如图是模拟米勒设计的实验装置,请回答问题:
(1)米勒实验装置5L烧瓶内模拟了原始大气的成分,它与现在大气成分相比主要不含有________ (选填“氨气”、“水蒸气”或“氧气”)。
(2)实验中,进行火化放电是模拟了原始地球上的____________ ,这主要为实验提供能量。
(3)米勒实验的结论是:在一定条件下,原始大气中简单的___________ 小分子能够转变为有机小分子,这个过程是生命起源的第一步。
(4)关于生命的起源有很多假说,米勒实验为生 命起源的________________ 这一假说提供了实验依据;同时,大多数学者也支持这个假说。
(1)米勒实验装置5L烧瓶内模拟了原始大气的成分,它与现在大气成分相比主要不含有
(2)实验中,进行火化放电是模拟了原始地球上的
(3)米勒实验的结论是:在一定条件下,原始大气中简单的
(4)关于生命的起源有很多假说,米勒实验为生 命起源的
更新时间:2017-04-10 14:28:16
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【推荐1】进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联的各种生物类群的进化线索。请根据如图分析回答:
请识图并完成下列问题:在[]内填图中标号,横线上写文字。如图示生物进化的大致过程。
(1)从图中可以看出,鸟类和②由古代的哪一类生物进化而来?[]___________ 。
(2)树根A代表___________ 。它产生于___________ 。
(3)A由于___________ 不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是___________ 。
(4)生物之所以能够进化,是因为自然界的生物普遍存在着___________ 和___________ 现象。生物进化是___________ 的结果。
请识图并完成下列问题:在[]内填图中标号,横线上写文字。如图示生物进化的大致过程。
(1)从图中可以看出,鸟类和②由古代的哪一类生物进化而来?[]
(2)树根A代表
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(4)生物之所以能够进化,是因为自然界的生物普遍存在着
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【推荐2】如图甲所示进化树表示了几种生物之间的亲缘关系(自下而上进化),图乙表示不同年代形城的地层,图丙是美国学者米勒设计的一个模拟装置。请根据下图回答相关问题:
(1)从图甲的进化树中可以推测出:a、b、c、d四种生物的共同祖先是___________ (填字母)。在图甲中,较a和c而言,a、b间的亲缘关系更__________ (选填“近”或“远”)。
(2)化石是研究生物进化的最重要的证据,在图乙所示的三个地层中均发现了许多生物化石,由比较低等、简单的生物形成的化石最可能存在于__________ 地层中。大量证据表明,__________ 是生物长期进化的结果。
(3)图丙中A装置内的气体与现代大气成分相比较,不包括的气体是__________ ,B装置里的液体模拟了__________ 。当中发现了氨基酸等物质。该实验表明,在一定条件下,原始大气中的各种成分能够转变为__________ ,这是生命起源的第一步。
(1)从图甲的进化树中可以推测出:a、b、c、d四种生物的共同祖先是
(2)化石是研究生物进化的最重要的证据,在图乙所示的三个地层中均发现了许多生物化石,由比较低等、简单的生物形成的化石最可能存在于
(3)图丙中A装置内的气体与现代大气成分相比较,不包括的气体是
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【推荐1】如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者___________ 设计的。
(2)该实验装置中A内模拟了___________ 的成分,它与现在大气相比主要是不含___________ 。
(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的___________ ,为模拟实验提供能量。
(4)此实验表明:在生命起源的化学演化过程中,从___________ 生成___________ 是完全可能的。
(1)这一实验装置是美国青年学者
(2)该实验装置中A内模拟了
(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的
(4)此实验表明:在生命起源的化学演化过程中,从
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【推荐2】如图1是生物进化大致历程的一部分(从下部向上进化); 图2是美国学者米勒设计的一个模拟实验装置:图3 是生命起源的过程示意图。请据图回答问题:
(1)从图1中我们可以推测出:A、B、C、D四种生物的共同祖先是______ 与A生物亲缘关系最近的生物是_______ 若图1中F、B、A生物生活在水中,E生物生活在陆地上,说明生物进化的趋势是_______ 。
(2)图2米勒模拟实验装置中的电火花和沸水分别模拟的是原始地球的______ 。
(3)图3中原始大气中的成分与现代大气的区别是______ 。发生在原始海洋中的过程是_______ 。(填字母序号)
(4)米勒搜集到的证据是取样处产生了原先不存在的______ 等有机小分子。
(5)米勒实验为生命起源的___________ 学说提供了实验依据,得出的结论是_________________ 。
(1)从图1中我们可以推测出:A、B、C、D四种生物的共同祖先是
(2)图2米勒模拟实验装置中的电火花和沸水分别模拟的是原始地球的
(3)图3中原始大气中的成分与现代大气的区别是
(4)米勒搜集到的证据是取样处产生了原先不存在的
(5)米勒实验为生命起源的
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【推荐3】如图,图1是生物进化大致历程的一部分(从下部向上进化),图2是美国学者米勒设计的一个模拟装置。请据图回答下列问题。
(1)从图1中我们可以推测出:A、B、C、D四种生物的共同祖先是__________________ ,与A生物亲缘关系最近的生物是__________________ 。
(2)__________________ 和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化。
(3)图2中玻璃仪器中的气体与现在的大气成分相比,其主要区别是__________________ ,装置中沸水模拟的是__________________ 。
(4)对图2模拟实验的解释错误的是__________________。
(5)如表几种生物与人的细色素e的氨基酸差别的数目,据表回答问题:
从上表可以看出,人和__________________ 的亲缘关系最远。
(1)从图1中我们可以推测出:A、B、C、D四种生物的共同祖先是
(2)
(3)图2中玻璃仪器中的气体与现在的大气成分相比,其主要区别是
(4)对图2模拟实验的解释错误的是__________________。
A.A模拟了原始大气及闪电 |
B.冷凝器内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 |
C.释放的水蒸气是形成雨水的重要条件 |
D.B收集到了多种大分子蛋白质 |
生物种类 | 黑猩猩 | 马 | 果蝇 | 小麦 | 向日葵 | 酵母菌 |
差异氨基酸数目 | 0 | 12 | 27 | 35 | 33 | 44 |
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