【推荐1】如图为动物细胞分裂与分化过程图，请据图回答；

(1)过程②表示细胞__________，过程④表示细胞__________。
(2)人体的上皮组织由上皮细胞构成，具有_______________功能。
(3)生物体的生长现象与生物体细胞的___________、体积增大有关。
(4)在细胞分裂过程中，亲代细胞中的染色体先经过________，再平均分配到两个子细胞中。

【推荐2】如图表示人的个体发育过程，请据图作答：

（1）丁由甲细胞发育而来，则甲细胞的名称是___。
（2）甲细胞通过___形成乙，在此过程中，___复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）由甲形成丙，细胞需要经过分裂、生长和___等过程。
（4）从丙到丁还需要经过的两个结构层次是___。
（5）天气逐渐变热了，魏雪同学找出去年的裙子，发现裙子短了很多。这一年来长高了很多，个子长高的根本原因是___。
A．经常喝牛奶 B．细胞的分裂和生长 C．参加体育锻炼 D．父母的养育

【推荐3】生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。请据图回答：

(1)图中a是指_______。图中①表示的生理过程是________。图中④表示的生理过程是____________。
(2)西瓜果肉主要属于____________组织，西瓜籽在结构层次上属于____________。与人体相比，植物体缺少的结构层次是____________。
(3)图中b与f处的细胞遗传物质____________（选填“相同”或“不同”）。

【推荐1】如图表示某植物体两种细胞的形成过程，（①②③表示细胞不同的生理活动）请据图回答：

(1)图中①表示细胞________过程，②表示细胞________过程
(2)③过程的结果是形成了不同的________。
(3)在②的变化过程中，细胞里的染色体会进行复制，数目会________，然后再________分配到两个子细胞中。

【推荐2】如图甲表示动物、植物的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次；图乙表示动物、植物不同部位的组织或器官，请分析回答。
   
(1)图甲中，[1]的生理过程称为________；此过程中，_____先经过复制，然后平均分配到新细胞中，使其数目在新细胞和原细胞中保持一致。
(2)图乙中，[b]与图甲中的[       ]_______层次相对应；[d]与图甲中的[       ]_______层次相对应。
(3)图甲中的[2]代表的生理过程是________________；经此过程形成的结构层次是_______图乙中的[a]上皮组织和[       ]________都属于这个结构层次。

【推荐3】“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，柳树是济南的市树，它同济南的市花——荷花珠联璧合，构成济南的一道亮丽风景。下图表示柳树的结构层次，请据图回答下列问题。

(1)A图中的细胞通过[a]________过程使细胞数目增多，新细胞中的遗传物质与亲代细胞中遗传物质的关系是________（填“相同”或“减半”）。
(2)细胞经过[b]过程形成B图几种不同形态的细胞群，则[b]过程为________。
(3)C图中[①⑤]________，属于________组织。
(4)植物蒸腾失水的“门户”是图C中[       ]________。对于陆生植物，该结构主要分布在下表皮。
(5)请按照从微观到宏观的顺序，写出柳树和荷花的结构层次：细胞→________→________→植物体
(6)与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次缺少了________这一层次。

【推荐1】如图，A～E表示的是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过__形成B，在此过程中，细胞核内的__先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（3）B通过__形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是__，由此可以看出，构成人体的结构层次是____________。

【推荐2】根据所学知识回答下列问题。
(1)在生态系统中，不同生物由于的吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做_________。
(2)_________是构成生物体的基本单位。
(3)染色体是由_________和_________两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
(4)在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和_________上发生差异性的变化，这个过程叫做_________。

【推荐3】如图表示人体的结构层次，请据图回答 ：
   
(1)人体是由A细胞发育而来的，A细胞是_______。
(2)A细胞通过______形成B，此过程会导致细胞的______（填“数量”或“种类”）增加。
(3)B通过_______形成C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。
(4)D属于________这个结构层次，人体比植物体多了______这个结构层次。
(5)胃是人体的重要消化器官，有胃病的人感到胃痛，说明胃中可能含有________组织；胃痉挛说明可能含有________组织；胃出血说明可能含有_______组织。

【推荐1】“十月萝卜小人参”十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

(1)萝卜结构和功能的基本单位是__________。萝卜植株由小长大与细胞增大和数目增多有关，细胞数目增多是细胞__________（填生理过程）的过程。
(2)从图A到图B的结果是细胞数目增多，细胞内最重要的变化是________内的遗传物质复制倍增。
(3)B→C的过程叫作细胞的___________ ，通过该过程可以形成不同的__________。
(4)图D所示的萝卜叶属于植物的___________器官（填“营养”或“生殖”），萝卜根从土壤中吸收了水和无机盐，通过图C中的________组织运输到萝卜叶中。

【推荐2】图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图3回答下列问题：

(1)乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙图中具有保护作用的组织分别是________(填序号)。
(2)甲图中结构层次h与乙图中的________相同(填序号)。
(3)大豆的叶肉细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是________(填序号)。
①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤液泡；⑥叶绿体；⑦线粒体
(4)人体的结构层次为：细胞→________→器官→________→人体。
(5)由图甲、乙可知，________是生物体结构和功能的基本单位。

【推荐3】如图是菜豆的部分结构及探究黑藻某些生理活动的实验装置，请分析回答：

(1)从构成生物体的结构层次分析，图甲中的A、D、E都属于______。
(2)图甲中字母A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[        ]______。E是由D发育而来，在其发育成E之前必须经过的重要生理过程是______。
(3)图乙实验中用到的黑藻多分布在我国热带地区和温带地区，喜温不耐寒，花单性，果实圆柱形、种子2～6粒，它的叶片和花朵都具有一定的观赏价值。这说明黑藻在分类上属于______植物。将黑藻放入如图乙所示的装置中，阳光下照射一段时间，玻璃管中不断有气泡产生。这种气体是______，你如何检测？______。
(4)利用图丙所示的装置进行实验，一段时间后，用手挤压黑色塑料袋，会发现烧杯中澄清的石灰水变浑浊，你能解释这一实验现象发生的原因吗？______。