【推荐1】如图是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)图甲中，蚯蚓靠______协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①②③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是______（填数字）。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，3代表______内有滑液，能减少摩擦的还有图丙中的[___]。屈肘动作的产生是当[6]____受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。
(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是______（填字母），理由是______。

【推荐2】呼吸是动物重要的生理特征，不同动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气、排出二氧化碳。请结合下图回答问题。
   
(1)观察动物A时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是它用______呼吸。
(2)观察动物B时，发现其体表具有与体内气管相连的____，它是气体出入的门户。
(3)动物C用______呼吸，其内富含______，呈鲜红色。
(4)若将绿色的菠菜汁滴在鱼口的前方，可以观察到绿色的汁液从______流出。
(5)溴麝香草酚蓝（BTB）试剂遇CO₂由蓝变黄。若将小鱼放入滴有BTB试剂的溶液中，一段时间后，溶液将变成_______色。
(6)题图中能表示动物D呼吸系统的是___（填“甲”或“乙”），这种呼吸方式称为_____。当动物D飞行时，呼吸1次，在_____（填一器官名称）内发生____次气体交换。

【推荐3】如图是王佳同学在野外调查过程中观察到的五种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。

(1)B通常生活在淡水中，身体呈______（填“左右”或“辐射”）对称。
(2)观察E时，经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是______。
(3)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句，体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为[A]青蛙的生殖和发育离不开______。
(4)[C]兔生殖发育方式是______。
(5)将以上动物按照从简单到复杂的进化顺序排列，以下选项正确的是B→E→______→D→C。

【推荐1】（1）鱼能生活在水中，主要是靠_______呼吸，靠______游泳。
（2）两栖的动物主要特征：幼体生活在_____中，用_____呼吸，变态发育成成体，成体水陆两栖生活，用____呼吸，同时用_____辅助呼吸。
（3）海龟也用_____呼吸，卵生，是______动物。
（4）鸟类的主要特征：体表被覆羽毛，前肢变为______，骨中空，用______呼吸，________辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生。
（5）海豚、鲸、海豹用______呼吸，胎生、哺乳，属于__________动物，不属于鱼类。

【推荐2】下列动物分别属于哪一类群？在动物类別后的横线上填相应的字母。
A．海马 B．海葵 C．家兔D．章鱼 E．蚯蚓 F．蟾蜍   G．蝗虫 H．海鸥   I．对虾 J．沙蚕 K．蜗牛   L．蝙蝠   M．朱鹮   N．青蛙   O．水螅   P．中华鲟
（1）鱼类__________
（2）鸟 类________
（3）哺乳动物_________
（4）两栖动物________
（5）节肢动物__________
（6）环节动物________
（7）软体动物__________
（8）腔肠动物________

【推荐3】根据图中所给动物回答下列问题）

(1)若将图中动物①②⑤⑥分为一类，③④⑦⑧的动物分为一类，则其分类依据是体内有无_______。
(2)图④所示动物特有的呼吸方式为___________；图⑧动物靠______呼吸，______辅助呼吸。
(3)图⑧不是真正的陆生生物，原因是其____________过程离不开水。
(4)除了图中所示动物代表的生物类群外，我们还学了许多其他的生物类群，可见自然界中的生物是多种多样的。那么，生物多样性的实质是______的多样性。
(5)图中⑥和⑧在发育中的突出特点是_____________；③离不开水的原因是____________。
(6)图⑥所示动物在生长发育过程中会蜕皮，其原因是__________________；

【推荐1】“立得鸿鹄志，展翅当飞翔。”鸟最大的本领是善于飞翔。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题：
   
(1)观察图一可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号［1］所指的骨）内部___________，可减轻体重。②鸟飞行时两翼扇动的动力来自___________，其___________很发达且附着在胸骨高耸的［   ］___________上。
(2)观察图二可知，3是气管，鸟的呼吸器官（气体交换的器官）是___________，鸟飞行时需要消耗大量的氧气，因此鸟的呼吸方式很独特，它还具有___________，可以辅助呼吸。用图二中序号和箭头（→）表示出家鸽呼吸时，气体进出的途径：外界气体→3→4→___________→3→空气。（填序号）

【推荐2】下面是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答

（1）图甲中，甲的运动器官是两对_____，三对_____；图乙中，家鸽两翼运动的动力来自_____
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[_____]_____和③中的滑液。屈肘动作的产生是当[_____]_____受到神经传来的刺激时，就会收缩，牵动骨绕着⑨活动。
（3）骨骼肌依靠_____附着在骨头上，与骨相连的肌肉至少有_____组相互配合 活动。
（4）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，正确的是_____。
（5）某人右上肢的肌肉和骨骼正常，有感觉但瘫痪不能动，可能原因是支配右上肢的_____受损。

【推荐3】某校八年级学生开展了以“调查秦岭生态环境”为主题的实践活动，他们发现了很多动物。请根据所学知识回答下列问题：
(1)蚯蚓生活在富含有机质的土壤中，能利用_______和肌肉的配合蠕动。
(2)大鲵是国家二级保护动物，生殖发育过程离不开水，属于_______（填动物类群名称）。
(3)雉鸡全身覆盖彩色羽毛，拖着长长的尾巴。雉鸡的呼吸作用旺盛，体内有与肺相通的______，能辅助呼吸。
(4)某水库水质优良，水库中鱼虾成群，鱼和虾虽然都生活在水中，鱼属于脊椎动物，虾属于无脊椎动物，这是因为虾的体内没有______。
(5)秦岭羚牛，是秦岭特有的野生动物。与人一样，秦岭羚牛繁殖后代的方式是______（填“胎生”或“卵生”）。

【推荐1】如图A、B、C、D是常见的几种动物，请据图回答下列问题：
   
(1)A的幼体生活在水中用___________呼吸；成体水陆两栖生活，用___________呼吸。
(2)B的身体覆盖有___________，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(3)C是哺乳动物，特有的生殖发育特点是_________________________________。
(4)D的身体呈流线型，前肢变成翼：它的身体内有发达的___________与肺相通，有贮存空气，辅助呼吸的作用。

【推荐2】请结合图中的有关动物回答问题：

（1）与脊椎动物比，无脊椎动物身体内没有______________，①～⑥中属于无脊椎动物的有______________________．
（2）①属于________动物，该类动物有些可用来培养珍珠，与珍珠培养有关的是该动物的______________结构．
（3）⑤是哺乳动物，该类动物生殖发育方面最主要的特征是_________________．
（4）①～⑥中，属于恒温动物的有_________________．
（5）请将①～⑥中的动物按从低等到高等的顺序进行排列_________________．

【推荐3】如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

(1)将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的____。
(2)⑥特有的生殖发育方式是____，保证了⑥比其他生物的优势。
(3)③的呼吸器官是____，且其身体呈流线型，有利于减少游泳时的阻力。
(4)⑤和⑥都是用____呼吸，⑤的身体内有独特的____，可以辅助呼吸。④具有辅助呼吸功能的器官是____。
(5)属于恒温动物的有[____]（多选）。恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。