1 . 有关如图的实验装置对应的实验，下列说法正确的是（ ）
| A．甲收集光合作用产生的二氧化碳 | B．乙验证蒸腾作用散失水分 |
| C．丙验证植物的呼吸作用需要氧气 | D．丁验证呼吸作用释放能量 |
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2 . 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是（ ）
| A．甲装置中叶片的遮光和未遮光处理形成对照 |
| B．乙装置中试管收集的气体可使燃烧的蜡烛熄灭 |
| C．丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊 |
| D．丁装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 |
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3 . 下列对应生理现象的描述正确的是
| A．甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用 |
| B．乙装置可以用来验证植物的呼吸作用 |
| C．丙装置a和b形成一组对照实验，可用来探究光合作用需要阳光 |
| D．丁装置可以用来验证呼吸作用产生了氧气 |
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2018-04-28更新
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113次组卷
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2卷引用：2018年深圳八年级生物会考复习训练 第6课时：绿色植物光合作用和呼吸作用及爱护植被
4 . F图为某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验，图中A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，B瓶的蜡烛熄灭，推测原因是因为（ ）
| A．A进行了光合作用产生了氧气 | B．A进行了呼吸作用产生了氧气 |
| C．B只进行光合作用消耗了氧气 | D．B只进行呼吸作用消耗了氧气 |
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2018-02-25更新
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103次组卷
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2卷引用：广东省深圳市罗湖区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试题
