【推荐1】下图是用于研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题。

（1）这一实验装置是美国青年学者_____________设计的。
（2）A装置里的气体相当于_____________，与现在的大气成分相比，其主要区别是A装置里的气体不含有______________。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的________________。
（3）B装置实验后可检验到其中含有_______________等有机小分子物质。
（4）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从___________生成有机小分子物质是完全可能的。

【推荐2】如图，是以海洋化学起源说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。

(1)米勒实验模拟的地球时期是__________（填字母）。
(2)较早出现的藻类植物结构简单，而较晚出现的被子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从____________________。
(3)__________是研究生物进化的直接证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中、从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从____________________。
(4)生物之所以能不断地进化，是__________的结果。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从水生到陆生。
(5)大量的化石等证据证明，现代人与现代猿的共同祖先是__________。

【推荐3】下图是森林古猿及其生活的想象图。

（1）请据图尝试描述一下它们的生活方式：在茂密的森林里过着以     为主的热带丛林生活，以野果等为食物。
（2）通过观察，与同学交流人类在进化过程中在形态、使用工具等方面的变化：身体逐渐能     ，      上肢逐渐被解放出来，能使用树枝、石块等天然工具，且能制造简单工具，能用火。
（3）请用人类起源和发展的观点说明人类是否应与自然界和谐相处：
人类起源于古猿，是在与自然界的长期斗争中进化来的，适应者生存下来，     被淘汰掉。人类虽是生态环境中的重要一员，但人类的一切活动必须遵循     ，人类与自然界要和谐相处。