【推荐1】生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射。那么，口服是否有效呢？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程，请分析回答：

组别	实验对象	实验方法	测量并记录
1	15只体长、体重 相同的小白鼠， 平均分成三组	饲喂普通食物	小白鼠的体长和体重
2		饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3		饲喂等量普通食物并注射生长激素

（1）一段时间后，比较各组小鼠的体长和体重的平均值：
①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是______。
②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是______。
（2）为什么实验中选择体长、体重都相同的小白鼠？原因是______。
（3）性激素是一种固醇类化合物，在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素，这样的食品能放心食用吗？______。

【推荐2】为了研究甲状腺的作用，科学家利用蝌蚪进行了如下实验：
实验一、：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状
腺的蝌蚪又发育成了成蛙。
实验二：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成成蛙，但成蛙只有苍蝇大小。
请根据上述实验和相关知识回答：
（1）甲状腺激素由_____________分泌的，根据实验过程推测其具有___________________的作用。
（2）在我国一些山区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（见下图）的人。若该地的土壤、饮水、食物成分进行分析，与沿海地区相比 ，估计明显偏少的物质是______________，从而导致发病率比较高。关于如何治疗这类疾病，请你提出合理化建议：_____________________________________。

【推荐3】所有生物都生活在不断变化的环境之中，只有不断感知环境变化，并对生命活动进行调节，才能更好的生存。请据图表分析回答下面有关人体和动物生命活动调节的问题：

(1)请写出缩手反射过程中神经冲动的传导路径_______（请用图中标号和箭头表示）。
(2)缩手反射属于_______（“非条件”或“条件”）反射。
(3)下面是某中学生物社团探究甲状腺激素作用的实验：

组别	实验动物	饲养环境	饲料	实验结果
甲组	20只蝌蚪	池塘水	普通饲料	正常发育成正常的成蛙
乙组	20只蝌蚪	A	含甲状腺激素的普通饲料	提前发育成很小的成蛙

①该实验的变量是_______。表中A是_______。
②甲、乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求其他条件都必须相同且适宜，以排除其他因素的干扰，这是遵循科学探究的_______原则。
③实验动物甲组和乙组分别用20只蝌蚪，为什么不用1只？_______。
④该实验的结论是：_______。
⑤实验结束后，应将蝌蚪或青蛙怎么处理？_______。