【推荐1】阅读下面资料，然后回答问题：
藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加，将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如：农民在田间施肥、一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中，随土壤地表水最终流入湖泊和池塘，导致藻类的快速生长，形成水华。湖泊或池塘中，藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光，那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。
（1）为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快？_____________。
（2）文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于________，它们通过________作用，降解死亡的植物和藻类的尸体，同时消耗水中大量的氧气。
（3）湖泊或池塘中水表层以下植物死亡的直接原因是____，而鱼和水中其他动物死亡则是因为_____。

【推荐2】资料分析
资料一珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落，美 丽的珊瑚、鱼、虾、贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。
资料二 全球红树林树种有40多种，中国分布有24种，某湿地公园有近千亩红树 林，随处可见青山绿水，碧海蓝天，群鸟飞翔。这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生 物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
资料三 NASA的地球观测卫星发布了 2张南极图片，其中一张拍摄于2020年2月 4日的鹰岛（Eagle Island），另一张摄于2月13日。图片显示，2月4日鹰岛上还有大量的积雪覆盖，但仅仅过了 9天，岛上的积雪就大面积融化，裸露出黄褐色地面还有融化的池 塘。据科学家推算，热浪在几天内融化了鹰岛20%的积雪。由世卫组织（WHO ）、联合国儿 童基金会等组织联合组成的委员会发布了一份最新报告预测，到2100年全球气温将升高 4摄氏度以上。
（1）资料一中所提到的生物群落中生物种类丰富，体现了生物多样性中的___________多样性。海洋中的鱼在水中前进的动力主要来自___________。
（2）通过资料二我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看，鸟类的迁徙行为属于___________ （填“先天性”或“学习”）行为。鸟类的运 动器官是___________，请列举一点鸟类减轻体重的身体结构特点：_________________________________。
（3）保护生物多样性最有效的措施是建立___________。
（4）生活在两个自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是___________
（5）资料三说明地球在变暖，主要原因是燃烧煤和石油产生大量二氧化碳气体，这种 气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖。这种现象叫___________效应，它是地球变暖的主要原因之一。请你想一个好办法让地球“退烧”：____________________________________________。
（6）我们也不能随意捕杀任何一种动物，因为动物在维持 ___________中起重要作用。

【推荐3】生物是绘画和雕刻艺术中的常客。以生物为主题的绘画和雕刻能助人净化心灵引人积极向上。齐白石的《蝉》细致入微；《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析作答。

(1)动物都有与各自生活环境相适应的形态结构特征。如适于陆地生活的蝉，其体表有坚韧的________，不仅起到保护作用，还可以防止体内水分蒸发。适于空中飞行生活的鸽子，其特有的呼吸方式为________，大大提高了呼吸效率。适于水中生活的鱼具有________，能感知水流方向和水压变化。
(2)与鳄鱼、龟等爬行动物不同，蛙的幼体生活在水中，用_______呼吸；成体既可以生活在陆地上又可以生活在水中，用_______呼吸，皮肤辅助呼吸，因此属于两栖动物。
(3)牛的生殖发育特点是_______，提高了后代的成活率。
(4)蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的_______行为， 是由_______（填“遗传”或“环境”）因素决定的。

【推荐1】阅读下面两个材料，请你结合学过的生物学知识回答下面的问题：
材料一有“海洋之舟”美称的企鹅是一种古老的鸟类，生活在南半球，能在零下60℃的严寒中生活、繁殖。企鹅前肢成鳍状，趾间有蹼，羽毛短，虽失去了飞行能力，但能在水中快速游泳，捕捉磷虾、乌贼、小鱼等。
材料二据《述异记》记载，我国宋朝有个叫查道的人在航海时见过一种“鱼”，他描述说“海上有妇人出现，红裳双祖，髻鬟纷乱”，这就是文人笔下的“美人鱼”。其实，“美人鱼”并不美，它学名为儒艮，儒艮是由陆生草食动物演化而来的海生动物。
(1)企鹅拥有鸟类的特征，如体表覆___________、有鸟喙无齿等。
(2)“美人鱼”不是鱼，鱼用___________呼吸，儒艮虽生活在水中，却用肺呼吸、可产下发育完整的幼崽，并用乳汁喂养幼崽。由此判断，儒艮属于___________动物，这类动物有别于其他动物的特征是___________、___________，这有利于提高后代的成活率。

