下图为人体部分结构示意图,请据下列图示回答问题:
(1)“红灯停绿灯行”。 行人看到交通信号灯为红色从而停下来,这个过程参与的神经中枢依次有_________ 。
(2)听觉感受器位于图中的______ 内(填数字),形成视觉在图中的________ (填数字)。
(3)某伤员只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是________ 。某运动员在跳马比赛中,不慎摔伤腰部,腰部脊髓因此受到严重损害,导致下肢丧失了运动功能,大小便失禁。但是在给该运动员做膝跳反射检查时,发现该运动员的下肢能对相关刺激作出反应。由此判断该运动员受伤的部位是________ 。
(4)足球守门员看到从远处飞来的球立马跳起去拦截,这个过程中,②的变化是曲度_______ ,②的变化是受______ 控制,在紧张兴奋中完美的把球拦住了,这个过程体现了_________ 的共同调节。
(5)图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、B在结构上的共同点是_____________ 。
(6)某登山者攀登时呼吸加深、加快,这是_______ 中的呼吸中枢调节的结果,同时出现“面红耳赤、汗流浃背”的现象,说明皮肤具有_________________ 等功能。
(1)“红灯停绿灯行”。 行人看到交通信号灯为红色从而停下来,这个过程参与的神经中枢依次有
(2)听觉感受器位于图中的
(3)某伤员只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是
(4)足球守门员看到从远处飞来的球立马跳起去拦截,这个过程中,②的变化是曲度
(5)图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、B在结构上的共同点是
(6)某登山者攀登时呼吸加深、加快,这是
更新时间:2021-05-13 00:21:20
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【推荐1】2022年北京冬季奥运会,我国运动员们努力拼搏振奋人心。方旭同学在电视机前聚精会神地观看了比赛。如图是神经系统与其所调节的部分器官示意图。回答下列问题:
(1)方旭同学看到电视画面的精彩场面,这一视觉的形成过程大致是:电视画面的光线→[ ]______ →[ ] ______ →[ ] ______ 和[ ] ______ →落在______ 上面→图像信息通过[ ] ______ 传给大脑一定的区域⑥→产生视觉。中间休息时,他通过窗户由近及远的远眺过程中,结构①发生的变化是______ ,这是预防近视的有效措施。
(2)他晚上观看比赛时突然停电,瞬间眼前一片黑暗。片刻后才逐渐看见周围的物体,这种变化与[ ]______ 变大有关。
(3)人体神经调节的基本方式是______ 。
(4)写出图中反射弧的结构名称:⑬__________ ⑩__________ ⑨__________ ⑪__________ ⑫__________ 。
(5)当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手反射,参与此反射的反射弧组成顺序是__________ 。(用图中的序号和箭头表示),该反射的类型属于______ 反射。
(6)他起身时膝盖碰了一下,感觉到膝盖有些疼,此传导的过程是____________________ (用图中序号和→表示)。
(7)看到苏翊鸣赢得北京冬奥会单板滑雪大跳台金牌场面时,他激动得热血沸腾,这是人体__________ 、__________ 共同作用的结果。
(1)方旭同学看到电视画面的精彩场面,这一视觉的形成过程大致是:电视画面的光线→[ ]
(2)他晚上观看比赛时突然停电,瞬间眼前一片黑暗。片刻后才逐渐看见周围的物体,这种变化与[ ]
(3)人体神经调节的基本方式是
(4)写出图中反射弧的结构名称:⑬
(5)当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手反射,参与此反射的反射弧组成顺序是
(6)他起身时膝盖碰了一下,感觉到膝盖有些疼,此传导的过程是
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【推荐2】“用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的:
(1)文字反射来的光线进入眼球内,最终在视网膜上形成物像,依次经过眼球的结构是______ 。
(2)在视觉中枢形成视觉后,经由大脑的理解,当我们______ (填“吸气”或“呼气”)时,气流引起声带的振动而有感情地读出文字。
(3)盲人通过触觉来“阅读”盲文,其感受器为位于皮肤______ 层内的感觉神经末梢。
(4)书中的情节让我们感同身受,情绪跌宕起伏,属于______ 反射,这个过程需要我们大脑皮层中______ 中枢的参与。
(1)文字反射来的光线进入眼球内,最终在视网膜上形成物像,依次经过眼球的结构是
(2)在视觉中枢形成视觉后,经由大脑的理解,当我们
(3)盲人通过触觉来“阅读”盲文,其感受器为位于皮肤
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【推荐3】在2月6日晚举行的2022女足亚洲杯决赛中,中国女足在0比2落后的情况下逆转,以3比2力克韩国队夺冠,时隔16年重夺亚洲杯冠军。女足团结拼搏、永不言弃的精神值得我们学习。请结合此项运动及图示,运用所学知识回答问题:
(1)精彩的画面进入你的眼球后,在图丙[ ]_________ 形成物像,产生神经冲动,然后通过视神经传递到如图乙所示结构[ ]_________ 产生视觉。
(2)运动员在守门时,看到球由远及近迅速而来,能够快速做出反应。此时她的眼球结构[ ]_________ 可以通过调节曲度,帮助她看清不同距离的物体。
(3)运动员精准带球、传球过程中,能维持身体平衡,协调运动的结构是图乙中[ ]_________ 。
