组卷网 > 知识点选题 > 藻类、苔藓、蕨类植物
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解析
| 共计 6 道试题
1 . 阅读科普短文,回答问题。

在广阔的海洋生态系统中,蕴藏着丰富的生物资源,大到须鲸、鲨鱼,小到磷虾、沙丁鱼。从大海中取一滴海水,表面看晶莹透亮,但在显微镜下,却是另一个生机勃勃的世界:灵巧的纤毛虫,不断变换着躯体形状游走采食;弹簧一样的蓝藻是地球上最原始的一种生命形式;甲藻和硅藻有着精妙的结构……
海洋中的单细胞藻类是浮游生物的重要组成部分。大约几十亿年前的太古时代,蓝藻开始在地球原始海洋中出现,正是这些自养生物的“先驱”,凭借进化出的色素体,产生大量氧气并将之释放到外界环境,彻底改变了大气层的贫氧状态。甲藻是海洋动物的主要饵料之一,有人将其比作“海洋的牧草”,很多甲藻还具有很强的趋光性,生活在有一定光度的水层中。硅藻在整个海洋生态系统里有举足轻重的地位,其数量占海洋浮游生物数量的60%以上,为地球供应了近20%的氧气。硅藻是海洋中鱼、贝、虾类特别是其幼体的主要饵料。因此,硅藻产量的高低,决定了海洋生态系统生产力的大小,与海产品生产的丰欠紧密相关。
海洋中的各种生物之间总是存在着一系列吃与被吃的关系,例如硅藻是磷虾的饵料,而磷虾是鲱鱼和长须鲸的饵料,我们往往将它们之间吃与被吃的关系以“食物链”的形式表示,如:硅藻→磷虾→长须鲸。当然,海洋生物之间类似这样吃与被吃的关系非常普遍,例如,脆秆藻是一种沙丁鱼的饵料,而沙丁鱼又是鲨鱼或其他凶猛鱼类的饵料。
(1)图中所示单细胞生物中,营养方式为异养的是_______。蓝藻的细胞质内没有成形的______。甲藻可以依靠_______运动到适宜光度的水层生活。
(2)文中提到的海洋生物中,在地球上首先出现并改变了大气层贫氧状态的是________。除了甲藻以外,你认为可以被称作“海洋的牧草”的还有______
(3)请仿照文中食物链的表示方法,写出包含鲨鱼在内的食物链:________
2022-01-23更新 | 354次组卷 | 2卷引用:北京市昌平区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
2 . 在观察水绵时,小希看到附着在水绵上的一种生物。小希拍了照片(如图1),并写下观察记录(节选如图2)。

小希向老师咨询后确定,这是一种叫做钟虫的单细胞动物。钟虫能大量捕食游离细菌、藻类和其他碎屑,在废水生物处理厂的曝气池和滤池中比较丰富。

(1)从细胞结构分析,与水绵相比,钟虫细胞不具有___________、叶绿体和液泡。
(2)钟虫和草履虫一样不能像水绵那样自己制造有机物。钟虫体内的绿色小泡A与草股虫的③结构相似,小希推测由于__________,而使小泡A呈现绿色。
(3)草履虫体内的⑤和⑥把多余的___________和废物收集起来排出体外。钟虫的泡状结构B与草履虫的【⑤】__________具有同样的功能。
(4)以下有关钟虫的叙述,你认为不合理的是__________
a.钟虫不能在水中自由活动,因此不能对外界刺激做出反应
b.钟虫通过与草履虫①相似的结构,与外界进行气体交换
c.与草履虫相似,钟虫对污水净化有一定的作用
2021-01-30更新 | 228次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题
3 . 请阅读下面科普文章,回答问题。
真正的油田“大佬”
在超市里,花生油、葵花籽油等各种各样的“油”令人眼花缭乱。其实,还有一种油是从藻类中提取的,可以制备出绿色环保型的柴油和航油。能制造这种油的藻类,称为“产油微藻”。相比油料作物,产油微藻生长周期短,单位产油量非常大。
经过科学家的不断筛选,产油微藻家族越来越庞大。最有代表性的微藻种类包括小球藻、栅藻等(如图1)。它们通过光合作用把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物,最后转化成油滴作为能量储存。然而,单细胞微藻因细胞较小,藻细胞采收困难;细胞内油滴较小,提油工艺繁琐等问题,增加了微藻制油的成本。

