如图为女性生殖系统的部分结构,请据图回答问题。
(1)图中表示卵细胞成熟后,由[①]_______ 排出,并进入输卵管。精子与卵细胞结合的场所是[_____ ]。
(2)胚胎发育初期需要的营养由_____ 提供;发育后期的营养由母体通过_______ 和_______ 输送给胎儿
(3)______ 是个体生长发育的起点。
(4)进入青春期后,女性每月一次子宫出血的生理现象与图中[①]分泌的_______ 激素有关。
(1)图中表示卵细胞成熟后,由[①]
(2)胚胎发育初期需要的营养由
(3)
(4)进入青春期后,女性每月一次子宫出血的生理现象与图中[①]分泌的
更新时间:2023-12-21 12:47:21
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【推荐1】请根据下图回答问题:
(1)女性的主要生殖器官是[____ ]_____ ,它能产生卵子和分泌______ 激素。
(2)精子和卵子在[____ ]_____ 结合,形成_____ 。
(3)胚胎发育的主要场所是[____ ]_____ ,发育过程中通过_____ 从母体吸取养料和氧气。
(1)女性的主要生殖器官是[
(2)精子和卵子在[
(3)胚胎发育的主要场所是[
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【推荐2】人在生殖过程中,精子和卵细胞在母体的_________ 处结合形成受精卵,胚胎发育的场所是___________ 。
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【推荐3】2022年“父亲节”的时间为2022年6月19日,星期天;2022年“母亲节”的时间为2022年5月8日,星期天。我们要感恩父母,他们是我们人生中最牢靠的两块基石。请据图回答问题:
(1)根据男、女性生殖器官的结构组成及其功能来看,图1中的A器官是___________ 。
(2)根据人的生殖发育过程来看,图1中的B细胞是___________ ,它由精子和卵细胞在女性的___________ 内结合形成,是人类新生命的起点。
(3)从图2可以看出,在母亲“十月怀胎”期间,胎儿生活在羊水中,___________ (填序号)是胎儿和母体交换物质的器官。
(4)发育成熟的胎儿从母体内产出的过程称为___________ ,这意味着新生儿的诞生。
(1)根据男、女性生殖器官的结构组成及其功能来看,图1中的A器官是
(2)根据人的生殖发育过程来看,图1中的B细胞是
(3)从图2可以看出,在母亲“十月怀胎”期间,胎儿生活在羊水中,
(4)发育成熟的胎儿从母体内产出的过程称为
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【推荐1】下图所示为人的生殖和发育过程,图1表示人生殖的部分过程,图2表示胎儿发育的场所。请分析回答:
(1)人体生命发育的起点是______ ,是由[ ]______ 产生的卵细胞与睾丸产生的精子在[②]____ 结合形成的;
(2)胚胎发育的场所是______ ,在此通过脐带和[⑤]_____ 从母体获得营养和氧气并排出废物。
(1)人体生命发育的起点是
(2)胚胎发育的场所是
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【推荐2】“谁言寸草心,报得三春晖”,父母为我们的成长付出了太多,我们应感恩父母的养育和陪伴。请根据所学知识回答下列有关问题:
(1)新生命的起点是________ ,其形成的场所是女性生殖系统中的________ 。
(2)母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述,正确的是(填字母)。
(3)胎儿发育成熟后从母体产出的过程叫做________ 。
(4)进入青春期的时间,女生比男生________ (填“早”或“晚”)。此外女生在青春期会出现骨盆宽大,声调较高等第二性征,这些变化是由性器官所分泌的________ 引起的。
(5)为了健康地度过青春期,下列做法科学合理的是________ (填序号)。
①男女同学互相帮助,集中精力学习;②积极参加各种文体活动和社会活动;③经常与家长、老师交流思想,接受指导
(1)新生命的起点是
(2)母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述,正确的是(填字母)。
A.胎儿→胎盘→脐带→母体 | B.胎儿→脐带→胎盘→母体 |
C.脐带→胎盘→胎儿→母体 | D.胎盘→脐带→胎儿→母体 |
(4)进入青春期的时间,女生比男生
(5)为了健康地度过青春期,下列做法科学合理的是
①男女同学互相帮助,集中精力学习;②积极参加各种文体活动和社会活动;③经常与家长、老师交流思想,接受指导
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【推荐3】如图为人体胚胎示意图,请回答:
(1)正常情况下,[ ]______ 能产生卵细胞和分泌雌性激素,受精卵是在[ ]______ 中形成的。有人说:“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生。”这种说法不完全对。其实,试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是[ ]______ 。
(2)胚胎发育初期所需要的营养物质来自______ 。形成胎儿后,通过[ ]______ 和[ ]______ 与母体进行物质交换。怀孕至第______ 周左右,胎儿发育成熟就从母体出来,叫作______ 。
(1)正常情况下,[ ]
(2)胚胎发育初期所需要的营养物质来自
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【推荐1】如图为胎儿脐带和胎盘的示意图,请据图回答问题:
(1)胎儿的发育起点是______ ;胎儿在母体的 ______ 内发育,每时每刻都能通过脐带和 ______ (填序号)从母体获得营养。
(2)当胎儿发育到266天左右时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫作______ ,新生儿长得像妈妈,这是一种 ______ 现象。
(1)胎儿的发育起点是
(2)当胎儿发育到266天左右时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫作
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【推荐2】下图为女性生殖系统示意图,据图回答。