(4)当看到女足姑娘进球得分时,球迷心跳加快、血压升高,肾上腺素分泌增加。这说明人体的生命活动主要受到_________ 的调节,但也受到_________ 调节。
(1)精彩的画面进入你的眼球后,在图丙[ ]
(2)运动员在守门时,看到球由远及近迅速而来,能够快速做出反应。此时她的眼球结构[ ]
(3)运动员精准带球、传球过程中,能维持身体平衡,协调运动的结构是图乙中[ ]
(4)当看到女足姑娘进球得分时,球迷心跳加快、血压升高,肾上腺素分泌增加。这说明人体的生命活动主要受到
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【推荐1】“文明交通,安全交通;拒绝中国式过马路”的观点越来越被更多的人所接受,成为新时代的文明新风尚。请据图所示,结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[___ ]__ 的折射,形成物像,刺激[___ ]__ 上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到___ 形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[__ ]__ 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。
(3)行人看到绿灯亮后,再沿着人行横道前行,是_ 反射,这种反射是建立在__ 反射基础上的。
(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[
(3)行人看到绿灯亮后,再沿着人行横道前行,是
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【推荐2】晚上,小明和妈妈去鸣翠湖散步,突然,一只狗窜过来,冲着小明大叫。请分析回答问题:
(1)当狗窜过来的时候,会在小明眼的[]_____ 上形成清晰的物像,而视觉是在[]_____ 产生的。
(2)小明是怎样听到狗的吼叫的?叫声→外耳道→_____ →听小骨、半规管、前庭→_____ →位听神经→听觉中枢
(3)小明逃跑时,心跳和呼吸频率都加快,且体温也略微升高。原因是:肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图中[C]现象,这一调节过程叫做_____ 调节,通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在_____ 的调节控制下完成的。
(1)当狗窜过来的时候,会在小明眼的[]
(2)小明是怎样听到狗的吼叫的?叫声→外耳道→
(3)小明逃跑时,心跳和呼吸频率都加快,且体温也略微升高。原因是:肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图中[C]现象,这一调节过程叫做
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【推荐3】我们的生活和学习都离不开神经系统的调节.例如:
(1)上课时间到了,你能够听到上课铃声并匆忙回到教室,是因为声波信息引起________ 振动,刺激了________ 内对声波敏感的感觉细胞,并最终在大脑皮层产生了听觉.
(2)上课时你不仅能看清近处的书本,也能看清远处的板书,这是因为眼睛结构中的________ 具有调节作用,使外界物体形成的物像能够落在________ 上.
(3)当你品尝话梅时会分泌唾液属于________ 反射,上课听到老师讲“望梅止渴”的故事时也会分泌唾液属于________ 反射.
(1)上课时间到了,你能够听到上课铃声并匆忙回到教室,是因为声波信息引起
(2)上课时你不仅能看清近处的书本,也能看清远处的板书,这是因为眼睛结构中的
(3)当你品尝话梅时会分泌唾液属于
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【推荐1】据图回答下列问题:
(1)图(一)为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是______ (填代号)。
(2)图(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是______ (填代号)。
(3)图(三)中植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是______ (填代号)。
(4)图(四)是人体中两种主要血管横切面图。B血管的结构特点是______ (答对两点即可)。
(1)图(一)为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是
(2)图(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是
(3)图(三)中植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是
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【推荐2】如图是人体某反射的模式图,请据图回答问题。
(1)人体产生反射的结构基础是___________ ,形成痛觉的神经中枢位于___________ 。
(2)当针刺到指尖时,感受器感受刺激,产生冲动并沿着传入神经传到脊髓里特定的[3],由其产生的神经冲动通过[ ]___________ 传到[ ]___________ ,引起相应肌肉的收缩。
(3)如图,若某患者只是2处受损,刺激1处,患者会感到疼痛吗?___________ 。(选填“会”或“不会”)
(4)当受到刺激时,我们的身体产生刺痛、灼烧、发痒、咳嗽、窒息或流泪等反应,是神经调节和___________ 共同作用的结果。
(1)人体产生反射的结构基础是
(2)当针刺到指尖时,感受器感受刺激,产生冲动并沿着传入神经传到脊髓里特定的[3],由其产生的神经冲动通过[ ]
(3)如图,若某患者只是2处受损,刺激1处,患者会感到疼痛吗?
