【推荐1】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答问题：

(1)不同动物的运动方式是不一样的，动物A的________发达，可牵动两翼飞行；动物B可通过肌肉和_________的辅助蠕动前行；动物F在水中通过躯干部和尾部的摆动和___________的协调作用游泳。
(2)动物的生活环境不同，其呼吸器官和方式也不尽相同，如B用____________呼吸，D用__________呼吸，F用_________呼吸。
(3)动物D的牙齿有门齿和_________之分，与其食性相适应；D与A相比，在生殖发育方面的特点是____________，大大提高了后代的成活率。
(4)上述动物中属于无脊椎动物的有___________（填字母），属于恒温动物的有___________（填字母）。

【推荐2】某地鼠患成灾，当地生态环境受到影响。为此，生物研究所调查了当地的生物及其它指标，以下是他们调查的部分图示。

(1)生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，小麦属于被子植物。在被子植物中，花、_____和种子往往作为分类的重要依据。
(2)若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链“小麦→鼠→X→猫头鹰”而言，X代表_______。
(3)图一所示食物网中，既属于竞争关系又属于捕食关系的生物是________；图三中的丙对应图一中的生物是_______。
(4)小麦细胞具有而猫头鹰细胞不具有的结构是_________ 。（选填“细胞壁”“细胞膜”“细胞质”或“细胞核”）
(5)“一朝被蛇咬、十年怕井绳”，有一天被蛇咬了，今后看见和蛇相似的井绳就十分害怕。蛇和蚯蚓外观相近，人们怕蛇不怕蚯蚓，蛇属于爬行动物而蚯蚓属于______动物。
(6)小麦、玉米是我市主要的粮食作物，人们用玉米酿酒，小麦制作面包，馒头时候，常用的一种微生物是________。

【推荐3】如下图是生活中常见的五种生物，请结合所学生物知识回答问题。

(1)以上生物中，属于种子植物的是______(填字母)，属于无脊椎动物的是______(填字母)。
(2)A幼体生活在水中，用______呼吸，成体生活在陆地，主要靠______呼吸，属于由水生过渡到陆生的两栖类动物。
(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，是靠______繁殖后代的蕨类植物。
(4)E属于草食性动物，消化道很长，______特别发达，有利于粗纤维的消化。