1 . 如图，甲和乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，丙是显微镜的构造示意图，丁是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。请据图回答下列问题：

(1)甲中滴加的液体是______________，乙中滴加的液体是____________。
(2)使用显微镜观察时，先要转动[　]________________，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[　]__________。
(3)显微镜下看到的如丁所示的细胞呈黄色，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，在形态上的区别是口腔上皮细胞__________________________。

2 . 如图，图A为显微镜的构造示意图；图B为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图C为观察该装片时看到的甲、乙、丙、丁四个视野，请据图回答问题：

(1)如果显微镜的视野较暗，应调节图A中的遮光器和______（填序号），图B中，制作临时装片的正确操作顺序是______（用箭号和字母表示）。
(2)该同学最终看到的是图C中的视野丙，在此之前他依次看到的视野依次是______（用箭号和文字表示）。
(3)要将图C中的甲视野换成丙视野，应转动图A中显微镜的_______（填序号）。
(4)在制作该临时装片时，图B中正确盖片目的是目避免盖玻片下出现______。将表皮展平的目的是______。
(5)如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片，则图B中的c步骤中的“滴清水”应该改成滴______，细胞经染色后颜色最深的结构是_______。

3 . 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）

(1)使用显微镜对光时，应先转动[   ]_______使低倍物镜对准通光孔。
(2)用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[   ]______。
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_____（填A或B）。A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有[   ]____，因而能够制造有机物，而B细胞不能。
(4)细胞结构中，[   ]_____含有遗传物质，能够传递遗传信息。植物细胞最外层较厚，对细胞起支持和保护作用，这层结构叫[   ]________，切洋葱时迸出的汁液多来自于细胞结构中的[   ]_________。
(5)洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为细胞的[   ]________。
(6)A细胞中的能量转换器有_______和_______。
(7)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是     箭头代表盖盖玻片的方向）

A．

B．

C．

D．

4 . 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答：

(1)在制作“洋葱表皮细胞”和“人体口腔上皮细胞”临时装片时，应先在载玻片中央滴加的液体分别是______和______。
(2)用显微镜观察制作好的临时时，要先转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，此时眼睛应注视______，若要使视野中的物像更清晰，应调节显微镜的[ ]______。
(3)山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于[ ]______内，控制着细胞的生命活动的结构是[ ]______。
(4)在细胞结构上，洋葱表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了______。

5 . 如图，图1为显微镜结构示意图；图2为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片示意图；图3为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：

（1）使用光学显微镜的规范操作步骤是_____（填字母）。
A.取镜和安放
B.观察
C.放置玻片标本
D.对光
E.收镜整理
（2）图2中，制作临时装片的正确操作顺序是_____（填字母），其中操作不当易产生气泡的步骤是_____（填字母），步骤B和D用的液体分别是_____和_____。
（3）要将图3中的甲视野换成乙视野，应转动图1中显微镜的_____（填序号），把低倍物镜换成高倍物镜进行观察，如果视野中有污点，移动装片和转动目镜，污点都未动，说明污点最有可能在_____上，可以用擦镜纸擦拭后再继续实验。
（4）图3中细胞被染色后，被染成深色的“球状”结构是_____，不易被看清的是紧贴细胞壁的_____。
（5）如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图2中D步骤滴的应当是_____。

6 . 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已找到观察物，若要使物像更清晰些，应调节显微镜的[   ]______。如果目镜不变，物镜由10×换成40×，则看到的细胞数目会________。
（2）图二中_____为植物细胞，其特有的结构除了细胞壁和液泡外，还有[     ]_______。
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是____，其作用是______。
（4）图二中细胞核的作用是________，能控制物质进出的结构是[     ]_______。

7 . 如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答。

（1）“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______，二者所起的作用主要是______。
（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[       ]______。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向______移动，使物像位于视野中央。
（3）甲乙丙丁是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到数量最少的细胞，应该选用的目镜和物镜组合是______（填序号）。
（4）细胞结构中，能够控制物质进出细胞的结构是[       ]______；含有遗传物质，能够传递遗传信息的结构是[       ]______。

8 . 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已找到观察物，若要使物像更清晰些，应调节显微镜的（     ）______。如果目镜不变，物镜由10x换成40×，则看到的细胞数目会______。
（2）图二中_____为植物细胞，光合作用的场所是（   ）_____。
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_______。作用是______。
（4）细胞结构中（     ）___含有遗传物质，是细胞的控制中心。
（5）如果你在观察临时装片时，视野中有一些小黑点，移动装片它们不动，转动转换器它们也不动，这时你应该用擦镜纸擦拭（     ）____。

9 . 读图理解：熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一，制作装片是显微观察的重要手段。如下图1是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分实验步骤，图2是显微镜结构示意图，图3是细胞结构示意图，图4是显微镜下观察到的部分物像。请据图回答问题：

（1）图1制作临时装片的操作步骤正确的顺序是_____（用编号表示）。步骤③中，应在载玻片中央滴一滴________；如果步骤①中操作不规范，则容易在视野中发现_______。
（2）图2显微镜结构中，起放大作用的是_______（只填编号）。如果目镜是“10×”和物镜是“40×”，此时显微镜放大的倍数是_______倍。旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，为了避免压碎玻片标本，操作者的眼睛一定要看着_________。
（3）如图3中________为人体口腔上皮细胞模式图（填字母），同学们通过显微镜观察发现，细胞中染色最深的结构是如图3中的[     ]______。（[   ]填数字）。
（4）如图4依次呈现了同学们在不同阶段观察到的物像。若要将物像从A调整到B，应将装片向___方移动；从B调整到C，则须转动图2显微镜上的结构[⑥]_______。

10 . 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）在使用显微镜的实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视______。
（2）在光线较暗的环境中进行对光时，除了调节显微镜的光圈以外，还可以调节[____]______。
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，用滴管向载玻片中央滴加的液体是___，作用是____。
（4）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构[______]______。