第8课 百家争鸣 课时练习-部编版历史与社会七年级上册
全国
七年级
课后作业
2021-03-05
136次
整体难度:
容易
考查范围:
中国古代史、世界历史
一、单项选择题 添加题型下试题
A.《道德经》 | B.《论语》 | C.《孟子》 | D.《韩非子》 |
【知识点】 三家并立
A.仁者爱人 | B.以德治国 | C.有教无类 | D.因材施教 |
【知识点】 三家并立
A.仁者爱人 | B.因材施教 | C.有教无类 | D.为政以德 |
【知识点】 中华早期国家与社会变革
A.百家争鸣出现的历史背景 | B.儒家学说居于主导地位 |
C.百家争鸣对后世影响深远 | D.战国时期兼并战争不断 |
【知识点】 三家并立
A.庄子 | B.墨子 | C.孟子 | D.韩非子 |
【知识点】 三家并立
A.孟子 | B.庄子 | C.墨子 | D.韩非子 |
【知识点】 三家并立
二、非选择题 添加题型下试题
材料一 人法地,地法天,天法道,道法自然。(法:效法,学习)
——《老子》
材料二 百姓足,君孰与不足?(做君王的还有什么不满足?)百姓不足,君孰与足?夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。
——孔子
民为贵,社稷次之,君为轻。天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙……
——孟子
材料三 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
请回答:
(1)材料一反映了我国古代哪一学派的思想?概括材料一的核心观点。
(2)据材料二概括孔孟两人思想的共同之处。
(3)据材料三概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化?
【知识点】 三家并立
试卷分析
试卷题型(共 8题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单项选择题 | |||
1 | 0.65 | 三家并立 | |
2 | 0.85 | 三家并立 | |
3 | 0.65 | 中华早期国家与社会变革 | |
4 | 0.65 | 三家并立 | |
5 | 0.85 | 三家并立 | |
6 | 0.65 | 三家并立 | |
二、非选择题 | |||
7 | 0.65 | 三家并立 |