【推荐2】我们生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境并对自身生命活动进行调节，才能维持自身的生存。图1是耳的结构及与神经系统的联系，图2是眼球的基本结构，图3是车让人的画面，请你回答下列问题：
   
(1)图1中，ABC表示人脑的组成，其中B代表是的是__________，C代表是的是____________。
(2)图3中，当汽车驶近斑马线，人通过耳听到汽车的刹车的声音。图1中，声波通过外耳道传至[2]____________，该结构将声波转换成振动并传至[4]____________，进而传至[6]____________内对声波敏感的细胞。
(3)图1中，汽车在行驶靠近行人时，有些司机有时会鸣喇叭，我们在遇到巨大的声响时，可以张嘴使[7]____________张开，有利于保持[2]两侧的压力平衡，免受损伤。
(4)图2中，[④]的作用是____________ 。[⑥]所需要的营养是由____________提供的（填图2中序号并写出名称）。
(5)结合图2和图3中的信息，司机看见斑马线上有行人立即停车，挥手示意行人过马路。汽车、司机反射的光线，通过眼球的一系列结构落在[⑥]上，形成物像，刺激其对光敏感的细胞，细胞获得图像信息后，会通过[⑦]____________将信息传给大脑的特定区域。
(6)王小蒙同学的眼睛近视，看不清路标、小蒙同学的眼球结构可能存在的问题是____________。小蒙从明亮的室外进入昏暗的室内时，什么也看不见，此时眼睛的__________扩大，以调节进光量，适应室内环境。请你写出两条预防近视的做法：_____________________。

【推荐3】“重阳登高”是我国的传统习俗。在登山过程中机体进行着一系列调节活动，据图回答（[   ]中填标号，横线上填文字）：

(1)登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行，主要是由于[　　]_______的调节作用。
(2)登山者攀登时呼吸加深、加快，这是位于[　　]_______内的呼吸中枢调节的结果；出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，说明皮肤具有__________________等功能（写出一项即可）。
(3)登高望远，远处美景反射来的光线，主要通过[　　]的折射，在________形成视觉。

【推荐1】下图是人体完成反射活动的神经结构示意图。
   
(1)该图所示神经结构叫__________。
(2)图中⑤的功能是_______________（填“接受刺激”或“产生反应”）。
(3)小明切菜时，不小心切了一下左手，左手马上缩回，请写出完成此反射活动的神经传导途径_____________（用图中序号和箭头表示）。小明缩手后才感觉到疼痛，痛觉是在大脑皮层的感觉中枢产生的，先缩手后疼痛说明脊髓除反射功能外还有______________功能。
(4)人体的各种生理活动，是在神经系统和____________的共同调节下完成的。

【推荐2】我们身体各部位之所以能够协调一致、默契配合主要是靠神经系统的调节作用。当身体从某处结构出现问题，就会产生很多病症，请根据人体中枢神经系统的结构模式图回答下列问题。

（1）一位老人突患脑血栓，尽管四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能动的症状。这是因为图中[     ]_______中的躯体运动中枢血液供应不畅导致的。
（2）一位运动员在跳马比赛中摔伤腰部形成截瘫，下肢丧失运动功能，大小便失禁。只是因为腰部的[   ]________受到了损伤，下肢运动和大小便失去了跟_______之间的联系。从症状来判断，该运动员的排尿反射的反射弧是否正常?_________。
（3）醉酒的人走路摇晃不稳是因为酒精影响了[   ]_____，该结构的功能是_______。
（4）总之，神经系统是由________组成的，它们共同调节人体的各项______。

【推荐3】人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题：
（1）人体神经调节的基本方式是______。
（2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于_________________内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明_______________。
（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是______________、_______________。
（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于__________传染病。让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的__________；从免疫学的角度看，这种糖丸属于_______________。

【推荐1】每年秋天，北京国际马拉松赛都是首都北京的一道亮丽风景。参加马拉松比赛的赛前早餐要以清淡为主；赛中要调整好呼吸，注意补充水分；赛后要迅速保温、补水等。如图为人体部分生理活动示意图，请分析作答：

（1）跑步过程中，人体在进行过程①时，膈顶部____（填“上升”或“下降”），肺泡中的氧气需透过_____才能进入血液。氧气进入血液后，需先后经过____（用下列序号和箭头表示）才能输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网。
a．左心室       b．肺静脉       c．主动脉       d．左心房       e．各级动脉
（2）运动员在运动过程中，尿素排出体外的途径有______（填序号）。
（3）运动员尿液的形成过程中，葡萄糖从离开血液又回到血液经过的结构依次是肾小球→_____→肾小管周围的毛细血管网。
（4）比赛前，选手们非常兴奋，心跳加快，血压升高，这是受到_____（填激素名称）分泌增加的影响。

【推荐2】不良的生活习惯和生活方式会给人体带来一系列危害。请联系生活实际回答下列问题：
（1）不合理的饮食结构和生活方式可能导致人体内_____（填激素名称）分泌不足，从而诱发糖尿病。
（2）某同学长期戴耳机听音乐导致听力下降，原因可能是耳内_____中的感觉细胞对声波的敏感度下降。
（3）“要想毀灭一个孩子，就给他一部手机”，请你列举沉湎于手机的危害（至少写出一 条）：____。

【推荐3】校车安全是全社会关注的一个焦点问题，某市教育、交通、公路等部门协力加大监管力度，保证了学生正常的学习和生活。试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解（如图所示），分析回答有关问题。

（1）李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察，谨慎驾驶。李明同学和司机师傅在观察时，光线进入眼球后刺激[5]__________上的感光细胞，产生神经冲动，通过视神经传到____________上产生视觉。
（2）这个反射活动是在大脑皮层的控制下完成的，属于____________反射。
（3）在遇到紧急情况突然快速刹车时，车上的同学可能会产生[C]所述现象，这是由于大脑促进了_____________的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出，在神经系统的调节控制下，____________通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
（4）在校车上，尽管光线比较暗，但有些同学还在看书，这种行为会造成[2] ____________的调节负担过重而不能恢复原状，导致物像落在视网膜的____________方，形成近视。

【推荐1】学校每年都会组织运动会，短跑是运动会上最精彩的项目之一。请回答：

（1）图 1 为某运动员短跑时听到枪声到起跑的神经传导过程。
①运动员听到枪声完成起跑的过程属于______（条件反射、非条件反射）。
②接受刺激的结构为 [       ]______内的听觉感受器，其接受刺激后产生______， 由 d 传导到大脑。
③奔跑过程中主要依靠 [       ]______协调运动，维持身体平衡。
（2）图 2 为参与跑步的结构，______收缩是运动形成的动力。与灵活性有关的结构有______（填序号）。

【推荐2】生命在于运动。图1、2、3分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：

(1)图1中，B是______；从结构层次上来看，A属于__________。
(2)图2中，关节很灵活，离不开[③] _____内的滑液和[__]（填数字）。
(3)图3表示屈肘动作，此时[C] _____处于收缩状态。请写出图3中的关节名称______（至少写出2个）。

【推荐3】据图回答

（1）图的骨连结为关节，又称________。       
（2）使关节灵活的结构是[]________和[]________内的滑液。       
（3）使关节牢固的结构是[  ]________，经常参加体育锻炼能使其________、________。       
（4）脱臼是指人体在运动时，用力过猛或不慎跌倒，使[ ]________从[]________滑脱出来的现象。