2019-2020学年部编版语文五年级上册期末专项训练:课外阅读理解(十一)
全国
五年级
专题练习
2019-11-28
191次
整体难度:
较难
考查范围:
阅读鉴赏
一、现代文阅读 添加题型下试题
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。 清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1.用“~~~~~”划出文中的一个比喻句。2.用“ ”划出文中的一个似人句。
3.判断,对的在( )里打“√”,错的在( )里打“×”
(1)短文反映了作者对家乡小河的喜爱。
(2)短文反映了作者对家乡的热爱。
(3)短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。
(4)短文是按先概括写再具体写的结构来写的。
(5)短文是按先具体写再概括写的结构来写的。
(6)短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。
春雨过后,竹林里尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始萌发。春季,是竹子生长的(初期 旺期 中期)。可是,这时候,常常因为土壤比较(干旱 干燥),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
4.从下面选出合适的题目填入文前的横线上。①竹 ②竹笋 ③竹林 ④竹器
5.把短文中两处括号里恰当的词语划出来。
6.给“日”字只添一画写出不同的常用字,至少写出4个。这些字
7.“藏”字用音序查字法应查字母
8.第二自然段的第一个句子是一个( )。
A.疑问句 | B.设问句 | C.反问句 |
①竹林 ②新竹 ③春笋
10.这篇短文介绍竹的用途的顺序是
梢 竿 叶
11.概括短文主要内容。
一流风景胜地--漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。
12.给下面的字选择恰当的意思。犹如:(1)如同(2)还
陶醉:(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。
13.根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。
(1)全世界一致认为。
(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。
14.用“ ”画出描写水中倒影的语句。
15.细读短文,填空。
(1)桂林山水以
(2)“漓江景色之奇”主要指
16.给短文的主要内容选择正确答案( )。
A.描述了桂林山水的美丽景色。 |
B.描述了桂林山水的“四绝”。 |
C.描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。 |
美丽的香山公园
秋天的香山总是那么美丽,令人陶醉。
早晨,我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路。
一下车,我立即( jí jì )奔向山脚下,仰望香山,山上一片红色,好像熊熊的( )在燃烧,又像天边飘落下来的一片( )(zhào )住整个山林。
我们爬到半山腰,近看黄栌( lú)树,那一片片红叶密密麻麻地长在枝上,椭(tuǒ)圆形的叶子,像一把团扇,颜色红得极艳,像是画家精心涂过的一样。这真是"霜叶红于二月花"啊!时不时飘落下来的落叶,更给山路铺了一条红通通的地毯,踩上去感到那么温柔,那么舒服。
我们爬到山顶,眺望山下,满山火红。蜿蜒的盘山路,像条条玉带,环绕着美丽的香山。这时,我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中,真是"万山红遍,层林尽(jìn jǐn)染"。
17.在文中括号里选择正确的读音。18.联系上下文,在文中的括号中填上适当的词语。
19.把文中描写红叶的语句用"______"画下来。
20.照样子,写词语。
一片片
红彤彤
密密麻麻
21.你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感受。
22.摘录文中一个你喜欢的句子,并谈谈你喜欢的理由。
难忘的两分
期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juàn quàn)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”
妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。
妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”
妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……
23.我会写出下列反义词。诚实
24.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。
25.我会划去文中括号内不正确的读音。
26.我会在文中找出四字词语来。
27.“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?
28.从哪里可以看出妈妈诚实?妈妈的良苦用心是什么?
试卷分析
试卷题型(共 5题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、现代文阅读 | |||
1-3 | 0.4 | 散文 | |
4-11 | 0.4 | 说明文 | |
12-16 | 0.4 | 散文 | |
17-22 | 0.4 | 散文 | |
23-28 | 0.4 | 记叙文 |