如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_____________ 发育成新个体的过程中,幼体与成体的结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为___________________ 。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为______________________ 。
(2)D、E显示的具体生殖方式分别是__________ 、_____________ ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)图D中的胚盘将来发育为雏鸡,因为它含有__________ 。图E中胎儿发育的主要场所是______________ 。
(4)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F这种繁殖方式的优点是____________________ 。
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由
(2)D、E显示的具体生殖方式分别是
(3)图D中的胚盘将来发育为雏鸡,因为它含有
(4)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F这种繁殖方式的优点是
更新时间:2020-02-15 21:19:13
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【推荐1】下面是不同生物的生殖与发育时期图,请识图作答:
(1)上图中属于有性生殖的是_____ (填写字母);与无性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的_____ ,对于生物的进化更加有利。
(2)图A表示嫁接种类中的_____ ,保证①成活的关键是接穗与砧木的_____ 紧密结合;若想在短时间内大量繁殖①的脱毒苗,可采用_____ 的方法。
(3)图C所示生物的生殖方式是_____ 。
(4)图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是_____ (填写数字),受精卵该结构的特点是_____ 。
(5)图E代表的生物的发育方式是_____ ,其发育过程①②③④分别称为_____ (用箭头和文字表示)。
(1)上图中属于有性生殖的是
(2)图A表示嫁接种类中的
(3)图C所示生物的生殖方式是
(4)图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是
(5)图E代表的生物的发育方式是
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【推荐2】科研人员选择体色为白色和黑色的家猪,利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因,培育出了白天显现出原来的体色、夜晚显现荧光的转基因猪,研究过程示意图如下,请分析回答:
(1)该实验说明生物的性状主要由______ 控制。
(2)培育荧光丁猪的生殖方式属于______ 生殖。
(3)如果让荧光丁猪和另一头性别为____ 的黑色家猪杂交,生下了一头白色小猪,这头小猪的基因组成为____ (显性基因用H表示,隐性基因用h表示)。
(4)该实验运用到的现代生物技术有________ 。
(1)该实验说明生物的性状主要由
(2)培育荧光丁猪的生殖方式属于
(3)如果让荧光丁猪和另一头性别为
(4)该实验运用到的现代生物技术有
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【推荐3】2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站正式开讲。神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲作为“太空教师”,为广大青少年带来了又一堂精彩绝伦的太空科普课。拟南芥和水稻这两种植物是此次太空授课的主角。它们经历了120天的空间培育生长,完成了从种子到种子的发育全过程。这是国际上首次在轨获得水稻种子。
请你运用你所学的知识解决下列问题([ ]内填序号或字母):
(1)拟南芥和水稻在太空的培育属于______ (填“有性”或“无性”)生殖。若将A-F生物的生殖方式分为AC和BDEF两类,则这两类生殖方式的根本区别是______ 。
(2)图A中能成活的关键是接和砧木的______ 紧密结合;若该植物体嫁接成功,则新植株表现为[____ ]的性状。
(3)在图D中所示鸡卵的结构中,为胚胎发育提供氧气的部位是[ ]______ 。若鸡卵已受精,将来能发育成雏鸡的结构是[____ ]。
(4)图E为蝴蝶发育过程示意图,与它相比,蝗虫的发育过程少了图中[ ]______ 阶段,蝴蝶的发育方式称为______ 变态发育(填“完全”或“不完全”)。
(5)在D、E、F三种动物的发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性等方面差异较大的有[____ ]和[____ ]。
(6)太空诱变获得的水稻种子经过选择,培育出高产、口感好及营养丰富的新品种,这种育种方式能改变性状的根本原因是种子的______ 发生了改变。请你试举一个利用其他方法培育新个体的实例,如生物名称:______ ;其育种方法:______ 。
请你运用你所学的知识解决下列问题([ ]内填序号或字母):
(1)拟南芥和水稻在太空的培育属于
(2)图A中能成活的关键是接和砧木的
(3)在图D中所示鸡卵的结构中,为胚胎发育提供氧气的部位是[ ]
(4)图E为蝴蝶发育过程示意图,与它相比,蝗虫的发育过程少了图中[ ]