【推荐2】阅读资料回答问题：
资料1：崇武处于台湾海峡高温高盐暖水回流和晋江低温低盐冷水团的交汇地带，水中富含营养，而且沿岸多岛屿、礁石，因此吸引众多生物生长栖息。据悉，崇武海域海洋生物有172科、183属、269种，包括多种贝类、甲壳类和鱼类等。
资料2：经惠安县政府整治，惠安溪滨公园从曾经的臭气熏天变成现在的鸟语花香，溪水潺潺。春天里，公园内刺桐、紫荆、杜鹃等被子植物竞相开放，王棕、鱼尾葵等裸子植物在风中摇曳，成群的白鹭在溪边觅食，公园呈现出一派生机勃勃的景象。
(1)资料1中所提到的最大分类单位是___________。划线部分所体现的生物多样性的实质是___________。体现环境影响生物的描述是___________。
(2)资料2中紫荆和王棕的主要区别是紫荆的种子外面有___________包被。
(3)白鹭善于飞行，请写出白鹭适于飞行的特征：___________。

【推荐3】阅读资料回答问题。
资料一：2021年9月15日，第十四届全运会在古城西安拉开帷幕，这届运动会的吉祥物是以陕西独有的“秦岭四宝”朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴（依次如图一），手举火炬，展翅飞跑：大熊猫“熊熊”，热情奔放；羚牛“玲玲”，阔步向前；金丝猴“金金”，分别寓意奔向新时代、喜迎八方客、同享新生活、共筑中国梦。

资料二：羚牛集群性强，常多只一起活动，冬季还会出现数量更多的集群。羚牛行进时的队伍非常有纪律，队伍的中间是母牛和幼牛。牛群移动时，由强壮个体领头和压阵，一般有一只强壮者屹立高处瞭望放哨，如遇敌害，势不可挡，直至脱离险境。羚牛常通过低沉的吼叫来传递位置信息。
请阅读并分析资料，回答以下问题：
(1)“秦岭四宝”中朱鹮的身体呈_____型。大熊猫、金丝猴和羚牛的生殖、发育方式是_____。“秦岭四宝”体表覆盖的羽毛或体表被的毛，都有很好的保温作用，它们都属于_____（填“恒温”或“变温”）动物。
(2)春天，人们有时会看到朱鹮雄鸟向雌鸟递树枝，像人类的订婚戒指一样，这是一种 _____行为；大熊猫听到饲养员的脚步声就会出来“吃饭”，从获得途径来看_____行为；羚牛的集群性强，有领头和压阵的羚牛_____行为。

【推荐1】2023年5月22日是第23个国际生物多样性日，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。《生物多样性公约》是一项保护地球生物资源的国际性公约，于1993年12月29日正式生效，目前共有196个缔约方。我国于1992年6月11日签署《公约》，是最早签署和批准《公约》的国家之一。请结合资料回答问题。
资料一：我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第三位。
资料二：我国生物多样性的现状不容乐观。部分珍稀动植物，有些也濒临灭绝，有些经过保护，数量有所增长。如：川金丝猴、长臂猿、丹顶鹤、麋鹿、珙桐、水杉等。
资料三：部分动物分类等级示意图。

(1)我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第三位，我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“_________”。
(2)根据资料三川金丝猴、长臂猿、丹顶鹤、麋鹿的分类等级示意图可知，图中最小的分类单位是__________，与长臂猿的亲缘关系最近的是__________。
(3)近年来由于生存环境的破坏等，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性最根本的措施是保护生物的__________，保护__________的多样性。

【推荐2】分析材料并回答问题。
漳州市红树林自然保护区动植物资源丰富。自然保护区的红树林主要由果实形状似笔的秋茄、花呈喇叭形的桐花等树木构成；树上栖息着绿头鸭、豆雁、白鹭、苍鹭等；树林下，潮间带滩涂中栖息着蛏、锯缘青蟹、泥蚶、泥螺、鳗鱼等多种珍稀海产品。这些生物构成了独特优美的自然生态环境。
（1）红树林自然保护区属于_____生态系统，该生态系统动植物资源丰富，体现了______的多样性。
（2）在植物分类上，秋茄和桐花同属于______。
（3）在动物分类上，上述材料中属于节肢动物的是_____，属于软体动物的是_____。鳗鱼和白鹭所属类群的共同特征是______。
（4）材料中所列生物可以分成两大类，此分类的单位是_____。

【推荐3】水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表，请分析并回答相关问题：

等级	水稻、小麦和大豆的分类关系
种	稻	小麦（Triticum aestivum L．）		大豆
属	稻属	小麦属		大豆属
科	禾本科		豆科
纲	单子叶植物纲		双子叶植物纲
门	被子植物门