中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻——黄丝藻(如图2),在高倍显微镜下,可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”,被誉为“产油微藻界的后起之秀”。除了利用光合作用进行自养生长,这些黄丝藻还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”,其产油效率可增长10倍以上,可谓是“富得流油”!
(1)微藻进行光合作用的场所是_____
(2)藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外,还具有真正的_____,根据此特点进行分类,藻类属于_____(填“真核”或“原核”)生物。
(3)与单细胞产油微藻相比,黄丝藻被誉为“产油微藻界的后起之秀”原因是________
(4)与汽油、柴油等化石燃料相比,产油微藻的优势是_________。(至少写出一条)
2019-11-06更新 | 234次组卷 | 2卷引用:北京市丰台区2018-2019学年八年级第二学期期末考试生物试题
4 . 科普阅读题
衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻只有两种不同的细胞。一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑,分工让生命爆发出了缤纷的多样性。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如,人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。
细胞的分工与协作还能产生新功能,它能创造出单个细胞没有的能力。最典型的就是大脑里的将近一千亿个神经细胞,它们紧密缠绕,通过多达一千万亿个连接形成了密如蛛网的系统。它是人类喜怒哀乐、感知思考、学习记忆的根源。如果细胞没有出现分工,生命也就不可能发展出智慧。
人体所有细胞都来源于受精卵,为什么它的后代却呈现出如此多的样貌呢?基因的选择性表达,回答了这个问题。例如,只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才得以表达;只有在胰岛细胞中,控制胰岛素合成的基因才得以表达。因此细胞的分工归根结底是基因的选择性表达的结果。总之,“整体大于部分之和”,人类这样智慧生命的出现,要感谢细胞的分工。
(1)衣藻与被子植物的结构层次相比,缺乏____________层次。
(2)细胞能够产生新细胞,这是通过________实现的。将小肠上皮细胞、神经细胞等执行“特定任务”的细胞取出来,理论上也可以像受精卵一样,发育为一个完整的生物体,原因是这些细胞内的_________和受精卵的是相同的。
(3)人体内的细胞结构不同、分工明确,这是通过________形成的。其实质是________________的结果。
(4)文中提到“整体大于部分之和”的观点,在被子植物中也有可以印证此观点的事实,试举一例说明___________________________________
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5 . 浒苔不具有根茎叶分化,广泛分布在各海洋中.近年来,国外把浒苔一类的大型绿藻爆发称为“绿潮”,视作和赤潮一样的海洋灾害,这主要是因为浒苔大量堆积后腐烂会消耗大童的氧气,并散发出恶臭气味,最终破坏海洋生态系统.请回答:
(1)据资料可知,浒苔属于________植物.
(2)资料说明海洋生态系统的________能力是有限的.在浒苔的腐烂过程中,有一种肉眼看不见的生物在起作用,该生物是生态系统组成成分中的________ 
(3)为降低“绿潮”暴发频率,从减少水体污染的角度来说,我们要注意做到:________ . (请举一例)
2018-10-10更新 | 144次组卷 | 1卷引用:2018年生物京改版七年级上册第一章 第一节 认识我们身边的植物和动物同步测试题
6 . 请从以下作业一和作业二中任选一题作答,以填涂标记的题目作答情况计分
早春时节,生物小组的同学在熙和园耕织图景区附近的水体采样,发现一些像头发丝一样的绿色生物。为探其究竟,同学们将绿色生物和池塘水带回生物实验室,进行观察。请你和生物小组同学们一起完成其中一项自己感兴趣的观察作业。
作业一作业二
用池塘水制作的临时装片的视野中观察到如下图所示的生物

(1)据图可知,该生物属于__________(单细胞、多细胞)生物。
(2)同学们利用引流法进一步研究:在盖玻片一侧边缘滴1滴墨汁,显微镜下可观察到墨汁进入细胞内形成食物泡。同学们据此初步判断该生物的营养方式为__________(自养、异养)。据此分析,该生物不是水体呈现绿色的原因,理由是细胞中不含有__________
(3)经过上网查阅资料,同学们确定该生物为草履虫。经一段时间的观察发现,草履虫可将细胞内的废物排出,也可以进行分裂生殖等生命活动,由此说明,单细胞生物能__________完成生命活动。
用绿色生物制作的临时装片的视野中观察到如下图所示的生物。

(1)据图可知,该生物属于__________(单细胞、多细胞)生物。
(2)同学们把该生物放在装满水的密封装置内,在阳光下照射一段时间后,生物体上出现许多小气泡并上浮。收集密闭空间上部的气体,能使带火星的木条复燃。同学们据此初步判断该生物的营养方式为__________(自养、异养),小气泡是在细胞中的带状__________处产生的。
(3)经过上网查阅资料,同学们确定该生物为水绵。水绵细丝中央断裂可以直接形成两个水绵个体,也可以通过两个细胞结合的方式产生新个体,细胞是构成水绵等生物体__________的基本单位。

2018-02-05更新 | 199次组卷 | 2卷引用:北京市丰台区2017-2018学年九年级上学期期末练习生物试题
共计 平均难度:一般