【推荐1】青蛙是两栖动物的代表，不仅具有较高的生态价值，也是人们研究动物运动、进化等方面的重要材料。请根据所学知识回答有关问题：
(1)生物体由小长大的过程中，细胞数不断增多，这是通过______过程实现的。已知青蛙受精卵细胞中的染色体数为26条，通过该过程产生的细胞中，染色体数目为______条。
(2)青蛙的后肢发达，善于跳跃。在后肢发育过程中，细胞的形态、结构和生理功能发生差异性变化的过程叫做______，该过程产生了不同的细胞群。由许多肌肉细胞联合在一起形成的细胞群叫做______，其具有收缩和舒张功能。
(3)从生物体的结构层次看，一块骨骼肌属于______。骨、骨骼肌和关节等结构按照一定的次序组合在一起，就构成了青蛙的运动系统。

【推荐2】“烟台苹果莱阳梨，不如潍坊的萝卜皮”。潍县萝卜皮色深绿，肉质翠绿，香辣脆甜，多汁味美，具有浓郁独特的地方风味和鲜明的地域特点，是享誉国内外的名优地方品种。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

(1)萝卜植株由小长大的过程与细胞_____、生长和_____密切相关。
(2)细胞从图A到图B过程中，高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是______数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。
(3)B→C的过程叫作细胞的_____，C所示的四种结构在结构层次上叫作_____；图D所示的植物叶在结构层次上叫作______。

【推荐3】动、植物体的各种生命活动都是通过细胞完成的，据图回答下列问题：

(1)A、B两种细胞中属于植物细胞的是_______，判断的依据是_______。
(2)A、B、C三种细胞中，能独立完成各项生命活动的是_________。
(3)图D中，a过程首先是_____一分为二，然后细胞质分成两份；图中所示的b过程为______，经过b过程后形成的四种组织中，具有运输功能的是________组织。

【推荐1】观察下图，请据图回答问题：

(1)图中①过程表示______，②过程表示______，③④过程表示______。
(2)③过程形成植物的______组织，④过程形成植物的______组织，一般分布在植物表皮，而分布在动物体表的是______组织。
(3)一颗完整的番茄果实在植物体结构层次上属于______。
(4)与动物体相比，植物体的结构层次没有______。

【推荐2】如图表示人体内的一系列生理活动，据图回答：

（1）人体的生命从一个_____开始。
（2）①过程能形成相同的子细胞，该过程称为细胞的_____，其结果是细胞_____的增加，但是细胞的_____和_____都不发生变化。
（3）②过程能形成不同种类的细胞，该过程称为细胞的_____，其结果是形成人体结构层次中的_____。
（4）与植物相比，人及动物体特有的生物体的结构层次是_____。
（5）请你给如图人体的各个结构层次进行排序：_____（用图中的序号由小到大排出正确顺序）。

【推荐3】如图为人体某细胞所经历的生长发育的过程，据图分析并回答下列问题。

(1)在①______过程中，产生了新的细胞，新细胞与原细胞的染色体形态与数目是______的。
(2)图中③表示______的过程。
(3)写出人体的结构层次：细胞→______→器官→______ →人体。

【推荐1】樱桃番茄又名葡萄番茄、小西红柿、圣女果珍珠番茄，在国外又有“小金果”之称。它不仅色泽艳丽、形态优美，而且味道爽口、营养丰富，其维生素含量比普通番茄高，被联合国粮农组织列为优先推广的“四大水果”之。请分析回答下列问题：
(1)组成樱桃番茄植株的结构层次由小到大依次是：细胞→________→__________→植物体。
(2)樱桃番茄属于_________器官，与繁殖后代有关。
(3)樱桃番茄的表皮属于_______组织，果肉属于_________组织。
(4)樱桃番茄生长所需的水分、无机盐等有机养料是由________组织运输而来，人体和樱桃番茄相比，人体的运动离不开______组织的收缩和舒张，人体生命活动的指挥部是由_________组织构成。

【推荐2】图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图，请据图回答下列问题：

(1)大豆的叶肉主要由甲图中的______(填序号)所示的组织构成。
(2)甲图h与乙图中______(填序号)属于同一结构层次。甲比乙少了______这一结构层次。
(3)乙图中B－C过程与甲图中c的过程相同，叫做______，甲、乙两图中具有保护作用的组织分别是[     ]______和[     ]______。
(4)综上所述，可以看出______是生物体结构和功能的基本单位。

【推荐3】 如图为人体血液内氧气和二氧化碳含量的变化曲线，请据图回答。（图中H为肺动脉）

(1)血液属于___________组织。
(2)曲线a表示的是____________在血液中含量的变化；曲线b表示的是____________在血液中含量的变化。
(3)I代表的血管是____________，J代表的血管是____________。
(4)曲线b在I段血管处迅速升高是由于________________________________。
(5)曲线b所表示的气体在血液内主要存在的方式是________________________________。

【推荐1】高等生物的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过分裂和分化形成了不同的组织。请结合下图，回答有关问题：

(1)下列结构，与受精卵属于同一结构层次的是______。（填序号）
①脂肪；②神经元；③软骨；④皮肤
(2)图中①②③表示细胞分裂过程。该过程中，细胞核中的______变化最明显。
(3)干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下能再生成人体的其他种类细胞，这说明干细胞具有______能力，与图中的过程④类似。
(4)血液不仅能运输营养物质和废物，还有防御和保护作用，属于人体的______组织，如图D。
(5)不同的器官构成_______后，各部分分工合作，构成了一个完整的人体。

【推荐2】如图中A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答问题：

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____。
（2）A细胞通过分裂形成B，使细胞的_____（填“数量”或“种类”）增加。
（3）B通过细胞的分裂和分化形成C，人体的血液属于C中的_____组织。
（4）D表示的结构层次是_____。
（5）人体具有而植物没有的结构层次是[__]_____。
（6）肌肉组织的功能_____，神经组织的功能_____。

【推荐3】图中，A～E示意人体的不同结构层次，据图分析：

(1)人体是由A细胞发育而成的，A细胞是________。
(2)A细胞通过_____形成B，在此过程中，_______里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，保证新细胞和亲代细胞具有相同的遗传物质。
(3)B通过_____形成C，此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)图中的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[E]_______。