【推荐1】如图为以遗传病的家族遗传图谱，根据图谱回答以下问题：

(1)由图可知，该遗传病为______性基因控制的遗传病，_____是该遗传病在亲子之间传递的桥梁，由图可知，Ⅲ5携带此致病基因的可能性为_____。
(2)如果用A、a分别表示与该病相关的显性基因和隐性基因，则据图可判断出Ⅱ5的基因组成为_____，Ⅲ8的基因组成为_____，如果Ⅳ1和Ⅳ2结婚，那么后代患有该遗传病的最大可能性为_____。
(3)在Ⅱ4还在个体发育受精卵期的时候，如果由于环境的影响导致该受精卵的Y染色体发生基因突变，导致其长大后患上另外一种疾病，那么图中的_____也会患有该遗传病，这种变异在遗传学上属于_____变异。

【推荐2】观察下面经过整理后的人成对染色体排序图，请回答：

（1）该图是____（填“男”或“女”）性成对染色体排序图，其性染色体组成是____________，染色体是由蛋白质和__________两种物质组成的。
（2）如果一对夫妇面颊上都有酒窝，生育了一个有酒窝的孩子，这是生物的_______现象；这对夫妇都有耳垂，但孩子无耳垂，这是生物的_________现象。   
（3）已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子。   ①该孩子的基因组成是________，父亲的基因组成是___________，母亲的基因组成是___________。   ②如果这对夫妇再生育一个孩子，则这个孩子能卷舌的可能性是_____________。

【推荐3】“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”唐代诗人白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力，在生生不息的繁衍过程中，物种的遗传信息代代相传，从而实现了物种的延续。
(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，其根本区别是有无___________的结合；病毒、细菌等微生物是以___________的方式进行增殖的；科学家赫尔希和蔡斯的实验说明噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的，该实验证明了___________。
(2)“种瓜得瓜，种豆得豆。”西瓜的个体发育是从___________开始的，西瓜栽培过程中，常使用嫁接的方法来提高品质。某生物兴趣小组做了如下嫁接实验：接穗为瓜瓤红色，基因组成为Aa；砧木为瓜瓤黄色，基因组成为aa。嫁接成活后，用接穗自花传粉，西瓜成熟后，其瓜瓤颜色是___________，种子内胚芽的基因组成是___________。
(3)若用秋水仙素（一种化学试剂）处理西瓜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，长成后的西瓜茎秆粗壮，叶片和果实都比较大，你认为这种变异能遗传吗，并阐释你的理由______________________。
(4)不同的动物具有不同的生殖和发育方式，其中鸟类生殖和发育的突出特点是___________。虎皮鹦鹉羽毛的颜色黄绿色和天蓝色是一对相对性状（基因用B、b表示），现用虎皮鹦鹉分组进行杂交，结果如下表所示。

组别	亲代Ⅰ	亲代Ⅱ	子代
甲	黄绿色	黄绿色	全部黄绿色
乙	黄绿色	黄绿色	黄绿色、天蓝色
丙	黄绿色	天蓝色	黄绿色、天蓝色

①根据表中___________组的遗传结果可判断出天蓝色是隐性性状。甲组子代的基因组成是___________。
②若乙组的子代为3只天蓝色虎皮鹦鹉和1只黄绿色虎皮鹦鹉，即天蓝色与黄绿色的比例为3∶1，请解释该比例产生的原因是______________________。

【推荐1】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：

(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是__________存在的。
(2)根据染色体组成可以判断，乙为 ________（男/女）性的染色体组成。
(3)甲产生的生殖细胞中含有_______条染色体。
(4)就性染色体而言,甲产生_______种生殖细胞。
(5)若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为_______ %。该对夫妇中，妻子双眼皮（Bb），丈夫单眼皮（bb），他们生了一个双眼皮的孩子，该孩子相关的基因组成是______ ，这对夫妇再生一个双眼皮的孩子的几率是______ 。

【推荐2】果蝇主要以腐烂的水果为食,是遗传学中常用的实验动物。分析回答:
(1)果蝇的性别决定与人相同,雄果蝇体细胞中的性染色体组成是________。
(2)基因是有____________的DNA片段,位于染色体上。果蝇体细胞中染色体上的基因通过________________传递给下一代。
(3)果蝇的长翅由显性基因(A)控制,残翅由隐性基因(a)控制,一对长翅果蝇交配产生的后代中,有长翅果蝇,也有残翅果蝇,则亲代长翅果蝇的基因组成都是____________。
(4)由于染色体复制过程中DNA结构发生变化,一群红眼果蝇的后代中出现一只白眼果蝇,这种变异是____________的变异。

【推荐3】人类白化病基因位于11号染色体上，ABO血型基因位于9号染色体上。左图为某个家族成员的白化病遗传系谱图（显、隐性基因用D、d表示），右表为血型表现性状和基因组成的对应关系表。据图分析回答问题：

表现性状	基因组成
A型	AA、AO
B型	BB、BO
AB型	AB
0型	OO

(1)人的体细胞中含有______对染色体，男性产生的精子中染色体组成是______。
(2)如图中第一代1、2正常，第二代5患病。由此推断人类白化病是一种______（用“显性”或“隐性”填空）遗传病。
(3)根据白化病遗传图谱推断：第二代8的基因组成是______。
(4)若第二代7为AB血型，第二代8为O血型。那么第一代3不会出现的血型是      ，第三代9为O血型的概率是______。若第三代9需要输血，能否接受第二代7的血液？______。

【推荐1】如图是某家族成员的关系图谱，据图回答：
   
（1）若5、6都是双眼皮，他们所生女儿9为单眼皮，则可判断出_____是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子9（单眼皮）的基因组成是_____。实行二孩政策以后，若这对父母想再生一个双眼皮男孩的几率是_____。
（2）若3的双眼皮是经整容而获得的，则3的这种性状（“能”或“不能”）遗传给8，原因是_____。
（3）若7、8为一对龙凤胎，他们属于_____（“直系”或“旁系”）血亲。
（4）第三代7有一条染色体一定来源于第一代Ⅰ，这条染色体是_____染色体。

【推荐2】苯丙酮尿症是一种常见的人类遗传病。图一是有关遗传知识的概念图，图二为晓丽家族苯丙酮尿症的遗传图解。请据图回答：

(1)请补充图一中数字所代表的内容：[1]________；[3]_________。
(2)爸爸体细胞的染色体组成可表示为__________________________。就性染色体而言，父亲传给晓丽的性染色体是________染色体。若晓丽的父母希望再生一个男孩，则生男生女取决于______（填“爸爸”或“妈妈”）的生殖细胞，生男孩的概率为________。
(3)图二中晓丽出现了与爸爸、妈妈不同的性状，该现象称为_______。根据图二判断，苯丙酮尿症由__________基因控制。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，那么晓丽爸爸的基因组成为_________。晓丽的父母生一个正常男孩的概率是________%。

【推荐3】小豪同学是一个9岁的小男孩，他的父母为了响应国家生育政策，决定再生育一个孩子。小豪得知消息后，非常高兴，小豪是自然卷发，特别希望他的父母（均是自然直发）生一个卷发妹妹，他的愿望能实现吗？请分析回答：
(1)父母都是直发，而小豪是卷发，这种现象在遗传学上称为______。
(2)若直发和卷发由一对基因（用A、a表示）控制，则父母的基因组成均是______。
(3)已知人体正常体细胞中的染色体数目是46条，父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条，而父亲提供给小豪的性染色体是______。
(4)这对夫妇生育第二个孩子为自然卷发女孩的概率是______。
(5)小豪父母的基因是通过______传递给子代的。