如图是一株被子植物示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中标注的A、D、C称为植物的_____ 器官.
(2)图中A是植物叶片,它能进行:_____ 作用、_____ 作用和_____ 作用.
(3)图中的B贯穿植物全身,它属于_____ 组织.
(4)图中的C能把植物体固定在土壤中,并从土壤中吸收_____ .
(1)图中标注的A、D、C称为植物的
(2)图中A是植物叶片,它能进行:
(3)图中的B贯穿植物全身,它属于
(4)图中的C能把植物体固定在土壤中,并从土壤中吸收
更新时间:2018-01-28 05:08:10
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【知识点】 绿色开花植物的六大器官解读
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【推荐1】图是一棵完整的番茄植株,请根据所学知识回答有关问题。
(1)写出①~⑥的结构名称:①_____ ;②_____ ;③______ ;④______ ;⑤______ ;⑥______ 。
(2)番茄果实的表皮属于________ 组织,表皮以内的部分主要是________ 组织,除此之外还有________ 组织等,番茄果实在结构层次中属于________ 。
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【推荐2】豆制品因含有丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注,下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)A图中新植物体的幼体是胚,它是由________ (填数字序号)构成的。
(2)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是_____ 。
(3)E是由D中的________ 发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是___________ 和___________ ,D的主要成分是_________ 和_______ 。
(4)大豆体细胞中有20对染色体,在大豆幼苗生长的过程中,随着细胞数量的逐渐增加,每个体细胞内的染色体数目是________ 。
(5)从大豆的结构层次看,E属于________ 。
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【推荐3】黄花又名萱草、金针菜、忘忧草,是一种多年生的绿色开花植物。题图图一是黄花的结构层次,图二是黄花花朵细胞的结构示意图。请结合所学知识,据图回答下列问题。
(1)图一中a表示的过程是_________ ,此过程中,细胞核中的_________ 会先进行复制,后平均分到两个新细胞中。在这个过程中,最后形成的结构是图二中[_____ ]代表的结构。
(2)图一中b表示的过程是_________ ,结果形成了不同的组织。如果掐去黄花菜一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了,原因是枝条的顶尖有乙_________ 组织。黄花菜的根吸收的水和无机盐可通过甲_________ 组织输送到植株的地上部分。
(3)黄花的主要食用部分是花,属于_________ (填“生殖”或“营养”)器官,食用前要蒸熟,是因为图二[⑤]_________ 中含有的秋水仙碱会使人中毒,加热可破坏该成分。将新鲜的黄色花朵放在热水中煮熟后,水会变成黄色。水变成黄色主要与图二中[ ]__________ 结构被破坏有关。
(1)图一中a表示的过程是
(2)图一中b表示的过程是
(3)黄花的主要食用部分是花,属于
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