(1)生物分类主要是根据生物之间在______和______上的相似程度，把生物划分为种和属等不同等级的分类单位。一般情况下，分类单位越小，所包含的物种越______，所包含生物的共同特征越______。
(2)表中Triticum aestivum L．是小麦的学名，这种命名法是1768年，瑞典著名植物学家______在《自然系统》书中，正式提出的科学的生物命名法——______。同时在《自然系统》书中他还对生物做了系统分类，揭示了生物之间的______关系，对研究生物的进化有很大的帮助。
(3)表中三种植物中，亲缘关系最近的为______和______。它们同属于______纲，______科。

【推荐1】阅读下列资料，回答下列问题：
资料一：鼎湖山国家级自然保护区位于广东省肇庆市，鼎湖山是珠江三角洲地区目前已知的最高峰，素有“天然氧吧”之称，这里森林茂密，是一座“绿色水库”。森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。即使在干旱季节，由于山中植被茂盛，形成特殊的气候条件，小雨也经常不断。鼎湖山还是避暑胜地，山中气候凉爽，空气清新。
资料二：鼎湖山国家级自然保护区内有野生高等植物1993种，栽培植物564种，其中国家重点保护野生植物23种，以鼎湖命名的植物有13种。鼎湖山多样的生态和丰富的植物为动物提供了充足的食源和良好的栖息环境。因此这里的动物种类和数量也很多，有鸟类214种、兽类38种，其中国家重点保护野生动物32种。
(1)鼎湖山号称“天然氧吧”的原因是保护区中大量的植物利用太阳能，通过_______作用制造了较多的氧气，因此鼎湖山国家级自然保护区可被称为地球之“_______”。
(2)夏天，山中气候凉爽，是理想的避暑胜地，这主要得益于绿色植物的_______作用，该生理作用带走热量、降低了气温。从生物与环境的关系分析，上述现象说明生物可以_______环境。鼎湖山茂密的森林对水分的吸收和散失促进了生物圈的_______。
(3)鼎湖山国家级自然保护区中动物种类繁多是因为有丰富的植物资源为动物的生存提供了足够的_______、水分和栖息地。
(4)资料二中提到鼎湖山国家级自然保护区内有许许多多的动植物资源，这说明生物具有_______性。
(5)为了增加我国森林面积、发挥森林的生态功能，我国将每年的3月12日定为“_______”。为了绿化祖国、美化环境、增加我国的植被面积，请提出1条好的建议：_______。

【推荐2】阅读资料，回答问题。
资料一   中央广播电视总台《〈生命的奇迹〉纪录片》一粒松树种子能发育成一棵高大的松树，并结出许多松子；鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水面进行换气；若触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢。
资料二   鸡公山风景区是国家自然保护区，它巍峨耸立在豫鄂两省的交界处，素有“青分楚豫、气压嵩衡”之誉；又因长年被云雾所笼罩，所以被誉为“云中公园”。区内有植物251科、915属、2260种，其中维管束植物193科、784属、2036种。景区有陆生脊椎动物28目、69科、258种，其中两栖动物15种，爬行动物28种，鸟类170种，兽类45种；国家重点保护动植物有大鲵、长尾雉、香果树等。
(1)资料一中，一粒松树种子能长成一棵高大的松树并结出许多松子，分别体现了生物______的特征。
(2)资料二中，区内有植物251科、915属、2260种，其中维管束植物193科、784属、2036种。景区有陆生脊椎动物28目、69科、258种，其中两栖动物15种，爬行动物28种，鸟类170种，兽类45种，体现了生物多样性中的_______；环境中影响保护区内生物的形态、生理、分布的因素叫做______；生物小组的同学在攀登报晓峰过程中发现，山下的花竞相绽放，而山上的花才刚刚冒出花芽，造成这种现象的非生物因素是___________。

【推荐3】阅读下列资料，请回答相关问题。
2021年10月，横跨吉林、黑龙江两省的东北虎豹国家公园正式设立，占地面积约1.46万平方公里，以重点保护野生东北虎、东北豹而命名。目前，国家公园内具有丰富的动植物资源，生活着东北虎（A）、东北豹（B）、金雕（C）、梅花鹿（D）、紫貂（E）、白鹤（F）、史氏蟾蜍（G）、东北红豆杉、长白松等多种国家重点保护物种。野生东北虎、东北豹数量已由2017年的27只和42只分别增长至50只和60只以上。

(1)请写出上述表解中序号对应的内容：①______；②______。
(2)资料内容体现了国家公园内生物种类的多样性，其实质是______的多样性。
(3)野生东北虎、东北豹作为生态系统组成成分中的______（填“生产者”、“消费者”或“分解者”），可以促进生态系统的______循环。
(4)引起生物多样性面临威胁的原因有多种。为了保护生物多样性，______是最为有效的措施。让我们齐心协力，共建人与自然和谐共生的美好未来！