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部编版语文六年级上册第七单元测试卷15
全国 六年级 单元测试 2021-12-26 369次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识、句法实践、阅读鉴赏、积累运用、写作训练

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
1. 下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是(       
A.奴(bì)   (chěng)士(chǔ)        然而止(jiá)
B.荒(miù) 峨(wēi)   静(tián)       选之间(shào)
C.底(chè) 人(pú)     晒(bào)        茵河畔(lái)
D.尬(gān) 证(juàn) 汤乎(shāng) 掌大笑(fǔ)
选择题 | 适中(0.65)
2. 下列各组词语中,字形和加点字的意思都正确的是(       
A.令俐     旅行     伯牙琴(弹奏)     囊玉轴(画轴)
B.景像     烛光     作气(击鼓)     尾而斗(摇动)
C.谱写     茅屋     敲锣打(乐器)     搐入两(屁股)
D.失明     善哉     欢欣舞(振奋)     在太山(志向)
2021-12-26更新 | 121次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15
选择题 | 适中(0.65)
3. 下列加点词语使用不恰当的一项是(     
A.这件玉器,精雕细刻,人物形神兼备,草木虫鱼栩栩如生,真是巧夺天工。
B.演讲那天,他一粉墨登场,就博得阵阵掌声。
C.字正腔圆,是对戏曲演员唱好戏最基本的要求。
D.最后这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用。
2021-12-26更新 | 103次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15
选择题 | 适中(0.65)
4. 将下列语句整理成语段,排序最恰当的是(       
①我终于跟她面对面了。她的脸泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。
②队伍慢慢地向前移动。不知过了多久,我终于走到了陈列室门口,终于看到她。
③近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。
④我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。
A.②③①④B.②③④①C.②④③①D.④③①②
选择题 | 适中(0.65)
5. 下列朗读节奏划分正确的是(     
A.伯牙/鼓琴,锺子期听/之。B.伯牙/鼓/琴,锺子期/听/之。
C.伯牙鼓/琴,锺子期/听之。D.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
选择题 | 适中(0.65)
6. 下列词语与戏曲无关的一项是(     
A.有板有眼B.字正腔圆C.插科打诨D.行云流水
选择题 | 适中(0.65)
7. 下列句子中没有语病的一项是(       
A.小梁的肩头被沉重的货物压得喘不过气来。
B.看了《我和我的祖国》这部电影,大家都深受感动。
C.作为新时代的青年,我们要发扬并继承中国优秀的传统文化。
D.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
选择题 | 适中(0.65)
8. 下列有关做课堂笔记的说法错误的是(     
A.做课堂笔记,能帮助我们记忆,还能促进我们思考。
B.做课堂笔记时可以顺便把听课过程中产生的想法记录下来。
C.听课过程中若产生了疑问,可以先记录下来,课后再继续思考或查阅资料。
D.老师在课堂上讲的所有内容,无论是否重要,都需要记录下来。
选择题 | 适中(0.65)
9. 下列句子中,加点词语使用不恰当的是(     
A.他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆,悦耳动听。
B.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,震撼人心。
C.听完你精彩的报告,真是让人觉得余音绕梁,受益匪浅。
D.外婆病重的消息传来,原本快乐的宴会气氛戛然而止

二、信息匹配 添加题型下试题

信息匹配 | 适中(0.65)
10. 给句子中的“善”选择合适的解释。
善:A.擅长,长于   B.善良,慈善   C.好   D.容易,易于   E.熟悉
(1)人之初,性本善。(      )
(2)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。(      )
(3)这位大哥我有些面善。(     )
(4)他这个人太善变了。(      )

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
11. “巴金说:‘我爱月夜,但我也爱星天。’”改成转述句,正确的是(   
A.巴金爱月夜,也爱星天。B.巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。
C.巴金说:他爱月夜,他也爱星天。D.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。
选择题 | 适中(0.65)
12. 下列四幅书法作品的风格特点,依次是(       

①飘逸遒劲,端秀清新,婀娜多姿。 ②笔走龙蛇,磅礴连绵,姿态万千。
③笔力刚劲,平正端庄,险劲生动。 ④筋肉丰满,浑厚有力,大气磅礴。
A.②③①④B.①④②③C.④①③②D.③②④①
选择题 | 适中(0.65)
13. 下列有关戏剧术语的表述,不正确的一项是(     
A.“压轴”指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。最后一个节目称“压台”。
B.“跑龙套”指花哨而不实用的武术动作。现指专搞形式主义而不务实的人。
C.“科班出身”比喻受过正规教育或训练的资质。
D.“有板有眼”比喻言语行动有条不紊,富有节奏或章法。
2021-12-26更新 | 113次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15

四、填空题 添加题型下试题

填空题 | 容易(0.94)
14. 看拼音,写词语。
1.贝多芬来到jǐng   xiàng(      )优美的lái   yīn(     )河畔,看到一间máo   (      )里的là   zhú(      )散发着wēi   ruò( )的光芒。贝多芬借着qīng   yōu(      )的月光,按起了qín   jiàn(      ),chún shú(      ) 地演奏了起来。兄妹俩深深táo zuì(      )在这美妙的琴声中,最终pǔ   xiě(      )了《月光曲》。
2.远远望去,布达拉宫高耸入云,金碧辉煌,wēi é(     )壮观,何其měi zāi(      )
2021-12-26更新 | 60次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15

