组卷网 > 初中生物综合库 > 生物体的结构层次 > 细胞怎样构成生物体 > 多细胞生物体的结构层次 > 人和高等动物的结构层次
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:10 题号:20292583
尝试用图解的形式表示人体的结构层次,并与同学交流。
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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】下图A—E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是________
(2)从A到B表示细胞的________过程。从B到C表示细胞的________过程,在此过程中,细胞的形态、结构和生理功能产生了差异,其结果是形成了不同的________
(3)胃所属的结构层次是________
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的结构层次是[   ]________
2021-11-08更新 | 53次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】《西游记》里的神话“拔一根毫毛,吹出猴万个”即将成为可能。2017年底,世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生(克隆过程如图所示),开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。请据图答案回答问题:

(1)图中a过程表示______,其结果是细胞______增加。
(2)b过程表示胚胎在代孕母猴的子宫内,经过细胞______,形成四种基本组织,组织再进一步形成各种______,进一步构成系统,最终发育成幼体。血液在结构层次上讲是一种______
2022-08-31更新 | 76次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】下图是高等动物结构层次概念图,请据图回答问题:(“[        ]”内填字母,横线上填文字)

(1)上述概念图中的C是_____组织。
(2)鸡翅最外面的皮肤主要由[       ]_____组织构成;肌腱、韧带等由[       ]_____组织将肌肉和骨骼连接在一起。
(3)这些不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的_____ , 就形成了运动器官。
2021-01-16更新 | 25次组卷
共计 平均难度:一般