1 . 阅读下面的文字，以“品读人生”为题，列一个写作提纲，运用并列式结构。
社会是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同学都是一本书。“读”是了解，是探索，是超越，从读书中能够思索、感悟和品味。

3 . 展开厚重的历史长卷，形形色色的历史人物纷至沓来。读他们的故事，我们会产生不同的情感，也会对人物作出评价。深入阅读选择性必修中册第三单元课文，把握历史人物的生平经历，理解其人生境遇，分析其成败得失，与同学一起，组织一次主题为“历史人物纵横谈”的专题讨论会。从课文涉及的主要历史人物中选择一位，谈谈你对他的认识和评价，以及从他身上汲取的精神力量或获得的经验教训。先整理一份发言提纲，然后在讨论会上发言。

4 . 阅读下面的文字，自拟题目，写一篇议论文的写作提纲。
阅读在每个人的生活中都是不可或缺的，人生中缺少阅读将是可怕的，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。雨果也说：各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。的确，人生需要阅读。

5 . 依照下面观点，按要求回答问题。
观点一：学生带手机进校园弊大于利。
观点二：学生带手机进校园利大于弊。
请任选一种观点，陈述自己支持该观点的两点理由，不超过50字。
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