1 . 人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?下图中左图是“人的由来”的相关概念图,右图是男、女部分生殖器官发育趋势图,请据图回答下列问题。(1)概念图中的A是______ ;正常情况下,C与卵细胞结合形成B是在______ 里完成的,而“试管婴儿”是利用人工方法,让C与卵细胞在______ ,然后将早期胚胎再植入子宫。
(2)胎儿生活在子宫内透明的液体——羊水中,所需的营养物质需经过______ 和胎盘从母体获得,同时将二氧化碳等废物通过______ 经母体排出。
(3)分析“男、女部分生殖器官发育趋势图”可知:8岁之前男、女性器官的发育都______ ;女孩性器官开始迅速发育的年龄比男孩______ 。
(2)胎儿生活在子宫内透明的液体——羊水中,所需的营养物质需经过
(3)分析“男、女部分生殖器官发育趋势图”可知:8岁之前男、女性器官的发育都
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2 . 如图①是有关人体生殖发育的概念图,图②是女性生殖系统示意图,请据图回答:(1)图①中A是_________ 。
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。其实试管婴儿是指______ 过程和早期胚胎发育过程在体外进行,而胎儿的发育仍是在______ (填图②中的序号)中进行。
(3)胎儿生活的环境中有半透明的羊水,胎儿通过_____ 和_____ 与母体进行物质交换和气体交换。
(4)图②中,1是______ ,它能够产生______ ,并分泌雌性激素。
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。其实试管婴儿是指
(3)胎儿生活的环境中有半透明的羊水,胎儿通过
(4)图②中,1是
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3 . 人类是从哪里来?我们又是怎么来到这个世界上来的?图甲表示排卵和受精示意图,图乙表示胎儿在母体内生长发育示意图。(1)图甲中③结构除产生___ 之外,还能够分泌___ ,维持女性的第二性征。
(2)图甲中,女性与男性产生的生殖细胞在[ ]___ 相遇,形成___ ,成为生命发育的起点。
(3)受精卵不断分裂逐渐形成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入图甲中[ ]___ ,就好比一粒种子落到了土壤。
(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过图乙中[ ]___ 与母体发生物质和气体的交换,从母体获得所需要的营养物质,排出二氧化碳等废物。
(5)“三亲试管婴儿技术”借助第三方基因来修补母亲细胞质基因中的缺陷,从而规避某些遗传疾病,让出生的婴儿更加健康。如图丙所示,父亲的精子和重组卵细胞在___ (填“体外”或者“体内”)完成受精,最终发育成胎儿并由母体阴道产出,称为___ 。
(2)图甲中,女性与男性产生的生殖细胞在[ ]
(3)受精卵不断分裂逐渐形成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入图甲中[ ]
(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过图乙中[ ]
(5)“三亲试管婴儿技术”借助第三方基因来修补母亲细胞质基因中的缺陷,从而规避某些遗传疾病,让出生的婴儿更加健康。如图丙所示,父亲的精子和重组卵细胞在
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4 . “试管婴儿”是人类生殖技术的一大创举,为治疗不孕不育症开辟了新的途径。妞妞是个幸运的小女孩儿,是“试管婴儿”技术将她带到这个美好的世界。如图为试管婴儿技术的过程图解,请据图利用所学知识回答下列问题:(1)小时候的妞妞以为自己是在试管中长成婴儿的,现在她知道了,与别人不同的是,她的第一个细胞——_____ 的形成和早期的胚胎发育是在体外完成的,而大多数人的第一个细胞是在_____ (器官名称)内形成的。
(2)妞妞的性别是在完成_____ 过程中就决定了,她很庆幸当时是含_____ 染色体的精子与卵细胞结合,让她成为一个漂亮的女孩子。
(3)妞妞的妈妈在她出生几年后,又意外的发现自己自然怀孕了,妞妞妈妈给她生个弟弟的概率是______ 。
(4)妞妞现在13岁了,她的身体正在发生着一些与男孩子不一样的变化,人也变得越来越漂亮,这是_____ 分泌的_____ 调节作用的结果。
(5)采用试管婴儿技术孕育下一代的生殖方式属于______ 。(选填无性生殖或有性生殖)
(2)妞妞的性别是在完成
(3)妞妞的妈妈在她出生几年后,又意外的发现自己自然怀孕了,妞妞妈妈给她生个弟弟的概率是
(4)妞妞现在13岁了,她的身体正在发生着一些与男孩子不一样的变化,人也变得越来越漂亮,这是
(5)采用试管婴儿技术孕育下一代的生殖方式属于
