组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中生命的延续和发展 > 生物的遗传和变异 > 生物的性状和遗传 > 生物的性状与相对性状的概念
题型:综合题 难度:0.4 引用次数:109 题号:7246604
豌豆是遗传学中常用的实验材料,种子的形状有圆滑和皱缩之分,它们是一对相对性状,显性基因用R表示,隐性基因用r表示。下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果,请根据表中信息和所学知识回答下列问题:
组合序号杂交组合类型后代的性状和植株数目
圆粒皱粒
圆粒×圆粒1750
圆粒×圆粒18160
圆粒×皱粒192 190
皱粒×皱粒0185

(1)遗传学家把_____生物_______性状的不同__________称为相对性状。
(2)生物的性状是由________控制,但有些性状是否表现,还受到_______的影响。
(3)从表中第________个组合的实验可以推知,显性性状是________,判断的依据是___________________________________________________________
(4)请写出第二个组合的两个亲本的基因组成______________
(5)如果用组合三子代中的圆粒豌豆作为亲本再进行杂交,则杂交后代圆粒性状中的纯合基因的比例为   ____________

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【推荐1】猕猴桃风味独特,口感鲜美,富含维生物 C、膳食纤维和多种矿物质,是当今世界备受青睐的重要水果之一。
(1)猕猴桃的果肉呈绿色或黄色等,在遗传学中,将这种同一性状的不同表现类型称为______。与果肉颜色相关的物质存在于细胞的______(写出两个)中。
(2)猕猴桃属于功能上雌雄异株植物,雌雄株都是完全花,所不同的是花蕊的发育情况不同,下图为猕猴桃雄株和雌株上的花,从图中可以看出,雌株上花药不发育,而______明显大于雄株上的花,只能进行______传粉。

(3)猕猴桃的果实结构如图 1 所示,推测其子房的结构为图 2 中的______

(4)研究人员用酸甜和淡甜两个风味的猕猴桃进行杂交,结果如下:从图中可以看出, 杂交可以使后代______
2021-07-05更新 | 497次组卷
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【推荐2】玉米是一种雌雄同株植物,其顶部开雄花,中部开雌花(如图)。某生物兴趣小组以玉米为材料进行了三组遗传实验,实验结果如下表。分析回答下列问题:

组别

亲代杂交组合

子代性状及数量

第一组

白玉米×白玉米

白玉米粒823

第二组

黄玉米×黄玉米

黄玉米粒588     白玉米粒195

第三组

黄玉米×白玉米

黄玉米粒412     白玉米粒398


(1)玉米粒颜色的黄色和白色是一对___性状,根据第__组杂交实验结果,可以判断黄色是显性性状。
(2)若A基因控制黄色性状、a基因控制白色性状,则第一组亲代玉米的基因组成是___,第二组子代中基因组成为Aa的黄玉米粒理论上有__粒。
(3)若将第三组子代中的黄玉米粒与白玉米粒作亲本杂交,理论上,其后代中黄玉米粒∶白玉米粒=____
2021-07-07更新 | 75次组卷
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【推荐3】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。请分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一对________,根据图中信息可知,紫花是__________ (填“显性”或“隐性”)性状。
(2)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是 ______________ ,子代中一株紫花豌豆的基因组是______________     
(3)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是 _______
2019-03-24更新 | 90次组卷
共计 平均难度:一般