【推荐1】你从一个受精卵发育成长为现在的帅哥、美女，这我们看到了生命的奇妙变化。请据图回答问题：

(1)图中①表示细胞_____的过程，②表示细胞_____的过程。
(2)细胞在经过过程②后，会形成不同的_____。
(3)其中，人体内的血液属于_____组织。
(4)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_____。

【推荐2】根据课本中有关细胞分裂图来描述细胞分裂的大体过程。

【推荐3】如图是植物的结构层次示意图，请据图回答问题。

(1)多细胞生物体由小长大与过程[a]细胞______、细胞生长和细胞分化有关，a过程中细胞里染色体先经过______，然后______（填“平均”或“随机”）分配到两个新细胞，从而确保了新细胞内染色体数量与亲代细胞保持一致。
(2)图丙所示的四种结构在结构层次上属于______。图丙的形成与图中过程[b]_____有关。
(3)图丁所示的植物的花在结构层次上叫作______。
(4)请按照从微观到宏观的顺序写出植物体的结构层次：______。

【推荐1】下图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。

（1）图1显示________细胞的分裂过程；图2显示________细胞的分裂过程。       
（2）描述在细胞分裂时，两图中A时期结构2内所发生的变化是：________。       
（3）细胞分裂过程中，________先由一个分成两个，随后，________分成两份，每份中各含有一个________。最后在原来的细胞中央，形成新的________，植物细胞还形成新的________。

【推荐2】下图为人体某细胞所经历的生长发育的各个阶段示意图.图中a和b表示不同的生理过程，请据图回答下列问题：

(1)图中细胞①经过a过程使得细胞数目增多，则a过程表示______。
(2)在a过程中，变化最明显的是细胞核中的______，其变化特点是______，这保证了新细胞和原细胞中遗传物质的稳定。
(3)图中b过程表示______，经过该过程，形成了形态、结构和功能不同的多种细胞类型。
(4)由多个②细胞联合在一起形成形态相似、结构和功能相同的细胞群，从生物体的结构层次分析，该细胞群称为______。

【推荐3】图示生物个体发育不同时期结构层次，图1为桔子不同时期的结构层次，图2为人体不同时期的结构层次，据图回答问题：

(1)图1中a表示细胞____________的过程，图2中____________也是表示的这一过程，其结果是使细胞的____________增多。
(2)图1中的b与图2中的②表示细胞____________过程，其结果是形成了____________。图1中的X在分类结构层次属于____________。
(3)皮肤受伤后会流血，会疼痛，由此可见皮肤应该与图2中的____________同属于一个层次。
(4)剥掉桔皮的桔子容易腐烂，说明桔皮主要属于____________组织，桔子皮内和枯瓤外表上的白色筋络主要是____________组织，桔子瓣中的果肉含有丰富的营养物质，主要是____________组织。