①中国共产党制定路线、方针、政策,指明方向
②全国人大作为最高国家权力机关,行使最高权力
③政协发挥政治协商、参政议政、民主监督的职能作用
④国务院及各部委各司其职发挥其行政职能作用
A.②→①-③→④ | B.①-③→④→② | C.①→③→②→④ | D.①→②-③→④ |
①全国人大常委会作为最高国家权力机关的常设机关,表决通过《家庭教育促进法》
②政协发挥政治协商、参政议政、民主监督的职能作用,聚焦《家庭教育促进法》的制定
③一府一委两院各司其职发挥其职能作用,确保《家庭教育促进法》贯彻实施
④中国共产党提出关于《家庭教育促进法》的建议、思路、主张
A.④→②→①→③ | B.①→②→④→③ | C.①→④→③→② | D.①→②→③→④ |
①公民参与民主管理→政府履行职能→加强社会保障建设
②公民选举人大代表→全国人大行使立法权→完善社会保障立法
③公民行使监督权→发现企业或个人信息侵权行为→公民行使诉讼权
④公民提出建议→政府对社会保障制度进行决策→完善社会保障制度体系
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①中国共产党制定路线、方针、政策
②全国人大实行民主集中制,制定法律
③政协发挥政治协商、参政议政的职能
④国务院及其相关部委发挥其行政职能
A.②①③④ | B.①③④② | C.①③②④ | D.②③①④ |
5 . 上海市人大常委会邀请25名不同年龄段的未成年人代表,参加审议《上海市未成年人保护条例》,该条例后经上海市人大常委会审议并通过,这是全过程人民民主在上海的生动实践。据此回答下列小题。
1.保护孩子的法规,聆听孩子自己的声音。这表明全过程人民民主是( )①最广泛的民主,法规要充分反映公民意志
②最真实的民主,立法要进行最广泛的协商
③最管用的民主,“空头支票”现象有效杜绝
④最丰富的民主,人民各项权益能得到充分保障
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.立法权 | B.决定权 | C.审议权 | D.表决权 |
A.国家立法机关积极推进实施“开门立法” |
B.未成年人的立法权益得到有效充分的维护 |
C.中国特色社会主义制度的最大优势得以充分发挥 |
D.我国的政权组织形式充分保障了人民当家作主 |
①提交上海市人大常委会审理,市人大常委会多次征求各方面意见建议并进行修订
②上海市人大成立起草工作小组,在充分开展调研基础上,起草了修订草案征求意见稿
③上海市中共党委对新时代未成年人保护法进行修订进行统一部署
④上海市人大常委会第三十九次会议审议表决通过了《上海市未成年人保护法》
A.①—③—②—④ | B.③—②—①—④ | C.③—①—②—④ | D.③—④—②—① |
A.公民提出相关建议→政府进行决策→完善社会治理体系 |
B.公民选举人大代表→人大代表行使立法权→完善社会治理法规 |
C.公民参与民主管理→政府简政放权→实现社会治理现代化 |
D.公民行使参与权→揭露社会治理存在问题→制定社会治理制度 |
新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,在以习近平同志为核心的党中央统一领导、统一指挥下,各地各部门各司其职、协调联动、全力奋战。全国各地大批医务人员迅速集结、驰援武汉;建设者日夜奋战,短短时间内建成火神山医院、雷神山医院和一座座“方舱”;人民军队高效投送疫情防控物资,抽组医护人员参加医疗救治;企业加班加点生产,疫情防控物资全国统一调度……显现了高超的指挥协调、统筹安排能力,强大的基础建设、物资调配能力,迅速的决策部署、动员组织能力。中国奇迹、中国力量、中国速度再一次让世界瞩目。
奇迹的背后是制度优势。习近平总书记明确指出:“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”正是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,使中国特色社会主义的制度优势把抗疫行动变成了全国上下连成一条心、拧成一股绳的集体自觉。有了中国共产党这个总揽全局、协调各方的领导核心,集中力量办大事就有了主心骨和向心力。
各级党委和政府有关部门制定周密方案,组织各方力量开展防控。“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”,“把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”,“坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”。从省到村“五级书记”抓防控,周密制定方案、紧急调配力量、层层传导压力,把党中央国务院重大决策部署一杆子插到基层、落到一线。做到了哪里有疫情,哪里就有党支部,哪里就有党员,哪里就有政府干部及工作人员。
结合材料,运用政治生活知识,分析我国在抗击新冠肺炎疫情过程中是如何体现制度优势的?
①公民选举人大代表→人大行使决定权→完善社会保障立法
②公民提出建议→政府对社会保障制度决策→完善社会保障制度体系
③公民参与民主管理→政府履行职能→加强社会保障建设
④公民行使监督权→发现企业或个人的信息侵权行为→公民行使检举权
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①具体行使管理国家和社会的权利
②决定全国和各级地方一切重大事务
③人民通过民主选举选出各级人大代表
④权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关
⑤组成国家权力机关
⑥代表人民统一行使国家权力
A.③→⑤→⑥→①→②→④ | B.③→⑤→⑥→②→④→① |
C.④→⑥→②→③→⑤→① | D.④→①→⑥→③→⑤→② |
2023年以来,新安县人大常委会巧用“代表+”全路径手段,充分发挥人大代表主体作用,助力基层社会治理,不断丰富拓展全过程人民民主新安实践。新安县人大常委会把1002名四级代表按照“就选区、就近熟”的原则,编进“网格”参与基层治理,将代表履职的“触角”延伸到“最小单元”;发挥“有事来聊找军委”“张三社会工作室”等骨干代表作用,带出了一批懂调解、会调解、善调解的能手,成功调解数十起积案时间长、社会影响大、涉及金额多的案件,解决了一大批群众的“家务事”、邻里间的“糟心事”;利用宪法日、环境日、创建日、帮扶日、联系日等时机用通俗易懂的语言宣传党和国家的方针政策和法律法规等,助力政府工作;发挥行业领域、经营主体、新兴经济组织代表示范引领作用,引导带领群众投入到产业发展、创业就业中来。
结合材料,运用“人民当家作主”的知识,分析在基层社会治理中,如何充分发挥人大代表的主体作用。