2018-2019学年语文A版六年级下册期末模拟测试语文试卷（3）
全国
六年级
期末
2019-05-14
190次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、积累运用、句法实践、阅读鉴赏、写作训练
2018-2019学年语文A版六年级下册期末模拟测试语文试卷（3）
全国
六年级
期末
2019-05-14
190次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、积累运用、句法实践、阅读鉴赏、写作训练
一、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
1. 看拼音写词语。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( )
kāng kǎi líng lì pái huái máo dùn
róng yù yù yù cōng cōng liú guāng yì cǎi
zàn tàn bù yǐ
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二、信息匹配 添加题型下试题
信息匹配
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适中(0.65)
2. 选词填空。
（1）下一代，我们的( ) 。
（2）台湾同胞日夜( ) 祖国早日统一。
（3）我们不能( ) 在破坏了地球以后移居到别的星球上去生活。
（4）我们不能辜负了老师和家长对我们的( ) 。
（5）我多么( ) 自己的理想能够早日实现。
希望 渴望 愿望 期望 盼望 指望
（1）下一代，我们的
（2）台湾同胞日夜
（3）我们不能
（4）我们不能辜负了老师和家长对我们的
（5）我多么
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三、填空题 添加题型下试题
四、语言表达 添加题型下试题
语言表达
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适中(0.65)
4. 语句积累
⑴表达王安石思乡之情的名句：
_______________________
⑵告诫人们要节约的文言警句：
_______________________
⑶表现于谦高尚情操的诗句：
_______________________
⑷赞颂伟大母爱的名句：
_______________________
⑸告诫人们要读生活这部书的名言警句：
_______________________
⑹关于历史人物的歇后语：
_______________________
⑺农谚：
_______________________
⑴表达王安石思乡之情的名句：
⑵告诫人们要节约的文言警句：
⑶表现于谦高尚情操的诗句：
⑷赞颂伟大母爱的名句：
⑸告诫人们要读生活这部书的名言警句：
⑹关于历史人物的歇后语：
⑺农谚：
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五、排序题 添加题型下试题
排序题
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适中(0.65)
5. 乱句重组
( ) 从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。
( ) 它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。
( ) 人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。
( ) 其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。
( ) 首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。
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2018-11-11更新
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247次组卷
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5卷引用：2015年江西省语文A版语文五年级上册期中练习卷2
六、修改病句 添加题型下试题
修改病句
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适中(0.65)
6. 修改病句
1、我们要互相开展自我批评活动，避免以后不再发生这样的错误。
_______________________
2、两个六年级的同学异曲同工地回答了老师的问题。
_______________________
1、我们要互相开展自我批评活动，避免以后不再发生这样的错误。
2、两个六年级的同学异曲同工地回答了老师的问题。
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七、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
7. 按课文内容填空：
1、通过本学期的学习，我们认识了___________ 的凡卡，___________ 的周总理，___________ 的邱少云，___________ 的叙利奥___________ 的孔子，___________ 的外祖父……
2、写出你最喜欢的描写大榕树静态美的句子：___________
3、《学弈》这篇课文主要写了___________ 事，告诉我们___________ 的道理。
1、通过本学期的学习，我们认识了
2、写出你最喜欢的描写大榕树静态美的句子：
3、《学弈》这篇课文主要写了
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八、现代文阅读 添加题型下试题
现代文阅读
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较难(0.4)
阅读短文，完成练习___________ 。
9．用“ ”画出文中的过渡句。
10．文中“今天的这件事”指___________ 。
11．小水滴的精神指的是_______________ 。
12．给短文加上题目：_________________
13．读了这篇短文，你一定有许多收获，请写一写。
___________________________________ 。
早晨，我到洗手间去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆里竟盛满了水。这是怎么回事呢？“嘀嗒，嘀嗒”的水声，使我一下子明白了，原来我没能把水龙头关紧，水滴到盆里，时间长了，无数的小水滴就汇成了满满一盆水。
看着这盆水，我想起了一件事：
周总理小时候学习很努力，他的作文写得又快又好。每次作文，总是在其他同学刚写了一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文课上，他像往常一样，又早早交了卷去看书。同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子，都吃了一惊，本子里每一页都工工整整地写满了字，是他写的读书笔记和摘抄的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们像他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于积累”今天的这件事，使我对这句话有了进一步理解。我想：如果我们能有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。
8．把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语是9．用“ ”画出文中的过渡句。
10．文中“今天的这件事”指
11．小水滴的精神指的是
12．给短文加上题目：
13．读了这篇短文，你一定有许多收获，请写一写。
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九、书面表达 添加题型下试题
书面表达
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较难(0.4)
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：基础知识、积累运用、句法实践、阅读鉴赏、写作训练
试卷题型（共 9题）
题型
数量
填空题
3
信息匹配
1
语言表达
1
排序题
1
修改病句
1
现代文阅读
1
书面表达
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.65 | 看拼音写汉字 | |
| 3 | 0.65 | AABB ABCC 补全词语 | |
| 7 | 0.65 | 课内文章理解 | |
| 二、信息匹配 | |||
| 2 | 0.65 | 近义词 选字、选词填空 | |
| 三、语言表达 | |||
| 4 | 0.65 | 谚语俗语 歇后语 名言警句 名篇名句默写与理解 | |
| 四、排序题 | |||
| 5 | 0.65 | 句子排序 | |
| 五、修改病句 | |||
| 6 | 0.65 | 病句辨析 | |
| 六、现代文阅读 | |||
| 8-13 | 0.4 | 散文 | |
| 七、书面表达 | |||
| 14 | 0.4 | 命题作文 | |
