22-23高二·全国·课时练习
解题方法
1 . 举例说出人类的哪些行为会对生物群落产生不良影响。结合身边的事例或以互联网上搜集的资料为例,说明退耕还林和退耕还草都是保护环境的重要举措。_________
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22-23高二·全国·课时练习
解题方法
2 . 下面的示意图表示从裸岩开始的一个初生演替过程的四个阶段。
(1)请说出上述四张图分别表示初生演替过程中的哪个阶段。比较上述从裸岩开始的群落演替和从烧荒后的稻田开始的群落演替,说出它们的主要区别。_________
(2)如果图A表示的是裸岩阶段,能通过推理说明图B表示的阶段裸岩会发生什么变化吗?_________ 如果图C表示的是裸岩上已经长有地衣、苔藓和草本植物,那么,这一群落中可能会出现哪些类群的动物?原因是什么?_________
(3)图B阶段只有地衣生存,图D阶段已经有草本植物、灌木和乔木了。请设计一个探究活动,说明在上述群落演替的某个阶段,某种生物具有与该群落环境相适应的特征。_________
(1)请说出上述四张图分别表示初生演替过程中的哪个阶段。比较上述从裸岩开始的群落演替和从烧荒后的稻田开始的群落演替,说出它们的主要区别。
(2)如果图A表示的是裸岩阶段,能通过推理说明图B表示的阶段裸岩会发生什么变化吗?
(3)图B阶段只有地衣生存,图D阶段已经有草本植物、灌木和乔木了。请设计一个探究活动,说明在上述群落演替的某个阶段,某种生物具有与该群落环境相适应的特征。
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22-23高二·全国·课时练习
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3 . 生物群落的演替是一个漫长的过程,也是一个不断变化的过程。下图为某湖泊生物群落演替过程中植物群落主要经历的三个阶段,即水生植物阶段、湿生植物阶段和陆生植物阶段。
(1)上述演替属于初生演替还是次生演替?理由是什么?____________
(2)在上述湖泊演替过程中,哪些是影响群落演替的内部因素?____________
(3)人类活动对生物群落的自然演替会产生正面影响,也会产生负面影响。试通过实例对上述湖泊演替过程中人类活动产生的影响加以说明。____________
(1)上述演替属于初生演替还是次生演替?理由是什么?
(2)在上述湖泊演替过程中,哪些是影响群落演替的内部因素?
(3)人类活动对生物群落的自然演替会产生正面影响,也会产生负面影响。试通过实例对上述湖泊演替过程中人类活动产生的影响加以说明。
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22-23高二·全国·课时练习
解题方法
4 . 尝试描述一片森林在火灾后发生的群落演替过程。____________
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21-22高二·全国·课时练习
解题方法
5 . 某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到严重破坏。经过几十年时间,常绿阔叶林逐步得以恢复。研究人员对该保护区恢复过程每一次更替的群落类型及其植物的组成进行了调查,具体结果如下表所示。
请回答下列问题:
(1)该常绿阔叶林恢复过程中的群落演替属于初生演替,还是次生演替?____ ,具有什么特点?____ 。
(2)群落的初生演替和次生演替的主要区别是( )
(3)群落演替的总趋势是( )
(4)在上述常绿阔叶林恢复的演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是( )
(5)在这一演替过程中,各种不同植物变化的特点是什么?_______ 。
演替阶段 | 群落类型 | 植物种类数/个 | ||
草本植物 | 灌木 | 乔木 | ||
1 | 草丛 | 34 | 0 | 0 |
2 | 针叶林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 针、阔叶混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常绿阔叶林 | 106 | 31 | 16 |
(1)该常绿阔叶林恢复过程中的群落演替属于初生演替,还是次生演替?
