名校
1 . 下列甲图是心脏剖面图,乙图为局部血流情况。请分析回答:
(1)甲图中,心脏壁最厚的腔是[ ]___ ,与它相连的血管为[ ]___ ,该腔与同侧的[C]之间有防止血液倒流的___ 。
(2)若往新鲜离体猪心的[①]中注水,水将从___ (填序号)处流出。
(3)乙图中与手背上的“青筋”属于同一类血管的是___ (填序号),血流速度最慢的血管是___ (填序号)。
(4)若[⑥]代表小肠绒毛内的毛细血管网,则[⑦]与[⑤]相比,养料___ (增多/减少)。
(5)若[⑥]代表肺部的毛细血管网,则[⑤]中流的是___ 血。
(6)当[⑤]和[⑦]内都流动脉血时,[⑥]代表___ 处的毛细血管网。
(7)心脏、血管的结构与其功能都是相适应的。请再举出一项人体内结构与功能相适应的实例:___ 。
(1)甲图中,心脏壁最厚的腔是[ ]
(2)若往新鲜离体猪心的[①]中注水,水将从
(3)乙图中与手背上的“青筋”属于同一类血管的是
(4)若[⑥]代表小肠绒毛内的毛细血管网,则[⑦]与[⑤]相比,养料
(5)若[⑥]代表肺部的毛细血管网,则[⑤]中流的是
(6)当[⑤]和[⑦]内都流动脉血时,[⑥]代表
(7)心脏、血管的结构与其功能都是相适应的。请再举出一项人体内结构与功能相适应的实例:
您最近半年使用:0次
2 . 肥胖容易诱发糖尿病等多种疾病,合理膳食和体育运动能有效预防肥胖。如图一表示人体内淀粉的利用情况,图二、图三是人体的部分结构示意图。回答下列问题。
(1)图一中a表示淀粉的消化过程,健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多,血液中的葡萄糖经c、d、e过程后,浓度仍然过高,尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析,其原因是___ (结构)的___ 作用有一定限度。
(2)近年来,我市推行“阳光体育运动1小时”活动。同学们在校都能够在操场上进行各项体育锻炼。
①图二中维持身体平衡的结构是[ ]___ 。
②运动时,血液循环加快。当心房和心室均舒张时,图三中的D和F分别处于___ 、___ (填“打开”或“关闭”)状态。与心脏相连的血管中流动脉血的是___ (填字母不要用标点符号)。
③运动时,下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过图三中的___ 、___ 血管后(填字母),到达肺部毛细血管。
(3)某物质M本身不能降低血糖浓度,但它可通过增强胰岛素的生理作用使血糖浓度下降。研究者设计了如下实验方案,请补充完善有关内容。(实验说明:胰岛素、物质M的剂量适宜,不考虑手术创伤的因素。)
①将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后,均分为甲、乙、丙三组,用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值;
②甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理,乙组小白鼠用___ 处理,丙组小白鼠用___ 处理;③将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养2小时,每间隔30分钟测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值。
(1)图一中a表示淀粉的消化过程,健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多,血液中的葡萄糖经c、d、e过程后,浓度仍然过高,尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析,其原因是
(2)近年来,我市推行“阳光体育运动1小时”活动。同学们在校都能够在操场上进行各项体育锻炼。
①图二中维持身体平衡的结构是[ ]
②运动时,血液循环加快。当心房和心室均舒张时,图三中的D和F分别处于
③运动时,下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过图三中的
(3)某物质M本身不能降低血糖浓度,但它可通过增强胰岛素的生理作用使血糖浓度下降。研究者设计了如下实验方案,请补充完善有关内容。(实验说明:胰岛素、物质M的剂量适宜,不考虑手术创伤的因素。)
①将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后,均分为甲、乙、丙三组,用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度,求每组的平均值;
②甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理,乙组小白鼠用
您最近半年使用:0次
3 . 某同学为验证心输出量与体育运动的关系,设计了如下实验:先取一名运动员和一名普通人,在不同状态下测得脉搏如下表:
(1)该运动员在运动后的心率应该是___ 次/分。
(2)该普通人在安静时心动周期是___ 秒(心脏跳动一次需要多少秒)。
脉搏(次/分) 状态 | 运动员 | 普通人 |
安静时 | 70 | 80 |
运动后 | 100 | 120 |
