1 . 某同学的书桌上贴着这样两个公式：

注：公式中的1代表现有学习水平，1%代表在原有的基础上的增加或减少，365代表一年。
这两个公式启示我们（     ）

A．金无足赤，人无完人	B．近朱者赤，近墨者黑
C．己所不欲，勿施于人	D．绳锯木断，水滴石穿

2 . 乡村就该有乡村的样子。乡村建设可以借鉴城市的文明元素，却不能用大城市的标准来评价、审视和规划，振兴乡村的目的，是使其成为真正望得见山、看得见水、记得住乡愁的好地方，而不是看似美丽现代却丢了乡土之魂。从唯物辩证法看，这里强调的是（     ）
①矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离
②认识矛盾的特殊性是把握事物矛盾问题的精髓
③矛盾特殊性是一事物区别于他事物的特殊本质
④在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④