(2)群落的初生演替和次生演替的主要区别是( )
A.影响因素不同 | B.初始条件不同 |
C.产生的植物种群不同 | D.产生的生物数量不同 |
A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 |
B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低 |
C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 |
D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高 |
A.第1阶段 | B.第2阶段 | C.第3阶段 | D.第4阶段 |
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21-22高二·全国·课时练习
解题方法
6 . 为了了解环境特征与植物群落组成和结构的关系,某研究小组的同学调查了野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落,结果如下表所示。
请回答下列问题:
(1)根据调查结果判断物种丰富度最大的是哪一处,并说明判断依据_____ 。
(2)如果遭遇山火,山坡的植被彻底烧光,则原地点将发生的群落演替类型属于什么演替?_____ 。
(3)下列有关群落演替的说法不正确的是( )
生物种类 | 不同地点物种数/个 | ||
地点A | 地点B | 地点C | |
草 | 3 | 5 | 9 |
蕨类 | 7 | 5 | 8 |
灌木 | 15 | 4 | 2 |
针叶树 | 0 | 2 | 0 |
落叶树 | 20 | 5 | 0 |
(1)根据调查结果判断物种丰富度最大的是哪一处,并说明判断依据
(2)如果遭遇山火,山坡的植被彻底烧光,则原地点将发生的群落演替类型属于什么演替?
(3)下列有关群落演替的说法不正确的是( )
A.群落在演替过程中,其物种构成不断地变化 |
B.初生演替一般比次生演替进行得慢 |
C.群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程 |
D.如果时间允许,弃耕农田总能形成树林 |
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21-22高二·全国·课时练习
解题方法
7 . 外来植物入侵在经济、环境、社会等方面给被入侵地区带来了巨大的危害。互花米草入侵长江口,导致长江口的芦苇数量大量减少,以芦苇为食的蜡蚧、飞虱等节肢动物种群也减小或消失。研究表明,互花米草可通过下图所示的两种途径影响长江口生态系统。
请回答下列问题:
(1)互花米草通过途径_____ 入侵了长江口生态系统。
(2)蜡蚧、飞虱等节肢动物在当地食物网中,属于_____ 消费者。
(3)根据题干信息分析,外来植物入侵后,对当地生态系统会造成什么样的影响。_____
请回答下列问题:
(1)互花米草通过途径
(2)蜡蚧、飞虱等节肢动物在当地食物网中,属于
(3)根据题干信息分析,外来植物入侵后,对当地生态系统会造成什么样的影响。
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解题方法
8 . 自然界中的生物群落一直处于演替之中。下列对生物群落演替的描述不恰当的是( )
A.影响演替的因素主要是群落内部因素的变化 |
B.演替的各个阶段都受温度、水分等因素的影响 |
C.演替达到最高阶段的群落不再发生变化 |
D.初生演替和次生演替的主要区别在于演替起点不同 |
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21-22高二·浙江·课时练习
解题方法
9 . 如果草原群落上的牧草不再被取食和割除,某同学应用群落演替的知识推测:1年后牧草长高了,杂草开始生长。5年后,灌木开始生长。灌木发展到一定阶段,树木出现了,不同的动物也进入这个区域。灌木和树木将改变这个环境,阳光极少到达地面,牧草慢慢地消失了。100年后,这个草原群落将演替成一个森林群落。请评价该同学的推测是否正确,并说明理由__________ 。
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21-22高二·浙江·课时练习
解题方法
10 . 下图曲线甲与乙表示某森林群落演替的两种类型。
请分析回答:
(1)图中哪条曲线表示初生演替,哪条曲线表示次生演替?你判断的依据是什么?_______ 。
(2)a、b和c点中,哪个表示顶极群落?_______ 。为什么?_______ 。
(3)造成曲线b点到c点的可能原因是什么?_______ 。c点与d点之间的这个阶段发生了哪些变化?_______ 。
请分析回答:
(1)图中哪条曲线表示初生演替,哪条曲线表示次生演替?你判断的依据是什么?
(2)a、b和c点中,哪个表示顶极群落?
(3)造成曲线b点到c点的可能原因是什么?
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