(1)该运动员在运动后的心率应该是
(2)该普通人在安静时心动周期是
您最近半年使用:0次
4 . 哺乳动物的心脏,说法不正确的是( )
A.心脏有四个各不相通的腔 |
B.上方是各不相通的左、右心房,下方是各不相通的左、右心室 |
C.同侧的心房、心室是相通的 |
D.心房与静脉相连,心室与动脉相连 |
您最近半年使用:0次
5 . 下列各项中,流动脉血的是( )
A.右心房 | B.肺静脉 | C.右心室 | D.肺动脉 |
您最近半年使用:0次
6 . 动脉血:当红细胞中的____ 与氧结合时,含____ 丰富,颜色鲜红的血。
您最近半年使用:0次
2024-03-14更新
|
31次组卷
|
2卷引用:甘肃省武威市凉州区二十四中学教研片学情评估2023-2024学年九年级下学期开学考试生物试题
7 . 根据如图人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:
(1)图中的2所指的是___ ,内流___ 血,心脏的四个腔中流静脉血的是___ (填序号)。
(2)血液由4输出,流经7、8到1的循环途径叫___ ;血液由2输出,流回3后,血液成分的变化是___ 。
(3)若M中的血液流进小肠内毛细血管,则N内流动的血液最明显的变化是___ 增多了;若M中的血液流进肾脏,则N血管内血液中的成分变化是___ (任写一项即可)。
(4)小明感冒了,扁桃体发炎,医生在他的左手静脉处输液。药物经过怎样的途径到达扁桃体?8→___ (用箭头、数字表示)→7→扁桃体。
(1)图中的2所指的是
(2)血液由4输出,流经7、8到1的循环途径叫
(3)若M中的血液流进小肠内毛细血管,则N内流动的血液最明显的变化是
(4)小明感冒了,扁桃体发炎,医生在他的左手静脉处输液。药物经过怎样的途径到达扁桃体?8→
您最近半年使用:0次
名校
8 . 如图甲为心脏结构示意图,乙为血液循环流程图,请回答以下问题。
(1)心脏是一个主要由肌肉组成的中空的器官,内部有一道厚厚的肌肉壁将心脏分隔成左右不相通的两个部分,血液通过心脏时流动方向的规律是:静脉→______ →_____ →______ 。
(2)心脏分为四个腔,据图甲回答问题,[ ]内填字母。
①其中B是____ ,与之相连的血管是[ ]_____ ;心房是[__ ]和[__ ];将血液由心脏泵至肺动脉的是[ ]_____ 。
②在心房和心室之间,有控制血液流动方向的瓣膜e、f称为_____ ,它的作用是________ 。
③心室与动脉之间的特殊结构是________ ,它能保证血液只能从____ 流向________ 。
(3)乙为血液循环流程图,图中①②③④⑤⑥表示血管,请回答以下问题。
a.请写出体循环的路径是:______ (用序号和字母表示),体循环的起点是:____ (写文字),终点是________ 。(写文字)
b.血管⑥名称是_____ ,乙图中流动脉血的血管包括______ (用序号表示)。
c.①为哪个部位的毛细血管?________ ,血液流经①时,由____ 血变为_____ 血。
(1)心脏是一个主要由肌肉组成的中空的器官,内部有一道厚厚的肌肉壁将心脏分隔成左右不相通的两个部分,血液通过心脏时流动方向的规律是:静脉→
(2)心脏分为四个腔,据图甲回答问题,[ ]内填字母。
①其中B是
②在心房和心室之间,有控制血液流动方向的瓣膜e、f称为
③心室与动脉之间的特殊结构是
(3)乙为血液循环流程图,图中①②③④⑤⑥表示血管,请回答以下问题。
a.请写出体循环的路径是:
b.血管⑥名称是
c.①为哪个部位的毛细血管?
您最近半年使用:0次
名校
9 . 某人下肢静脉曲张严重,若其内的血栓脱落并随血液流动,最可能滞留在( )
A.下肢静脉 | B.右心房 |
C.肺部毛细血管 | D.肺静脉 |
您最近半年使用:0次
10 . 运动会上,尚宇同学踊跃报名参加了1000米比赛。下面是相关记实和部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,a可被人体直接吸收)。请据此分析回答下列问题:
尚宇在家吃完丰盛的早餐(面包、煎蛋、生菜和牛奶)后去学校参加运动会。比赛中,他一路领先,最后100米冲刺时,明显感觉两腿灌铅、呼吸急促、心跳加速、大汗淋漓……___ 。
(2)面包(淀粉)在消化道中分解成a的过程中,参与的消化液有___ ,请在右上图中画出淀粉的消化过程曲线___ 。
(3)比赛中呼吸频率和深度都增加,进行生理过程[④]时,肺内气压___ 外界大气压。
(4)与Ⅱ的血液成分相比,Ⅰ中明显减少的物质有___ (任写一种)。
(5)图中排出废物的4条途径中,属于排泄的有___ (填序号)。
尚宇在家吃完丰盛的早餐(面包、煎蛋、生菜和牛奶)后去学校参加运动会。比赛中,他一路领先,最后100米冲刺时,明显感觉两腿灌铅、呼吸急促、心跳加速、大汗淋漓……
(1)A系统能为全身细胞输送氧气和营养,其泵力器官是
(2)面包(淀粉)在消化道中分解成a的过程中,参与的消化液有
(3)比赛中呼吸频率和深度都增加,进行生理过程[④]时,肺内气压
(4)与Ⅱ的血液成分相比,Ⅰ中明显减少的物质有
(5)图中排出废物的4条途径中,属于排泄的有
您最近半年使用:0次
2024-03-09更新
|
70次组卷
|
2卷引用:山东省济宁市第十三中学2023-2024学年七年级下学期开学学情调研生物试题