【推荐1】下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：

（1）该食物网中有_____条食物链组成。                                          
（2）写出其中最长的一条食物链：______________________________ 。                                               
（3）该食物网中，如果鹰的数量大量减少，鼠的数量就会大量增加，则在短时间内草的数量会___________（填“增加”或“减少”）。   
（4）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是_______________关系。
（5）生态系统中___________起到分解者的作用。

【推荐2】科学家们对一个生态系统进行了调查，在调查报告中有这样一段描述：森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟。

（1）如图为某同学根据以上材料画出的该生态系统的食物网，图中应该有_______条食物链。
（2）通过食物链的绘制，我们可以发现食物链和食物网是通过生物之间的______关系建立起来的。
（3）科学家们在调查中发现，有些昆虫在长期的生活过程中，体色会随季节变化而变化，基本与环境的颜色一致，这说明生物能够_______环境。
（4）有人认为该生态系统中鼠类对绿色植物有害，应该予以消灭，你的态度是______，理由是______。

【推荐3】如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：

（1）图中属于生产者的是_________，图中所有动物在生态系统中属于__________
（2）在这个草原生态系统的食物网中含有__条食物链，在如图这个生态系统的组成成分中，除了图示的生物外，还有__________．
（3）研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使_______________．
（4）如果这个生态系统中的草受到了有毒物质的污染，那么这种有毒物质在________体内积累最多，该生物处在第__________营养级。
（5）猫头鹰与狐之间的关系是_______．
（6）如果人类大量捕杀狼，则此生态系统中________数量在短时间内会增多。
（7）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在__________的状态，说明生态系统有一定的__________________