【推荐1】如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：（[     ]填序号，横线填文字）的）

(1)动物的运动有许多不同形式。如①鱼类可依靠___________的摆动以及鳍的协调作用进行游泳；②昆虫多依靠___________飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[     ]___________，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供___________；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼、鸟类的龙骨突、人体四肢的___________；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[     ]___________。
(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应，如大多数鱼类的[     ]___________，鸟类的翼等都具有较大的表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。

【推荐2】如图所示是五种常见动物的图片。请据图作答：

(1)图中属于脊椎动物的是_________。E动物特有的生殖发育方式是_________，大大提高了后代的成活率。
(2)动物A体表有坚韧的_________，此结构不仅起保护作用，还可以防止体内水分蒸发。
(3)动物B适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_________。
(4)动物D适于飞行，从外形来看，适于飞行的特点是身体呈流线型，体表被覆_________。前肢变成_________。
(5)C用肺呼吸，肺不发达，因此用_________辅助呼吸。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是_________（填字母），这增强了对环境的适应能力。

【推荐3】观察鲫鱼外形，回答下列问题：

（1）鲫鱼的体形呈__________，体表常有___________覆盖，并有滑滑的黏液，这些特点都有利于减少在水中运动时的阻力。
（2）鱼在水中靠___________的摆动和__________的协调作用游泳。
（3）掀起鲫鱼的鳃盖，看到鳃丝多而细。呈鲜红色，是因为鳃丝中密布____________。
（4）若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水，红墨水进入鱼口后，最后从_____________流出，鳃中血液      增多。

【推荐1】下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

（1）图中A的飞行器官是 _____ ,终生生活在水中的动物是 _____ （填字母）。
（2）依据动物体内有无脊柱，可以将上述动物分为两大类：其中E、F属于 _____ 动物；A、B、C、D属于 _____ 动物。
（3）图中 _____ （填字母）是水生脊椎动物， _____ （填字母）是水陆过渡类型 _____ （填字母）最开始称为真正的陆生脊椎动物。

【推荐2】如图是部分动物的分类图解，请分析回答。

（1）C为______________动物，A所表示的动物类群的特征有：___________________。
（2）D为真正的陆生动物，原因是_________________________________。
（3）从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是__________________。
（4）从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛，具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颚没有牙齿，有角质喙，据此可以推断，鸟类可能是由_________类动物进化而来。

【推荐3】如图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题：

(1)如图五种动物中，身体只由一个细胞构成的是____（填序号）。
(2)青蛙属于_____动物，它的生殖和幼体发育必须在____中完成。
(3)鸟的主要特征是：体表覆羽：前肢变成翼：有喙无齿；有____辅助肺呼吸。一次呼吸在____内发生____次气体交换。
(4)兔子与鸟相比，兔子在生殖和发育方面的特点是_____。

【推荐1】观察下图，完成问题：

(1)图__________是兔的牙齿。①是__________，③是__________。
(2)图__________是狼的牙齿，依据是狼的牙齿有②__________。

【推荐2】综合应用：
《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于 2021 年 10 月 11 日至 24 日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地生命共同体”，大大会会标（图 1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。

(1)某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图 2 所示。①表示的分类依据是__________，F表示的动物名称是____________，其特有的生殖方式为___________。
(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的_____________和___________两大类群，其中_______动物因为_____________摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。
(3)蝴蝶在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______________________________________。
(4)大会以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题，旨在倡导推进全球生态文明建设，强调人与自然是生命共同体，强调尊重自然、顺应自然和保护自然。请谈谈作为中学生的你能为 此而做些什么？（至少答出两点）___________________________________________________。

【推荐3】下图分别是家兔和家猫的牙齿，请据图回答下列问题；

（1）在横线上写出三种齿的名称，并选择它们的主要功能；①是________，主要功能是________；②是________，主要功能是________；③是________，主要功能是________；
A．撕裂食物         B．磨碎食物        C．切断食物       
（2）图________是家猫的牙齿，判断的理由是________尖锐锋利，这是与家猫________的生活习性相适应的；       
（3）图________是家兔的牙齿，判断的理由是家兔的牙齿有________和________，没有________，这是与家兔________的生活习性相适应的；       
（4）牙齿的分化提高了哺乳动物________的能力，进一步增强了对食物的________能力；

【推荐1】下图是动物分类系统图解，据图回答下列问题：

（1）虎鲨属于鱼纲，其体表被有________，用________呼吸，通过尾部的摆动和________的协调作用游泳。
（2）抹香鲸属于哺乳动物，用________呼吸，体温________，其生殖方式为________。
（3）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较_____________，还要比较______________。
（4）分类单位中，生物种类最多的单位是________，生物所含共同特征最多的单位是________。
（5）人与狒狒所共有的分类等级单位由大到小依次是________________________。
（6）有一种新药即将应用于临床，为了确保药品的安全性，需要在动物中进行药物实验，为了实验效果比较接近于人，你认为应该选择图中的哪种动物？为什么？ _______________________________。

【推荐2】烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园．由于人类的活动，地球的水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员来开会，一起商议将来生存大计．章鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼纷纷游来，连海马也匆匆赶来…
（1）在本文中出现的动物中，有几个是有资格进入会场的真正鱼类( )
A、1          B、2                 C、3                  D、4
（2）你断定它们是鱼类的依据是( )
①体表常被有鳞   ②用鳃呼吸   ③通过部的摆动和鳍的协调作用游泳   ④有口无肛门   ⑤体内有脊柱
A、①②③⑤     B、②③④⑤       C、①②⑤       D、①②③④
（3）属于哺乳动物的是( )
A、娃娃鱼     B、鲸鱼       C、鱼          D、章鱼．

【推荐3】下列A-F分别表示鲫鱼、鳄鱼、青蛙、蝗虫、涡虫、家鸽这几种动物，请据图回答下列问题。

(1)属于真正的陆生脊椎动物的是________和________（用字母表示）。
(2)鱼儿离不开水，它的呼吸器官是________，动物D的体表有________，是气体进出的门户，而爬行类则用________呼吸。
(3)请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列________________。