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题型:综合题 难度:0.65 引用次数:47 题号:12149196
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。——《劝学》。请同学们依据在“观察蚯蚓”实验时的情况及下图回答相关问题。

(1)蚯蚓属于_________动物。它的身体由许多彼此相似的【     ________构成,这使它的躯体运动灵活。靠近【     _______________的一端是蚯蚓的前端。
(2)它在土壤中活动,疏松土壤,吃土壤中的___________,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,可提高__________________
(3)实验时用手指从前到后,从后到前触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为它的腹面有很多小突起,这些小突起叫_________________,它与肌肉配合完成运动。
(4)在观察过程中,应经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,这是因为蚯蚓是靠_________________________进行呼吸。
【知识点】 环节动物解读

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【推荐1】观察蚯蚓和沙蚕,请结合相关实验步骤回答下列问题。
   
(1)观察蚯蚓和沙蚕,可发现其身体是有许多相似的环形___构成,这使它的躯体运动灵活。如图所示B端是蚯蚓身体的___端。理由是有肥厚且颜色区别的___结构靠近身体的B端。
(2)用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处,会感觉有小的突起,这些小突起叫___,它与肌肉配合可以完成___的功能。
(3)沙蚕身体的两侧具有___,可以爬行和___。可见,沙蚕的运动能力比蚯蚓___。蚯蚓和沙蚕都属于___动物(填“环节”或“线形”)。
(4)实验完毕后,应将动物如何处理?___
2023-10-04更新 | 26次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】取一个鞋盒,中间用纸板隔开(纸板底部留些缝隙),左侧垫上干燥纸巾,右侧垫上湿润纸巾。在盒盖右侧开一个透光孔,便于手电筒照光。(如图)。

(1)上述装置的纸板两侧,一侧干燥另一侧湿润,这种实验方法称为___________实验;
(2)起初将蚯蚓放在纸板底部缝隙处,片刻后蚯蚓向右侧移动,这说明蚯蚓喜欢生活在___________的环境中;将左侧干燥纸巾浸湿,再打开手电筒,让右侧照光,观察发现蚯蚓又移到纸板的左侧,这说明蚯蚓更喜欢生活在___________的环境中;
(3)蚯蚓依靠_________系统感受到光的刺激,通过 ________的收缩和刚毛的协助进行运动。在上述实验过程中,要尽可能保持蚯蚓体表的湿润,因为蚯蚓依靠湿润的体表与外界进行_____________
2018-06-27更新 | 175次组卷
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名校
【推荐3】动物种类非常繁多,我们可以根据动物的主要特征对其进行分类,仔细观察下列几种动物的形态和结构,根据图中所提供的信息以及所学习的动物类群主要特征的知识回答问题:

(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,但甲动物属于_____动物,其身体是由许多彼此_____的环状体节构成。乙动物有足和翅,体外有起保护和防止体内水分散失作用的_____,属于_____动物。
(2)如果将甲、乙归为一类,丙归为一类,两类群生物之间的主要差异是身体的背部有无_____
(3)请写出丙适于在水中游泳的特点_____
2019-10-31更新 | 44次组卷
共计 平均难度:一般