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2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
山东 六年级 单元测试 2020-04-30 217次 整体难度: 适中 考查范围: 统计和概率、数与代数

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
1. 用统计表表示的数量,还可以用(      )来表示。常用的统计图有(      )统计图、(      )统计图和(      )统计图三种。
2020-04-30更新 | 21次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
填空题 | 适中(0.65)
2. 条形统计图容易看出各种的(      )
2020-04-30更新 | 26次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
填空题 | 较易(0.85)
3. 折线统计图不但能够清楚地表示出(        ),而且能够清楚地表示出(        )情况。
2022-02-12更新 | 143次组卷 | 35卷引用:统计
填空题 | 容易(0.94)
名校
4. 扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出(            )(           )之间的关系。
2023-03-09更新 | 524次组卷 | 66卷引用:6 统计
填空题 | 较易(0.85)
真题
5. 要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系,选择(      )统计图最合适。
2018-10-04更新 | 239次组卷 | 27卷引用:2018年人教新课标版数学六上第七单元扇形统计图练习卷
填空题 | 容易(0.94)
6. 条形统计图是用(             )表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的(           ),然后把这些(        )按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出(                )
填空题 | 适中(0.65)
7. 如图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图,根据图回答问题。

(1)棉的含量占这件衣服的 (      )%。
(2)(      )的含量最多,(      )的含量最少。
(3)兔毛含量比涤纶少占总数的 (      )%。
(4)这件毛衣重400克,羊毛有 (      )克。
2020-04-26更新 | 203次组卷 | 19卷引用:2015-2016学年小学数学六年级下第五单元第1课时测试卷(2)
填空题 | 较易(0.85)
8. 要反映某食品各种营养成分的含量,最好选用(                 )统计图。

二、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
10. 条形统计图和扇形统计图各有优点。(      )
2020-04-30更新 | 26次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
判断题 | 适中(0.65)
11. 要能够反映各种数量的分布情况,应选择扇形统计图。(      )
2020-04-30更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
判断题 | 适中(0.65)
12. 扇形统计图中不能看出总数量的具体数值。(      )
2020-04-26更新 | 124次组卷 | 2卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
13. 任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。(        )
2019-01-07更新 | 652次组卷 | 21卷引用:2018-2019学年青岛版数学五年级下册第六单元《复式统计图》单元测试卷1

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
14. 扇形统计图和折线统计图分别可以表示(       )。
A.表示出数量增减变化情况;表示出各种数量的多少
B.表示出各种数量的多少;表示出数量增减变化情况
C.表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系;表示出数量增减变化情况
2020-04-26更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
选择题 | 适中(0.65)
15. 扇形统计图中的40%表示600千克,这个扇形统计图表示(    )。
A.600千克  B.1500千克C.240千克       D.480千克
选择题 | 适中(0.65)
16. 下面的信息资料中,适合用扇形统计图表示的是(       )。
A.五年级各班做好事的件数
B.小华身高变化情况
C.学校各年级的人数占全校人数的百分比
2020-04-26更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
选择题 | 适中(0.65)
17. 下面的数据,第(       )个用扇形统计图比较合适。
A.本班学生的年龄统计
B.本班学生一年来的身高变化统计
C.本班学生同时参加各种活动小组的比例统计
D.本班学生穿鞋型号的统计
2020-04-26更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
选择题 | 适中(0.65)
18. 某文具店要统计星期天钢笔、橡皮、笔记本等的销售情况,要统计一星期来钢笔的销售情况,分别应选用(       )。
A.条形统计图;折线统计图B.折线统计图;折线统计图C.扇形统计图;条形统计图。
2020-04-26更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
选择题 | 适中(0.65)
19. 下面两图是某班全体学生上学时,乘车,步行,骑车的人数分布条形统计图和扇形统计图(两图均不完整),则下列结论中错误的是(       )。
A.该班总人数为50人
B.骑车人数占总人数的20%
C.乘车人数是骑车人数的2.5倍
D.步行人数为30人
2020-04-26更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
选择题 | 适中(0.65)
20. 下面材料中,(       )用折线统计图,(       )用扇形统计图,(       )用条形统计图,能帮助我们更好地分析判断。分别选择(       )。
①某校各年级人数;②各班同学最爱吃的水果情况;③纯净水厂家要了解上半年产品在超市的销售变化情况
A.①②③B.③①②C.①③②
2020-04-26更新 | 32次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3
选择题 | 适中(0.65)
21. 如图是P,Q两国2005年财政经费支出情况的扇形统计图。根据统计图,下面对两国全年教育经费支出判断正确的是(       )。
A.P国比Q国多B.Q国比P国多
C.P国与Q国一样多D.无法确定哪国多
2020-04-26更新 | 35次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年青岛版数学六年级下册第5单元《奥运奖牌——扇形统计图》单元测试卷3

四、解答题 添加题型下试题

解答题 | 适中(0.65)
22. 如图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。如果聪聪家这个月的支出是3500元,请你分别计算出各项支出的钱数。
解答题 | 适中(0.65)
23. 下图是某学校老师喜欢看的电视节目统计图。

(1)喜欢《走近科学》栏目的老师占百分之几?
(2)喜欢《大风车》的比喜欢《焦点访谈》的老师多20人,这所学校一共有多少名老师?
(3)喜欢《新闻联播》的和喜欢《走近科学》的老师一共有多少名?

五、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
24. 如图是小明家6月份支出情况统计图,根据统计图填写下面统计表。
项目食品教育赡养服装其他
费用/元(      )(      )(      )240(      )
百分比(      )(      )(      )(      )(      )

2018-01-30更新 | 41次组卷 | 5卷引用:6 统计

六、解答题 添加题型下试题

解答题 | 适中(0.65)
25. 西湖区某中学的九年级学生在社会实践中,调查了500位杭州市民某天早上出行所用的交通工具,结果用扇形统计图表示:

(1)算出步行、自行车、公交车、私家车、电动车出行的人数。
(2)请你将这个统计图改成用折线统计图的形式表示;

(3)请根据此项调查,对城市交通给政府提出一条建议。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:统计和概率、数与代数

试卷题型(共 25题)

题型
数量
填空题
9
判断题
5
选择题
8
解答题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
统计和概率
2
数与代数

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.65统计图的选择
20.65简单条形统计图
30.85单式折线统计图
40.94扇形统计图的特点及绘制
50.85扇形统计图的特点及绘制  统计图的选择
60.94简单条形统计图
70.65统计图表的综合应用  求一个数的百分之几是多少
80.85扇形统计图的特点及绘制
240.65统计图表的综合应用
二、判断题
90.65扇形统计图的特点及绘制
100.65简单条形统计图  扇形统计图的特点及绘制
110.65统计图的选择
120.65扇形统计图的特点及绘制
130.65复式条形统计图
三、选择题
140.65单式折线统计图  扇形统计图的特点及绘制
150.65扇形统计图的特点及绘制  单位“1”的认识与确定  已知一个数的百分之几是多少,求这个数
160.65统计图的选择
170.65统计图的选择
180.65统计图的选择
190.65统计图表的综合应用
200.65统计图的选择
210.65扇形统计图的特点及绘制  单位“1”的认识与确定
四、解答题
220.65扇形统计图的特点及绘制  统计图表的综合应用
230.65扇形统计图的特点及绘制  求一个数的百分之几是多少  已知一个数的百分之几是多少,求这个数
250.65统计图表的综合应用  求一个数的百分之几是多少
共计 平均难度:一般