【推荐1】鲫鱼是日常生活中常见的鱼，请你仔细观察图中鱼的外部形态，然后回答问题。
   
(1)鲫鱼的身体呈______型，体表有______覆盖；图中标号______是背鳍。
(2)在水中，鲫鱼通过尾部和______的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用______呼吸。

【推荐2】如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：

（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的___动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有___（用字母表示）。
（2）动物都有与各自的生存环境相适应的形态结构特征。如适于水中生活的E，用___ 呼吸，适于空中飞行生活的B，前肢变成翼，体表被 ______。适于陆地生活的D，其体表包着坚韧的___，不仅起到保护的作用，还可以防止体内水分散失，它一般具有 ______、三对足。

【推荐3】请写出两栖动物的主要特征

【推荐1】如图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题。
   
(1)A类动物呼吸时气体交换的部位是__________________中的毛细血管，B类动物用肺呼吸，_____________辅助呼吸，生殖发育离不开_____________。
(2)上图中属于真正陆生生物的有（填字母）________________类动物。
(3)E类动物适应陆地干燥生活的结构特点：体表覆盖角质鳞片或甲，完全用__________呼吸。
(4)D类动物的牙齿出现了________________的分化，从而提高了哺乳动物的摄食能力，D类动物具有高度发达的感觉器官和_______________系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
(5)从内部结构看，C类的呼吸是用_________呼吸，_______________辅助呼吸。
(6)上图中体温恒定的动物类群有____________________（填字母）。

【推荐2】观察下面几种动物，回答问题：

(1)上图中属于恒温动物的有______________。
(2)蜥蜴比青蛙更适应陆地生活，这是因为它体表有____________可以减少水分的蒸发，用___________呼吸，体内受精，卵外有坚韧的卵壳保护。
(3)鱼用__________呼吸，青蛙用___________呼吸，以__________辅助呼吸。
(4)虎的牙齿与下图___________所示更接近。

【推荐3】仔细观察下图几种动物，回答问题：

(1)以上动物中，无脊椎动物有______，判断的依据是它们的体内没有______。
(2)A与B的共同特征是______。
(3)C的体表有______，作用是______。
(4)D是一类特殊的类群，D的幼体生活在水中，用______呼吸，成体用______呼吸。

【推荐1】家鸽常成群结队地在天空自由地飞翔。家鸽有哪些适应空中飞行的特征呢？让我们结合如图进行探究：
   
(1)家鸽的身体呈___________________型，飞行时可减少__________。
(2)家鸽的前肢演化为_____，适于飞行。
(3)家鸽的体表被覆_____，有保持体温的作用。
(4)家鸽的骨骼比较_____（填“重”或“轻”），有的骨很_____（填“薄”或“厚”），许多骨中空。
(5)家鸽的食量_____，消化能力______，直肠______，有______辅助呼吸。

【推荐2】图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：

（1）1______，功能是_________________。
（2）2______，功能是____________。
（3）3______，功能是____________。

【推荐3】下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

（1）图中所指结构的名称：
a是 ，b是 ，c是 。
（2）鸟的呼吸方式很特别是         ，原因是它还具有发达的 ，可以辅助呼吸。
（3）鸟的身体呈      ，这种体型可以减少飞行的          。
（4）鸟的翅膀展开呈 ，在飞行过程中起主要作用是         （填“正羽”或“绒羽”
（5）观察鸟的骨骼，可以发现         很突出，长骨      （填“中空”或“实心”）

【推荐1】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答问题：

(1)若将图中动物以___依据进行分类，分成___和___（填字母）。
(2)动物A的身体呈___型，这对飞行的意义是___。区分动物B前端和后端的主要依据是___。
(3)动物D特有的生殖发育方式是___，大大提高了后代的成活率。
(4)动物E的身体可分为___三个部分，它的体表有坚硬的外骨骼，具有___的作用。
(5)动物F适于水中生活的运动器官是___。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是___（填字母），环境的适应能力提高。

【推荐2】生物兴趣小组的同学搜集了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。

(1)从细胞结构上看，图甲中向日葵属于图乙中的______（填“原核”或“真核”）生物；图乙中①所对应的甲图中生物与甲图中其他生物最主要的区别是____________，其生活方式是腐生、寄生等生活。
(2)根据生物的分类，⑤所对应的甲图中生物______（填甲图中的生物名称），该动物类群在动物界中种类最多、数量最大、分布最广；⑥所对应的甲图中生物属生物分类等级的______门。
(3)分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是______（填乙图中序号）；②所对应的甲图中的生物能较好地适应陆地生活，不结种子，但能产生一种特殊的生殖细胞——______。
(4)金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，表格显示的是金丝猴受到威胁和濒危的原因，根据表格数据分析，保护它最有效的措施是______。

原因	偷猎	栖息地丧失	外来物种的影响	其他原因
比例	20%	60%	12%	8%

【推荐3】学过动物的类群后，有同学统计了以下动物，请根据图回答。图中动物依次是a.蜘蛛、b．水螅、c．蝗虫、d.蚯蚓、 e．家鸽、f．鱼、g.蜥蜴、h．虎、i．青蛙、j．蚂蚁、k.涡虫。
   
   
(1)根据动物体内有无 _______， 家鸽、鱼、蜥蜴、虎和青蛙可分为一类，则图中水螅、蝗虫、蚯蚓都属于 ________。
(2)a、c 、j都是节肢动物，体表都有坚韧的________，其作用与[________]动物的角质鳞片相似，这种动物的________过程与青蛙相比，彻底摆脱水的限制，更适应陆地生活。
(3)图中动物呼吸时能在肺中发生气体交换的有_____（填字母），其中具备辅助呼吸器官的是______（填字母）。