【推荐1】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题。

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无__________。
(2)A群体中有些种类具有迁徙行为，从动物的获得途径上看这属于__________行为。
(3)一生有三个呼吸器官的动物是__________（填字母）。
(4)动物E体表有__________，防止体内水分蒸发。
(5)上述类群中，属于恒温动物的是__________（填字母）。

【推荐2】图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

（1）上述动物的受精作用在水中完成的有______，能保持体温恒定的有______（均填代号）。
（2）B的身体覆盖有______,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（3）C的消化道上有发达的______,这与它的食草生活相适应。
（4）E的____发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的__与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

【推荐3】2019年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家威廉林、格雷格塞门扎以及英国科学家彼得拉特克利夫，以表彰他们在“发现细胞如何感知和适应氧气供应”方面所做出的贡献。动物需要氧气才能将食物中的能量释放出来，请观察并比较下列动物从外界获取氧气的器官，完成下列问题。

(1)图一蚯蚓的呼吸靠________。
(2)氧气进入身体，最终到达细胞的________里，通过呼吸作用分解有机物，释放能量供细胞利用。鱼除了呼吸系统外，还需要________系统参与运输才能完成这项生命活动。
(3)家鸽的呼吸作用旺盛、心跳频率快，体温________，增加了对环境的适应能力，扩大了分布范围。
(4)家鸽飞行时的呼吸方式是双重呼吸，请写出家鸽吸气时，气体进入家鸽体内的路径________（用图三中的数字和箭头表示）。