【推荐1】已知白化病、肤色正常是一对相对性状，A控制显性性状，a控制隐性性状。如图为一个家庭的遗传系谱图。请据图回答：

（1）1、2号表现为肤色正常，5号患白化病，这是一种__现象。
（2）据图判断，白化病为____（填“显性”或“隐性”）性状。
（3）4号的基因组成为___。
（4）6号与7号是一对新婚夫妇，该夫妇计划生两胎，每胎要一个孩子。妈妈的愿望是拥有两个肤色正常的孩子。理论上妈妈愿望实现的概率为__。（用分数表示）
（5）第二代的6的体细胞内的染色体组成是___。

【推荐2】据“显微注射转基因超级鼠实验”示意图回答

（1）在这项实验中，被研究的性状是___
（2）控制这个性状的基因是___
（3）大鼠生长激素基因被注射入普通鼠的( )
A.卵细胞中 B.受精卵的细胞核中C.受精卵的细胞质中 D. 在将受精精子中
（4）注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是了___
（5）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？___
（6）由此可推论，在生物传宗接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？___
（7）通过转基因技术所获得的转基因超级鼠这种变异能否遗传？___

【推荐3】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的发育过程；图三表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答：

（1）图一的甲、乙两种组合方式中，图______表示雄果蝇体细胞，产生的精子中有______条染色体。
（2）根据图三的杂交实验可知，子代长翅果蝇中，基因组成是AA的几率是______。
（3）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，他可以在图三的子代中选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。若后代出现残翅果蝇，则这只果蝇基因组成为______；否则，这只果蝇的基因组成为______。
（4）由此可见;果蝇的长翅和残翅中显性性状是______，生物的性状是由染色体上的______控制的,而基因是随着______传递给子代的。

【推荐1】果蝇是研究生物遗传的常用材料。如图1表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；如表表示某生物兴趣小组对果蝇的长翅与残翅性状在亲代和子代之间的传递情况的研究结果，用A、a表示控制显、隐性性状的相关基因；如图2表示染色体、蛋白质、DNA、基因位置示意图。请据图分析回答下列问题：
   

组合	1对亲代性状	子一代性状
1	残翅×残翅	残翅
2	长翅×残翅	长翅、残翅
3	长翅×长翅	长翅、残翅

(1)果蝇体细胞内有 _____对染色体，其形态结构如图1所示。请写出图1中乙果蝇体细胞中的性染色体组成 _______。
(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，在遗传学上称为 _________。
(3)表杂交实验中，根据组合 _____的杂交结果可以推知翅型 _______是隐性性状。
(4)表中，组合3亲代果蝇的基因组成分别是 __________，其子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是 ______。
(5)图2中 _____（填序号）可表示表中组合2亲代长翅体细胞中的A基因。
(6)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为判断该雄果蝇的基因组成，这位同学将该长翅雄果蝇与残翅雌果蝇进行杂交，若杂交后代出现残翅，则其基因组成为 _______。

【推荐2】下面是性别遗传模拟实验，用30颗白围棋子，10颗黑棋子按一定比例装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录“白白”和“黑白”的组合数量如表，请分析作答：
分组模拟实验结果统计记录表

组合类型	1组	2组	3组	4组	5组	6组	7组	8组	9组	10组	合计	比例
白白	6	7	3	4	5	9	4	5	3	5
黑白	4	3	7	6	5	1	6	5	7	5

（1）在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有_____条染色体．
（2）男性含Y染色体的精子在模拟实验中应用_____色围棋子表示，染色体上的遗传物质是DNA，能通过生殖细胞传递给后代．
（3）模拟实验的操作过程中，应选用黑色纸盒，目的是_____．
（4）小林的父母双方正常，而小林患有白化病，小林的父母想生第二个孩子，所生孩子患白化病的概率为_____．
（5）以上实验结果说明了什么问题？_____．

【推荐3】椿象是一种广泛分布的农林害虫，俗称“臭大姐”。为控制椿象的生殖和发育，减轻其危害，科研人员对椿象进行了相关研究。请据下列图示和所学内容分析回答：

(1)椿象是节肢动物门、昆虫纲、半翅______、椿科的动物，椿象的性别决定方式与人相同，图一所示是椿象雄性个体的染色体组成，它产生的精子中的染色体组成是______。
(2)图二表示的是椿象发育过程，这种发育方式称为______发育。
(3)根据图三的杂交实验第______组可知，______是隐性性状。若用H/h表示控制卵色的基因，则第3组子代褐色基因型为______。

