①旨在严把立法关，立良善之法、管用之法 ②有利于全国人大常委会更好地行使决定权
③有利于坚持依宪治国，维护国家法治统一 ④更好践行和全面贯彻全过程人民民主理念
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
材料一 中国共产党历来重视和推进爱国主义教育。党的十八大以来，社会各界强烈呼吁将爱国主义教育纳入法治化轨道。为了落实党中央决策部署，回应人民期盼，2022年7月，中宣部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作，通过召开座谈会、调研等多种方式，积极听取各方面意见建议，形成了爱国主义教育法（草案），然后向社会公布，再次广泛征求各国家机关、各级人大代表、基层立法点、政协委员、民主党派以及社会公众意见。在充分吸纳群众意见的基础上，对草案进一步修改完善。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。
材料二 《爱国主义教育法》自2024年1月1日起正式施行。以下是该法的部分内容：
第一条（节选） 为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神......根据宪法，制定本法。
第二条（节选） 国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感......使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。
第五条 爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。
(1)爱国主义教育法出台的过程彰显了我国的制度优势。结合材料一，运用政治与法治的知识加以阐述。(2)结合材料二，运用“治国理政的基本方式”相关知识分析，我们怎样开展爱国主义教育？
(3)天下之事，不难于立法，而难于法之必行。中学生要努力践行法治，为法治社会建设贡献青春力量，请你提两条可行性建议。
①审议执法检查报告是依法行使立法权 ②作为监察机关扎实推进种业振兴行动
③监督地方国家机关落实相关法定职责 ④重视法治社会功能推动农业强国建设
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①人大代表统一行使国家权力，做人民利益代言人
②全过程人民民主有完整的制度程序以及参与实践
③县人大积极行使提案权解决群众的急难愁盼问题
④人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①扩大了基层民主权利，实现了良法善治 ②密切联系群众，践行了全过程人民民主
③创新了立法机制，将立法权下放到基层 ④体现民主广泛性，有利于人民当家作主
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
材料一 调查研究是谋事之基、成事之道。2023年，全国人大常委会对标党中央提出的12个方面调研内容，确定了多个方面的重点课题；围绕编制立法规划开展系列调研，广泛听取中央和国家机关、全国人大各专门委员会、地方人大常委会、基层立法联系点意见建议；开展湿地保护法、科学技术进步法、特种设备安全法等执法检查，听取审议国务院关于粮食安全工作情况的报告；坚持问题导向，围绕就业、教育、医疗、养老等人民群众的急难愁盼问题，开展了一系列工作调研；不断完善基层立法联系点等民主民意表达平台和载体，通过调查研究，向基层向群众向实践要思路、要方法、要答案。
材料二 开展调查研究，就要到田间地头去闻闻空气、沾沾泥土，到群众家里去坐坐板凳、唠唠家常，在基层一线“摸爬滚打”，掌握第一手资料，摸实况、问实情、干实事。开展调查研究，要抓住典型，分析问题成因，要把实事求是贯穿于调研全过程。开展调查研究，要做计划、列任务、拉单子，做到有方向、有目标、有重点。既要统筹规划，又要有的放矢、精准发力。
(1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明全国人大常委会是如何通过调查研究提升治理效能的。(2)结合材料二，运用《逻辑与思维》中“体会认识发展的历程”的知识，说明调查研究对推动认识发展的作用。
①全国人大常委会依法行使审议权、表决权 ②全国人大常委会是全国人大的执行机关
③全国人大常委会行使国家立法权 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
①最充分地体现了社会主义国家的本质要求
②是决定党和国家前途命运的根本力量
③保证了国家机关协调高效运转
④是中国特色社会主义制度最大的优势
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
爱国主义是中华民族精神的核心。习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育作出一系列重要指示批示。2022年7月，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见，反复修改完善，形成了《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》。2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初次审议。会后法工委与中央宣传部征求了36家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见，继续对草案修改完善。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育的领导机制，对人民政府、有关部门和群团组织等的爱国主义教育职责予以明确，正式将爱国主义教育纳入法治化轨道。
(1)结合材料，运用《政治与法治》相关知识，说明《爱国主义教育法》的出台过程是如何彰显我国的政治制度优势的。(2)你所在的学校拟开展《爱国主义教育法》进校园活动，请你设计一个活动方案。（要求：方案应包含具体的活动内容及活动目的。）
| A．人大是我国国家权力机关，政协是我国国家监督机关 |
| B．人大负责推进全过程人民民主，政协负责推进社会主义协商民主 |
| C．人大代表的任务是参政议政，政协委员的任务是政治协商 |
| D．人大代表参加行使国家权力，政协委员协商国家重大事务 |