(5)在D、E、F三种动物的发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性等方面差异较大的有[
(6)太空诱变获得的水稻种子经过选择,培育出高产、口感好及营养丰富的新品种,这种育种方式能改变性状的根本原因是种子的
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名校
【推荐1】生存和繁殖是所有生物面临的终极问题,生物呈现多种多样的繁殖方式。如图是部分生物的生殖发育示意图,请结合所学知识回答下列问题:
(1)甲图是蝗虫的发育过程图,由图可知其发育方式是______ (选填“完全变态”或“不完全变态”)发育,发育的起点是[ ]______ ,整个发育过程中对农作物危害最大的是______ 期。
(2)乙图是鸡卵结构示意图,其中[ ]______ 将来发育成胚胎,胚胎发育所需要的营养物质主要由[ ]______ 提供。与两栖类相比,鸟类利于繁殖和后代存活的生殖发育特点有______ (答出一点即可)。
(3)丙图是豌豆花的结构示意图,其中最主要的结构是[_________ ](填序号),在完成传粉和受精后,子房发育成果实。在豌豆果实中有很多种子,你推测可能是子房中有多个______ 。
(4)为了快速培育苹果优良品种,采用丁图所示方式进行繁殖,为保证嫁接后⑮______ 成活,需要将⑮与⑯两部分的______ 紧密结合。
(1)甲图是蝗虫的发育过程图,由图可知其发育方式是
(2)乙图是鸡卵结构示意图,其中[ ]
(3)丙图是豌豆花的结构示意图,其中最主要的结构是[
(4)为了快速培育苹果优良品种,采用丁图所示方式进行繁殖,为保证嫁接后⑮
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【推荐2】荔枝蝽是荔枝和龙眼果园中常见的害虫。昆虫学家蒲蛰龙院士(1912-1997)应用平腹小蜂防止荔枝蝽虫害,效果显著,在生物防治领域作出重大贡献。请分析并回答问题:
(1)根据题图可知,荔枝蝽属于________ 变态发育。
(2)如果滥用化学农药防治果树害虫,其有毒物质可能会沿着____________ 进入人体并在体内积累;除此之外,喷洒化学农药还会杀死蜜蜂等昆虫,从而造成___________________ 。
(3)如上图所示,平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内,孵化出的幼虫吸食荔枝蝽卵内的营养物质,导致荔枝蝽卵被破坏,从而减少害虫数量,这种防治方法被称为________ ,优点是_________ 。
(1)根据题图可知,荔枝蝽属于
(2)如果滥用化学农药防治果树害虫,其有毒物质可能会沿着
(3)如上图所示,平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内,孵化出的幼虫吸食荔枝蝽卵内的营养物质,导致荔枝蝽卵被破坏,从而减少害虫数量,这种防治方法被称为
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【推荐3】下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答
(1)甲、乙两图反映了昆虫的两种发育过程,其中图甲属于__ 变态发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个[]__ 的发育阶段.属于乙图这种发育类型的昆虫还有__ (请举一例).
(2)丙图中胎儿发育的场所是__ ,胚胎通过[__ ]脐带由[]__ 从妈妈那获得营养,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做__ .
(3)丁图中植物能利用[__ ](填写图中代号)发育而来的种子进行繁殖,这种方式属于__ 繁殖,而戊图表示莲农常采用藕繁殖莲藕,这种繁殖方式属于__ 繁殖.
(1)甲、乙两图反映了昆虫的两种发育过程,其中图甲属于
(2)丙图中胎儿发育的场所是
(3)丁图中植物能利用[
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【推荐1】蚕是生物学实验常用的材料,下图表示蚕的发育过程,请据下图回答相关问题:
(1)如图表示了家蚕发育过程中的四个阶段,按顺序排列为____ (填序号)。
(2)从图中可以看出,蚕的发育属于____ ,与蝗虫的发育过程相比,蚕的发育过程多了[___ ]_____ 期。
(3)在蚕蛹中会残留着蜕去的“皮”,这些“皮”实际上是蚕的__________ 。
(4)要增加丝绸的产量,应延长家蚕发育的[___ ]_____ 期
(1)如图表示了家蚕发育过程中的四个阶段,按顺序排列为
(2)从图中可以看出,蚕的发育属于
(3)在蚕蛹中会残留着蜕去的“皮”,这些“皮”实际上是蚕的
(4)要增加丝绸的产量,应延长家蚕发育的[
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【推荐2】自从学习了家蚕的生殖和发育后,某校课外兴趣小组通过养蚕实践活动,观察并记录了家蚕的生长变化。请根据所学知识回答下列问题:
(1)蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,具有两对翅,一对分节的触角,属于______ (填动物类群名称)。
(2)下图是家蚕发育的全过程,这种发育方式属于______ (填“完全”或“不完全”)变态发育。
(3)同学们在养家蚕过程中,发现了一只黑色斑纹的变异个体。于是他们请教了蚕业所科研人员,科研人员将这只黑色斑纹个体与普通斑纹个体进行杂交,产出的卵孵化出了867只黑色斑纹和898只普通斑纹的家蚕,进一步用子代个体进行了相关杂交实验,结果如下表。
①据表中组别______ 结果,判断黑色斑纹这一性状属于______ (填“显性”或“隐性”)性状。