五、语言表达 添加题型下试题

语言表达 | 适中(0.65)
15. 按照要求完成句子。
1. 从下列词语中选择一两个词造句。
亮相 压轴 行当 行头
______
2.修改病句。(共5处)
“中国诗词大会”是中央电视台播放的文化益智节目。节目播出时,人们守在电视机前承受精神的“盛宴”。赛手们精彩的表现,虽然展示了个人古典文化的修养,但是彰显了古诗词的魅力。通过这样的节目,使我们更加热爱自己的祖国了,我们一定要发扬并继承优秀的传统文化。
______
2021-12-26更新 | 39次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15

六、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
16. 根据课内外积累填空。
1.音乐拉近了人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴而志在太山,锺子期曰:‘善哉乎鼓琴,________’少选之间而______,锺子期又曰:‘善哉乎鼓琴,______。’”音乐还能给人带来美的享受,让人浮想联翩。听着贝多芬的演奏,皮鞋匠“好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。______的海面上,______。月亮越升越高,穿过______。忽然海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,______。”
2.成语中有不少是与音乐有关的。“______”比喻知音难觅或乐曲高妙;“______”形容音乐轻快,舞姿优美;“______”借指正大、庄严、高妙的音乐。
2021-12-25更新 | 97次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15

七、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 较难(0.4)
短文

争山名

甲乙二人同游太行山。甲曰:“本‘大行’,何得称‘太行’?”乙曰:“本‘太行’,如何称‘大行’?”共决于老者。老者可甲而否乙。甲去,乙询云:“奈何公亦颠倒若是?”答曰:“人有争气者,不可与辩。今其人妄谓己是,不屑证明是非,有争气矣。吾不与辩者,使其终身不知有太行山也。”

注释:①奈何:怎么     ②若是:如此   ③者:……的原因

17.解释下面的加点字。
(1)共于老者:____
(2)今其人妄谓己____
18.下面朗读节奏划分正确的一项是(     
A.使其/终身不/知有/太行山/也B.使其终/身/不知/有太行山也
C.使/其/终身不/知有/太行山也D.使其/终身/不知/有/太行山也
19.用现代汉语翻译下面句子。
(1)老者可甲而否乙。
______
(2)奈何公亦颠倒若是?
______
20.本文故事有趣,情节曲折。请在下面括号里依次填入恰当的内容。
同游太行→(       )→决于老者→(         )→老者解疑
21.这则故事告诉我们的道理是(       
A.遇事要勤学好问B.要善于理解他人
C.不能故意去害人D.不能偏执于错误
2021-12-25更新 | 165次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15

八、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 较难(0.4)
短文                         

________

无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。

有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着泉声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见。师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头。

十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!

又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念______,在思索______。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

就这样,一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来,这首曲子深受我过人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉。

22.给短文起一个合适的题目,填在文前的横线上。
23.《二泉映月》的琴声是怎样变化的?整首曲子有怎样的特点。
(1)琴声变化:(      )(      )
(2)特点:________
24.联系上下文,品读语言,展开想象,将文中的横线补充完整。
25.通过语言文字展开想象,照样子续写阿炳通过琴声向我们展现的情景。
起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。接着________
26.结合短文,阿炳通过琴声向“我们”表达的情感中不包括(       
A.他热爱音乐、家乡,热爱家乡的清泉月光B.他对双目失明的愤恨
C.他对未来充满希望D.他没有向命运屈服
27.阿炳曾经两次听过二泉的流水声,这两次“听泉”经历有什么不同?并说说为什么会有这样的不同。
_______
28.读了这篇短文,说说阿炳创作二胡名曲的历程给了你怎样的启迪?
_______
2021-12-25更新 | 71次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15

九、书面表达 添加题型下试题

书面表达 | 困难(0.15)
29. 习作
国内各大电视台曾流行的达人秀节目让观众深刻地感受到“高手在民间”。你知道什么是“达人”吗?“达人”就是在某些方面非常精通的人。作文写得好是“写作达人”,魔术变得好是“魔术达人”……想一想,你自己或身边的人 是哪方面的高手?是什么达人?
要求:①题目自拟。②通过具体事例,突出“达人”的特点。
③书写认真,500字左右。
2021-12-26更新 | 36次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级上册第七单元测试卷15

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:基础知识、句法实践、阅读鉴赏、积累运用、写作训练

试卷题型(共 19题)

题型
数量
选择题
12
信息匹配
1
填空题
2
语言表达
1
文言文阅读
1
现代文阅读
1
书面表达
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
基础知识
2
句法实践
3
阅读鉴赏
4
积累运用
5
写作训练

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65字音  多音字
20.65字义  字形易错字
30.65词语搭配
40.65句子排序
50.65文言断句
60.65词语排列归类
70.65病句辨析
80.65阅读策略和方法
90.65词语搭配
110.65引述句与转述句的互换
120.65书法
130.65词语解释  课外搜集与积累
二、信息匹配
100.65多义字
三、填空题
140.94看拼音写汉字
160.65成语  课内文章理解  名篇名句默写与理解
四、语言表达
150.65病句辨析  词语造句
五、文言文阅读
17-210.4文言文阅读
六、现代文阅读
22-280.4记叙文
七、书面表达
290.15话题作文
共计 平均难度:一般