如图有蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答:
(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的_____ 动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有_____ (用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用_____ 呼吸;C用_____ 呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)上述动物中,进行完全变态发育的是_____ ;体温恒定的是_____ 。(用字母表示)
(4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_____ 的特征。
(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用
(3)上述动物中,进行完全变态发育的是
(4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有
更新时间:2018-12-25 22:17:17
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【推荐1】下图是蝗虫结构示意图,请据图回答:
(1)蝗虫是______ 动物的代表,它的整个身体分为①______ 部,②胸部、③腹部,三个部分,它的体表具有坚韧的______ ,具有保护和防止水分蒸发的作用。
(2)③腹部的体表有______ 和气管进行呼吸。
(1)蝗虫是
(2)③腹部的体表有
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【推荐2】动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题。
(1)A类动物终生生活在水中,用________ 呼吸。
(2)B类动物成体用________ 呼吸,同时用________ 辅助呼吸。
(3)C 类动物没有专门的呼吸器官,用________ 呼吸。
(4)D类动物的呼吸方式很特殊,它的肺上连着许多的________ ,呼吸一次气体两次经过肺,进行两次气体交换,称为________ 呼吸。
(5)E类动物所特有的生殖发育特点是________ 。
(6)F类动物的体表有________ ,可以防止体内________ 的蒸发。
(7)请把以上六种动物进行分类:________ 是一类,________ 是一类(填字母),分类的依据是________ 。
(1)A类动物终生生活在水中,用
(2)B类动物成体用
(3)C 类动物没有专门的呼吸器官,用
(4)D类动物的呼吸方式很特殊,它的肺上连着许多的
(5)E类动物所特有的生殖发育特点是
(6)F类动物的体表有
(7)请把以上六种动物进行分类:
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【推荐3】识别甲、乙、丙三种动物,并完成下面问题。
(1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其依赖于_______ 进行呼吸。
(2)乙属于_________ 类动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体结构与生存环境是相适应的,比如,陆地生活需减少体内水分蒸发,乙与此相适应的结构特点___________________________ 。
(3)分辨丙身体后端的标志是_______________ ;在观察丙的运动时,实验者在丙的体表涂了一层凡士林,你认为丙会________________ ,原因是________________________ 。
(1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其依赖于
(2)乙属于
(3)分辨丙身体后端的标志是
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【推荐1】杜鹃鸟总是将卵产到别的小鸟巢中,让小鸟为它孵卵和育雏。
(1)杜鹃鸟体内有脊椎骨构成的___________ ,因而属于_________ 动物。
(2)飞行器官发达:前肢变成_________ ,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_________ ,可牵动两翼完成飞行。
(3)如图所示,鸟类的呼吸器官是[]_______ ,但是鸟类的呼吸方式很特别,原因是它具有发达的[]_______ ,可以辅助呼吸。
(4)从行为获得的途径来看,小鸟替杜鹃鸟孵卵和育雏的行为是_______ 行为,这是由其体内的_________ 所决定的。
(5)_______ 系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以______ ,利于飞行。
(1)杜鹃鸟体内有脊椎骨构成的
(2)飞行器官发达:前肢变成
(3)如图所示,鸟类的呼吸器官是[]
(4)从行为获得的途径来看,小鸟替杜鹃鸟孵卵和育雏的行为是
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【推荐2】观察如图所示的几种动物,请你根据所学知识,解答问题。
(1)A、C与B、D、E的主要区别是身体背部没有_______ 。
(2)D的生殖发育特点是_________ 。
(3)E的特征为有______ 无_______ 。
(4)东北虎主要以野兔等动物为食,可推测它的牙齿与图中______ 代表的结构相似。其中,用于切断食物的是①代表的_______ 齿。
(1)A、C与B、D、E的主要区别是身体背部没有
(2)D的生殖发育特点是
(3)E的特征为有
(4)东北虎主要以野兔等动物为食,可推测它的牙齿与图中
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【推荐3】旅美大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注。图1是“丫丫”的形态图,图2是两种哺乳动物的牙齿分化示意图。请据图回答问题:
(1)大熊猫“丫丫”属于哺乳动物,此类动物特有的生殖哺育特点是___________ ,能够提高后代的___________ 。
(2)大熊猫除吃竹子外,遇到机会也会捕食竹鼠。从食性分析,图2中的______ 图可表示大熊猫的牙齿分化示意图。
(3)大熊猫和朱鹮、金丝猴、羚牛被誉为“秦岭四宝”,从体温能否维持恒定分析,“秦岭四宝”都是___________ 动物。
(4)与大熊猫、金丝猴和羚牛用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物不相同的是,朱鹮用________ 啄取食物。
(1)大熊猫“丫丫”属于哺乳动物,此类动物特有的生殖哺育特点是
(2)大熊猫除吃竹子外,遇到机会也会捕食竹鼠。从食性分析,图2中的
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【推荐1】图甲是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类图解,图乙是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题。(请在[ ]中填写图中数字序号,横线上填写文字名称)
(1)请根据生物的特征写出图甲中序号所代表的生物:①__________ ,②_________ 。
(2)图甲中a、b两处应该填写的内容是:a_________ ;b_________ 。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有的_________ (填数字序号)结构有关。
(4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述生物中,与水杉亲缘关系最近的是_________ (填数字序号)。
(1)请根据生物的特征写出图甲中序号所代表的生物:①
(2)图甲中a、b两处应该填写的内容是:a
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有的
(4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述生物中,与水杉亲缘关系最近的是
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【推荐2】下面是几种动物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中[1]是蚯蚓的___________ 靠近前端,蚯蚓没有专门的呼吸器官,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的_________ 完成。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是鳃,该器官的结构特点是有许多[2]_________ 构成,内含丰富的毛细血管。
(3)图中[4]是涡虫的_________ ,它的主要功能是__________ 。
(4)图中[5]是河蚌__________ 的器官。
(5)上述动物按照形态结构分为两类,其中有脊柱的卵生动物是____ ,气温恒定的是_____ 。
(1)图中[1]是蚯蚓的
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是鳃,该器官的结构特点是有许多[2]
(3)图中[4]是涡虫的
(4)图中[5]是河蚌
(5)上述动物按照形态结构分为两类,其中有脊柱的卵生动物是
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