(1)女性主要生殖器官是[ ]_____ ,其功能是产生_____ 和分泌_____ 。
(2)当精子到达[③]_____ 后,一旦遇到卵细胞,就会在此处与卵细胞结合成______ 。
(3)图中的[④]是早期胚胎,它最终会在[⑥]_____ 内“安家落户”,并在此经过大约280天的发育,形成成熟的胎儿;在此发育过程中,胎儿生长发育所需的养料和氧气会通过母体的_____ 和______ 获得营养物质和氧。
(4)成熟的胎儿通过[⑦]_____ 道从母体内产出,这一过程叫做分娩。
(5)你认为母亲在怀孕和分娩期间承受了那些不适和痛苦?________ (最少说出两点)
(1)女性主要生殖器官是[ ]
(2)当精子到达[③]
(3)图中的[④]是早期胚胎,它最终会在[⑥]
(4)成熟的胎儿通过[⑦]
(5)你认为母亲在怀孕和分娩期间承受了那些不适和痛苦?
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【推荐3】小明和小红是一对双胞胎兄妹,他俩长得并不太像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和发育的过程,并解答他们在青春期的困惑。
(1)人体生长发育的起点是______ , 由图一中[①]______ 排出的卵细胞,与父亲睾丸产生的精子在[ ]______ 相遇形成。据图二判断,小明和小红这对双胞胎属于______ (选填“甲”或“乙”)。
(2)在胚胎阶段,小明和小红所需的营养物质和氧气通过______ 从母体获得,产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。
(3)进入青春期后,除了身高突增,小明出现了长胡须、遗精等现象,小红的乳房开始发育,出现了月经,这都与体内的______ 激素分泌增加有关系。除此之外,他们还出现了一些心理变化。
(1)人体生长发育的起点是
(2)在胚胎阶段,小明和小红所需的营养物质和氧气通过
(3)进入青春期后,除了身高突增,小明出现了长胡须、遗精等现象,小红的乳房开始发育,出现了月经,这都与体内的
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【推荐1】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于被称为________ 的细胞,出生前我舒适地生活在妈妈的________ 里,每时每刻都能通过脐带和________ 从妈妈那里获得营养。
(2)随着 “哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的________ 是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,母乳的营养太丰富了,其中的________ 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
(4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的________ 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
(1)我的生命开始于被称为
(2)随着 “哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,母乳的营养太丰富了,其中的
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【推荐2】青春期是人生的“花样年华”。青春期也是个体心理发生剧烈变化的时期,这一时期又被称为人生的“心理断乳期”。了解青春期发育的生理和心理卫生保健知识,有利于青少年进行自我教育和保护。
(1)一般地说,试题各部分的生长发育是同时进行的,但不同器官的发育速度并不相同,如图所示为身体不同器官生长速度的曲线图,其中代表生殖器官的生长曲线是_______ 。
(2)青春期的性发育包括________ 的生长发育和________ 性征的生长发育。
(3)__________ 是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的__________ 时期。
(1)一般地说,试题各部分的生长发育是同时进行的,但不同器官的发育速度并不相同,如图所示为身体不同器官生长速度的曲线图,其中代表生殖器官的生长曲线是
(2)青春期的性发育包括
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【推荐3】“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”…生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索.请根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的.原始生命的诞生的摇篮是______ 。
(2)古生物学和比较解剖学的研究表明:人类起源于古猿,人类学家将______ 作为人猿分界的一个重要标准.早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、能人、 ______ 和智人四个阶段。
(3)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。______ 的形成标志着一个新生命的开始,胚胎在母体子宫内,通过脐带和 ______ 从母体的血液里获得氧气和营养物质,并排出废物.
(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为______ ,此过程的结束标志着婴儿的诞生。
(5)进入青春期后,在______ 的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。
(1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的.原始生命的诞生的摇篮是
(2)古生物学和比较解剖学的研究表明:人类起源于古猿,人类学家将
(3)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。
(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为
(5)进入青春期后,在
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