真题
1 . 我们获取历史信息,会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈述”的是
A.“及秦之季世,焚诗书,坑术士。” |
B.“秦有陇西、北地、上都,筑长城以拒胡。” |
C.“一法度、衡石、丈尺,车同轨,书同文。” |
D.“(秦皇帝)并吞战国,海内为一,功齐三代。” |
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2 . 秦朝统一后,为加强统治,建立起一套专制主义中央集权的政治制度。统治者在地方设立的政府职位是
①太尉
②丞相
③御史大夫
④郡守
⑤县令
①太尉
②丞相
③御史大夫
④郡守
⑤县令
A.①②③④⑤ |
B.①②③ |
C.③④⑤ |
D.④⑤ |
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3 . 汉武帝为加强对社会经济的控制采取的措施是( )
A.建立刺史制度 | B.实行盐铁官营、专卖 |
C.实施“推恩令” | D.实行休养生息政策 |
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4 . 下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论有
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制
④秦朝统一了文字
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制
④秦朝统一了文字
A.①②④ | B.②③④ | C.①② | D.①②③④ |
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5 . 秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。”其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是( )
A.疆域辽阔,人口众多 | B.国家一统,中央集权 |
C.法律严苛,覆盖全国 | D.交通发达,经贸昌盛 |
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2019-10-16更新
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11次组卷
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3卷引用:2018-2019学年人教版八年级上册历史与社会 3.1秦始皇开创大一统基业 同步测试
20-21七年级上·浙江·单元测试
6 . 自秦朝建立中央集权制度以来,其内部始终存在着中央和地方、皇权与相权两大矛盾,据此回答:唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指
A.分封制和郡县制 |
B.宗法制和郡县制 |
C.分封制和专制主义中央集权制 |
D.宗法制和专制主义中央集权制 |
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7 . “地方推行郡县制,小篆成为规范字。”这一顺口溜反映的是 实行的统治政策。
A.秦始皇 |
B.秦穆公 |
C.秦孝公 |
D.齐桓公 |
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8 . 960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,为了加强中央集权统治而采取了一系列措施。下列属于其重要举措的是( )
A.确立三省六部制 | B.虚心纳谏 |
C.崇文抑武 | D.改土归流 |
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2019-09-30更新
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12次组卷
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2卷引用:浙江省杭州市2019届九年级初中毕业学业考试模拟道德与法治、历史与社会试题3
9 . 宋代以前,君臣“对坐议事”。从宋太祖开始,大臣在朝堂上只能“站而论道”。导致北宋时期君臣之礼发生变化的根本原因可能是( )
A.当时君臣平等的观念已经深入人心 | B.当时大臣奏请的事务太多 |
C.宋太祖人老眼花 | D.统治者加强中央集权的需要 |
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2019-09-27更新
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14次组卷
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3卷引用:人教版八年级《历史与社会》上册单元测试:第四单元绵延不绝的中华文明(二):“多元一体”格局与文明高度发展
10 . 毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇百代都行秦政法……”。“秦政法”中有一项重要举措是
A.禅让制 |
B.郡县制 |
C.科举制 |
D.分封制 |
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2019-09-10更新
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3次组卷
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3卷引用:八年级历史与社会人教版上册练习:第三单元 第1课 秦始皇开创大一统基业