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5 . 生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。请你结合所学知识回答下列问题。
(1)图1大豆经过开花、自花传粉,胚珠[4]中的卵细胞与精子受精,然后发育成图2中种子的胚,其由1、2、3、4四部分组成,其中[ ]____ 发育成茎和叶。
(2)图3蝗虫、家蚕与青蛙有着相似的发育过程M,即____ 发育。其中家蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→____ →成虫。
(3)图4试管婴儿是体外受精形成N,发育成胚胎后植入母亲的M器官____ 内继续发育。
(4)图4中精子的染色体组成为22条+Y,那么试管婴儿的体细胞中染色体组成为____ 。
(1)图1大豆经过开花、自花传粉,胚珠[4]中的卵细胞与精子受精,然后发育成图2中种子的胚,其由1、2、3、4四部分组成,其中[ ]
(2)图3蝗虫、家蚕与青蛙有着相似的发育过程M,即
(3)图4试管婴儿是体外受精形成N,发育成胚胎后植入母亲的M器官
(4)图4中精子的染色体组成为22条+Y,那么试管婴儿的体细胞中染色体组成为
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6 . 1978年7月25日,世界上首例试管婴儿路易丝(女性)诞生。试管婴儿是指将精子与卵细胞在试管中融合后再将早期胚胎移植入母体发育的技术。下图一是路易丝生命的孕育过程,图二是女性生殖系统结构示意图。请完成以下小题。1.下列叙述正确的是( )
2.路易斯的母亲长期不育,经检查,发现其输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是( )
3.虽长期不育,但路易斯的母亲仍表现出女性的第二性征,与维持第二性征直接相关的器官是( )
A.图一卵细胞是路易斯生命的起点 |
B.图一过程①发生在图二的结构C中 |
C.试管相当于人体的子宫 |
D.早期胚胎植入图二路易丝母亲的结构C中 |
A.不能产生卵细胞 |
B.不能产生雌性激素 |
C.胚胎发育得不到营养 |
D.精子与卵细胞不能结合 |
A.卵巢 | B.输卵管 | C.子宫 | D.阴道 |
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7 . 下列实例与运用的生物技术不匹配的是( )
A.杂交水稻——转基因技术 |
B.试管婴儿——体外受精技术 |
C.女贞树上开桂花——嫁接技术 |
D.无病毒植株培养——组织培养技术 |
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8 . 菜青虫以菜叶为食,危害蔬菜产业,我国科学家已经培育出“菜青虫不吃的青菜”,“菜青虫不吃的青菜”培育过程应用的生物技术与下列生物培育所用技术相同( )
A.多莉绵羊 | B.抗虫棉 | C.试管婴儿 | D.无籽西瓜 |
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9 . 国家实施“全面三孩”政策,完善人口发展战略,应对人口老龄化。因此优生优育再次成为众多家庭关注的话题。请依图回答下列问题:(1)图一中①、②、③分别是___ 、___ 、___ 。
(2)图三为男、女的主要性器官发育趋势示意图。其中a表示___ 的发育。
(3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿“是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在图二[⑥]___ 中完成的),但后期胚胎发育仍要移植到[⑤]___ 中进行。
(2)图三为男、女的主要性器官发育趋势示意图。其中a表示
(3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿“是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在图二[⑥]
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10 . 如图所示是子宫内胎儿,据图分析问题回答:(1)胎盘是图中[____ ]所示部位,脐带是图中[____ ]所示部位;胎儿是图中[____ ]所示部位。
(2)有人说“试管婴儿”就是在试管中诞生的婴儿。这种说法不完全对,其实“试管婴儿”是指精子和卵细胞结合形成____ 的过程在试管中完成,但是胚胎和胎儿的发育场所依然是____ 。
(3)子宫摘除的女性还能怀孕吗?____ 。能不能形成月经?____ 。
(2)有人说“试管婴儿”就是在试管中诞生的婴儿。这种说法不完全对,其实“试管婴儿”是指精子和卵细胞结合形成
(3)子宫摘除的女性还能怀孕吗?
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