒流 |
A.甲 | B.乙 |
C.丙 | D.丁 |
【知识点】 洋流对地理环境的影响解读 世界洋流分布规律及其成因解读
读下图,完成下列各题。
27.图中所示的中心事象“甲”最有可能是A.人口数量增多 | B.气候变化 |
C.森林破坏 | D.围湖造田 |
A.综合性特征 | B.区域性特征 | C.整体性特征 | D.差异性特征 |
【知识点】 自然地理环境的整体性解读
29.导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要因素是 ( )
A.海陆位置 | B.地形 | C.距冬季风的远近 | D.纬度和距冬季风的远近 |
A.长江三角洲——水稻、油菜、棉花;松嫩平原——玉米、春小麦、大豆 |
B.长江三角洲——水稻、油菜;松嫩平原——玉米、冬小麦、大豆 |
C.长江三角洲——小麦、花生;松嫩平原——玉米、花生 |
D.长江三角洲——小麦、甘蔗;松嫩平原——玉米、甜菜 |
【知识点】 区域发展差异的表现 区域发展差异与因地制宜
下图示意甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。据此完成下面小题。
31.这四大区域的划分指标是( )
A.积温的多少 | B.年降水量的多少 |
C.降水量和蒸发量的关系 | D.太阳年总辐射量的多少 |
A.区域界线是明确的 | B.区域内部的特定性质相对一致 |
C.区域之间存在明显差异 | D.四大区域是相互联系的 |
读我国某区域自然要素联系示意图,完成下面小题。
33.该区域最可能位于( )
A.青藏地区 | B.西北地区 | C.北方地区 | D.南方地区 |
A.整体性 | B.差异性 | C.关联性 | D.稳定性 |
A.该区域与其他区域有联系,但其内部没有联系 | B.该区域劳动力、矿产资源丰富 |
C.区域间是有联系的,体现了区域关联性 | D.说明区域间实现了经济全球化 |
二、综合题 添加题型下试题
图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。
(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。
(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。
(1)自然景观①→②→③→④的变化体现了
(2)自然景观③→⑤→⑥的变化体现了
(3)图2自然带的分布反映了地理环境的
(4)珠穆朗玛峰北坡没有森林植被的原因是
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1-2 | 0.65 | 地球自转的特征 地球自转的旋转中心、方向、周期 地球自转的角速度、线速度 | 单题 |
3-4 | 0.85 | 光照图的判读 国际日界线、零时日界线与日期的计算 | 单题 |
5-6 | 0.65 | 矿物与三大类岩石 | 单题 |
7-8 | 0.65 | 内力作用 外力作用 背斜、向斜的成因与形态 | 题组 |
9-10 | 0.65 | 冷锋 暖锋 准静止锋 | 题组 |
11-12 | 0.65 | 大气环流 | 题组 |
13-14 | 0.65 | 相互联系的水体 | 单题 |
15-16 | 0.65 | 洋流及其分类 海—气相互作用 | 题组 |
17-18 | 0.65 | 自然地理环境的整体性 地方性分异规律 山地垂直地域分异规律 美洲的自然地理环境 | 题组 |
19-20 | 0.65 | 自然地理环境的差异性 | 题组 |
21-22 | 0.65 | 大气环流 三圈环流与全球气压带、风带的形成、分布 气压带、风带的季节移动 | 单题 |
23-24 | 0.65 | 海陆分布对气压带和风带的影响 | 题组 |
25-26 | 0.65 | 洋流对地理环境的影响 世界洋流分布规律及其成因 | 单题 |
27-28 | 0.65 | 自然地理环境的整体性 | 单题 |
29-30 | 0.65 | 区域发展差异的表现 区域发展差异与因地制宜 | 单题 |
31-32 | 0.65 | 区域及类型 | 单题 |
33-35 | 0.65 | 西北地区 | 题组 |
二、综合题 | |||
36 | 0.65 | 地图 气温的空间分布 我国的气温分布 | |
37 | 0.65 | 自然地理环境的差异性 由赤道向两极的地域分异规律 从沿海向内陆的地域分异规律 山地的垂直地域分异规律 |