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解题方法
1 . 以法为“盾”,守护未成年人清朗网络空间
2023年10月16日,国务院公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。条例共7章60条,重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。
1.(多选)为保障未成年人合法权益,国家网信办在前期深入调研、充分论证的基础上,起草了《条例(送审稿)》。司法部会同网信办反复研究修改,先后多次征求中央有关单位、地方人民政府意见,形成《条例(草案)》。这一过程体现了( )A.唯物论要求的物质决定意识 | B.充分发挥了意识的能动作用 | C.人的意识能够决定事物发展 |
A.规律是主观的,国家根据已有制度提高了可操作性 |
B.规律是客观的,要尊重未成年人身心健康发展规律 |
C.提高法律制度的针对性和可操作性要发挥主观能动性 |
A.事物的联系是多种多样的,要把握联系多样性 |
B.要立足整体,掌握系统优化的方法 |
C.部分居于主导的地位,各方责任都重要 |
联系的特征 | 特征的描述 | |
①客观性 | A.世界上一切事物都与周围其他事物有联系。每一事物内部的各个部分、各个要素之间也是相互联系的。 | |
②普遍性 | B.普遍联系是绝对的、无条件的,但世界上每一具体联系又都有自己存在和发展的各种条件,要一切以时间、地点和条件为转移。 | |
③多样性 | C.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 | |
④条件性 | D.事物的联系可以分为直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系。 |
5.《未成年人保护法》最早颁布于1991年,中间经过了2006年、2020年的两次修订,自2021年6月1日起施行,从唯物论的角度来看,该法的修订的原因是( )
A.物质决定意识,《未成年人保护法》需要根据实际的变化做调整 |
B.要用发展的观点看事物,《未成年人保护法》是不断变化发展的 |
C.法律面前人人平等,可以针对特定人群给予特殊的优待和保护 |
A.正确的意识能促进事物的发展 |
B.实践和认识的辩证关系 |
C.社会意识具有相对的独立性 |
A.发展要经历量变到质变,不断前进的过程 |
B.坚持“以人民为中心”,维护未成年人合法权益 |
C.中国特色社会主义法律体系在不断健全 |
A.抓住主要矛盾 | B.抓住内部矛盾 | C.坚持一分为二的观点 |
10.网络引发的青少年网络成瘾和霸凌等弊端是
11.既然网络可能对青少年成长产生不利影响,请用对立统一的观点说明为何还要发展网络?
辨析正误:
12.新时代,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持马克思主义。
13.人工智能可以按照指定要求完成绘画说明其具有能动创造性。
14.在网络中获取知识的过程是一种实践活动。
15.网络世界网民意见各不相同,说明不存在真理性认识。
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