【推荐1】水稻稻壳顶端存在有芒和无芒的现象。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为探究某种水稻有芒和无芒的遗传规律，科研人员进行了以下杂交实验(如图所示)。请根据实验回答问题
实验一                              实验二
亲代     有芒×无芒            亲代     有芒×有芒
子代       全部有芒             子代     有芒   无芒
(1)根据实验判断，水稻的有芒是(      )(选填“显性"或“隐性”)性状。若A表示显性基因，a表示隐性基因，推测实验一中亲代有芒个体的基因组成是(      )。
(2)实验二亲代全部为有芒性状，子代出现无芒性状，这种现象在遗传学上称为(      )。
(3)小明认为水稻细胞核内染色体的数量和基因的数量相等，这种认知是错误的。请根据染色体、DNA和基因之间的数量关系做出合理的解释：(      )
(4)宇航员将一些常规水稻种子带上太空，种子在多种环境因素的综合作用下，种子细胞内的(      )发生改变，然后在地面种植，就有可能从中选育出新品种。

【推荐2】番茄是重要的蔬菜作物，我国的番茄栽培面积和总产量均居世界首位，但常因烟粉虱等昆虫刺吸番茄汁液，且传播番茄黄化曲叶病毒，严重影响番茄产量。
（1）番茄黄化曲叶病毒是引起番茄黄化曲叶病的_____。烟粉虱等昆虫刺吸病株番 茄汁液后，再刺吸健康植株，可将病毒传染给健康植株。所以，生产上预防番茄黄化曲叶病， 常以防治烟粉虱为主，这类似于预防人类传染病措施中的_____。
（2）人们在普通番茄（少毛型）中发现了一些密被浓白色茸毛（多毛型）的植株。多毛型植株上虫害较少，于是人们着手培育多毛型植株。研究者将发现的多毛型番茄自交，统计后代植株中的性状表现，结果如下表。

亲代	子一代
	总数	多毛型	少毛型
多毛型   ×   多毛型	453	311	142

① 番茄的多毛和少毛是受一对基因控制的_____性状。结果显示，控制多毛性状的 基因是_____性基因。
② 子一代中多毛型植株与少毛型植株的数量比值约为 2：1，可以推测，基因组成为_____的受精卵无法发育成子一代（基因用 A、a 表示）。
（3）观察发现，多毛型番茄抵御烟粉虱的能力有限。人们希望通过两种措施综合防治烟粉虱，一是释放丽蚜小蜂，丽蚜小蜂能寄生于烟粉虱若虫体内；二是悬挂黄色黏虫板诱杀。为了研究这两种措施是否能够同时进行以及防治效果。人们在悬挂黏虫板的同时，释放丽蚜小蜂，结果如图 1、图 2。

图 2 黄板对烟粉虱成虫及丽蚜小蜂成虫的诱杀作用比较由结果可知，丽蚜小蜂和黏虫板可分别针对烟粉虱的_____这两个不同时期进行有 效防治，并且黏虫板对_____的诱杀作用很小。因此，两种措施互不干扰，可同时使用。 以上措施可减少农药的使用量。

【推荐3】阅读下列资料，回答问题。
“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。科研人员在研究家蚕的繁育时，发现了一条产丝量很高的黑色斑个体，将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交，产的卵孵化出了812条黑色斑和787条普通斑的家蚕。科研人员利用这些后代进行了几组杂交实验，结果如下表：

组别	亲本	子代
		黑色斑（条）	普通斑（条）
甲	普通斑×普通斑	0	1298
乙	黑色斑×普通斑	691	688
丙	黑色斑×黑色斑	?	150

(1)家蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是__________。
(2)在遗传学上，家蚕的黑色斑和普通斑称为一对___________。
(3)由__________组杂交实验可以推断出家蚕斑纹的显性性状和隐性性状。用A表示显性基因，a表示隐性基因，则乙组亲本普通斑基因的组成是__________。
(4)丙组子代中既出现了普通斑的蚕也出现了黑色斑的蚕，从理论上推断丙组子代黑色斑的蚕应有__________条。