(4)当受到刺激时,我们的身体产生刺痛、灼烧、发痒、咳嗽、窒息或流泪等反应,是神经调节和
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【推荐3】2022年,第24届冬季奥林匹克运动会在北京举行,北京成为了奥运史上第一个“双奥之城”。各国运动员齐聚北京,在赛场上展开激烈角逐,运动员的比赛离不开人体各系统的协调配合,更离不开为生命活动提供能量的营养物质。请结合所学生物学知识,据图回答:
(1)中国选手谷爱凌在夺得自由式滑雪女子大跳台金牌比赛中,做出向左转体偏轴1620度的高难度动作后,稳稳落地。协调她身体平衡的主要器官是图一中的[ ]______ 。
(2)冬奥会菜单的设计以运动员赛时需求为核心,同时兼顾中西风味、品种丰富和营养健康。图二中,运动员摄入蛋白质在[ ]______ 中开始被分解,最终以______ 的形式被吸收。营养物质主要在[ ]______ 中吸收,请写出该结构上适于吸收功能的两个特点______ ;______ 。
(3)健康运动员的尿液中是不含葡萄糖的,人体内形成尿液的器官是______ ,构成该器官的基本单位是______ ,图三中,对葡萄糖能全部重新吸收的是[ ]______ 。
(4)我们在观看精彩比赛时,会欢呼雀跃,会捶胸顿足,会面红耳赤,心跳加快,这是______ 调节和______ 调节共同作用的结果。
(5)乒乓球,被称为中国的“国球”,是一种世界流行的球类体育项目,在乒乓球激战过程中,马龙和樊振东大汗淋漓,下列说法正确的是( )
(1)中国选手谷爱凌在夺得自由式滑雪女子大跳台金牌比赛中,做出向左转体偏轴1620度的高难度动作后,稳稳落地。协调她身体平衡的主要器官是图一中的[ ]
(2)冬奥会菜单的设计以运动员赛时需求为核心,同时兼顾中西风味、品种丰富和营养健康。图二中,运动员摄入蛋白质在[ ]
(3)健康运动员的尿液中是不含葡萄糖的,人体内形成尿液的器官是
(4)我们在观看精彩比赛时,会欢呼雀跃,会捶胸顿足,会面红耳赤,心跳加快,这是
(5)乒乓球,被称为中国的“国球”,是一种世界流行的球类体育项目,在乒乓球激战过程中,马龙和樊振东大汗淋漓,下列说法正确的是( )
A.大量出汗后要及时补充生理盐水 | B.大量出汗后要及时补充碳酸饮料 |
C.大量出汗后要及时补充牛奶 | D.大量出汗后要及时补充鲜榨果汁 |
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【推荐1】足球比赛中,守门员是一个重要的位置,运动员需要高度专注且眼明手快。题图表示世界杯足球赛时守门员部分生理活动。请分析并回答问题。(1)在精彩的点球环节,运动员向球门踢球,腿部肌肉牵拉着______ 绕关节运动。当足球飞向球门时,足球反射来的光线进入守门员的眼睛,眼球中[ ]______ 的曲度不断地调节,并在[ ]______ 形成物像。
(2)守门员伸手扑球,此时[⑤]的状态是______ (填“由收缩到舒张”或“由舒张到收缩”),脑中[ ]______ 的协调,使得扑球动作更为精准。此反射中⑤属于反射弧的结构中的______ 。
(3)运动员们情绪激动,心跳加快,血压升高,这是由于腺体A分泌的__________ 经过循环系统输送到相关部位,进而调节人体的反应。可见,人体的生命活动受到______ 的共同调节。
(2)守门员伸手扑球,此时[⑤]的状态是
(3)运动员们情绪激动,心跳加快,血压升高,这是由于腺体A分泌的
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【推荐2】2022年2月北京冬奥会成功举办,赛场上激烈的竞争,对运动员的身体是巨大的挑战。下图是血液循环示意图,据图回答下列问题:
(1)运动员体内的物质依靠循环系统运输,其动力器官是_____________ ,图中①和②,③和④之间有_____________ ,可防止血液倒流。
(2)运动员从外界吸入的氧气,随血液循环输送到组织细胞的____________ 中被利用,参与有机物的分解,释放能量供运动需要,此过程后血液变成____________ 血。
(3)运动员完成优美的滑雪动作时,主要受神经系统的调节,但也受到__________ 调节的影响。此时身体平衡是关键,神经系统中协调运动、维持身体平衡的器官是__________ 。
(1)运动员体内的物质依靠循环系统运输,其动力器官是
(2)运动员从外界吸入的氧气,随血液循环输送到组织细胞的
(3)运动员完成优美的滑雪动作时,主要受神经系统的调节,但也受到
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真题
名校
【推荐3】北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。
(1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中【 】______________ 和【D】的折射作用,在【 】______________ 上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)在太空授课过程中,同学们能够听的懂,看的明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于______________ 反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是【 】______________ 。
(3)当看到屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→______________ 。
(4)三位“太空教师”在太空失重状态下,需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势,给我们上课。而在地球上的我们,维持身体平衡主要依靠图中【 】______________ 的调节功能。
(5)小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时,他激动万分,此时他的大脑皮层特别兴奋,促使体内的______________ 含量增加,进而心跳加快,血压升高,这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。
(1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中【 】
(2)在太空授课过程中,同学们能够听的懂,看的明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于
(3)当看到屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→
(4)三位“太空教师”在太空失重状态下,需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势,给我们上课。而在地球上的我们,维持身体平衡主要依靠图中【 】
(5)小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时,他激动万分,此时他的大脑皮层特别兴奋,促使体内的
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