②乙组亲本的基因组成是______ (相关基因用A、a表示)。
③在普通斑纹群体中出现了黑色斑纹,且杂交后代中也有黑色斑纹个体,这说明该变异属于______ (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
(1)蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,具有两对翅,一对分节的触角,属于
(2)下图是家蚕发育的全过程,这种发育方式属于
(3)同学们在养家蚕过程中,发现了一只黑色斑纹的变异个体。于是他们请教了蚕业所科研人员,科研人员将这只黑色斑纹个体与普通斑纹个体进行杂交,产出的卵孵化出了867只黑色斑纹和898只普通斑纹的家蚕,进一步用子代个体进行了相关杂交实验,结果如下表。
组别 | 亲本 | 子代 | ||
黑色斑纹(只) | 普通斑纹(只) | 总数(只) | ||
甲 | 普通斑纹×普通斑纹 | 0 | 1432 | 1432 |
乙 | 黑色斑纹×普通斑纹 | 691 | 690 | 1381 |
丙 | 黑色斑纹×黑色斑纹 | 1125 | 371 | 1496 |
②乙组亲本的基因组成是
③在普通斑纹群体中出现了黑色斑纹,且杂交后代中也有黑色斑纹个体,这说明该变异属于
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(0.4)
【推荐3】果蝇是一种常见蝇类,也是遗传学研究中经典的实验材料,图一为果蝇体色(由基因A、a控制)的遗传图解(甲)和子代的数量关系(乙);图二为果蝇体细胞的染色体组成图,请据图分析回答问题:
(1)和蝗虫不同,蝇类的发育过程属于_________ ,战争史上曾使用“蛆虫疗法”为士兵疗伤,“蛆虫”属于蝇类发育的_______ 阶段。
(2)图一所示果蝇体色的灰色和黑色在遗传学上称为一对____________ ,据图一推断,果蝇的____________ 属于显性性状。
(3)图一中一只灰体子代个体的染色体如图二所示,欲确定其基因组成,可使其与一只______ 性______ 个体杂交,若后代出现黑体,则可确定其基因组成为_____________ 。
(4)如图二所示,果蝇的体细胞中含有3对常染色体和1对性染色体。已知生殖细胞a是这只果蝇产生的,细胞a的性染色体为_____________ 。
(1)和蝗虫不同,蝇类的发育过程属于
(2)图一所示果蝇体色的灰色和黑色在遗传学上称为一对
(3)图一中一只灰体子代个体的染色体如图二所示,欲确定其基因组成,可使其与一只
(4)如图二所示,果蝇的体细胞中含有3对常染色体和1对性染色体。已知生殖细胞a是这只果蝇产生的,细胞a的性染色体为
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(0.4)
【推荐1】观察下列有关生物的生殖和发育的示意图,根据图回答问题。
(1)图一①嫁接成活的关键是________ ;若接穗的基因组成为aa,砧木的基因组成为AA,自花传粉后所结种子胚的基因组成为AA的概率为________ 。
(2)下列生殖方式与图二所示的生殖方式相同的有________ (填序号)
①转基因超级鼠的诞生 ②土豆发芽 ③乳酸菌的分裂 ④试管婴儿
⑤多利羊的诞生 ⑥人参的组织培养 ⑦蝗虫的交尾
(3)图二所示的动物的发育方式是________ ,发育过程中呼吸器官的变化是________ ,这类动物不能摆脱水环境限制的原因是________ 。
(4)图三中鸟卵的哪些结构适于陆地环境,请列举并做出说明________ (至少列举2个结构)。
(5)由图四可知,哺乳动物胚胎发育的场所是母体的________ ,这种生殖方式的优越性是________ 。
(1)图一①嫁接成活的关键是
(2)下列生殖方式与图二所示的生殖方式相同的有
①转基因超级鼠的诞生 ②土豆发芽 ③乳酸菌的分裂 ④试管婴儿
⑤多利羊的诞生 ⑥人参的组织培养 ⑦蝗虫的交尾
(3)图二所示的动物的发育方式是
(4)图三中鸟卵的哪些结构适于陆地环境,请列举并做出说明
(5)由图四可知,哺乳动物胚胎发育的场所是母体的
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【推荐2】如图为鸟卵的结构模式图,请据图回答:
(1)鸟的胚胎发育是从____ 开始的。
(2)鸟卵的卵细胞包括[__ ]、[___ ]和[___ ],其中的[___ ]可为胚胎发育提供营养。
(3)[__ ]能为胚胎发育提供氧气。
(4)鸟卵离开母体即停止发育的原因是___ 。
(5)鸟的受精方式与青蛙的不同,属于___ 。
(1)鸟的胚胎发育是从
(2)鸟卵的卵细胞包括[
(3)[
(4)鸟卵离开母体即停止发育的原因是
(5)鸟的受精方式与青蛙的不同,属于
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【推荐3】下图甲、乙、丙是与动物生殖发育有关的示意图。请据图回答问题([ ]中填标号,横线上填结构名称)
(1)若图甲表示家蚕的发育过程,则[3]是家蚕发育过程中的_____ 期;蝗虫的发育过程和家蚕不同,只经过图中某三个阶段,且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫_______________ 。
(2)若图乙表示鸡卵结构的示意图,则进行胚胎发育的部位是[ ]_____ ,发育所需的营养由[3]和[ ]______ 提供。
(3)图丙表示青蛙的发育过程,其发育的起点是[ ]_______ ,幼体生活在水中,用_______ 呼吸。
(1)若图甲表示家蚕的发育过程,则[3]是家蚕发育过程中的
(2)若图乙表示鸡卵结构的示意图,则进行胚胎发育的部位是[ ]
(3)图丙表示青蛙的发育过程,其发育的起点是[ ]
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