1 . 垃圾分类，被认为是破解“垃圾围城”困局的有效方法，也是各地在积极倡导并推进的管理举措。但是，民众分类意识不足，分类知识欠缺、参与热情不高以及当前垃圾桶上分类标识模糊和整个垃圾分类回收链条不完整，造成垃圾分类难以真正推进。这告诉我们（     ）
①主客观条件的不足共同制约着垃圾分类的推进
②正确发挥主观能动性是破解垃圾围城的重要条件
③要用高度的热情武装头脑并指导垃圾分类的实践
④增强垃圾分类意识是破解垃圾围城困局的首要前提

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 下图这则漫画给我们的启示是

①应树立唯物主义思想，做到一切从实际出发，实事求是
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，要坚持共性与个性的统一
③要坚持唯物辩证法，用发展的观点看问题，防止固步自封
④应坚持群众观点群众路线，重视人民群众的需求和利益

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3 . 2017年年底召开的中央农村工作会议指出，要“破除一切束缚农民手脚的不合理限制和歧视”，将完善农民闲置宅基地和闲置农房政策，以及承包地“三权分置”、农村集体产权等制度。而在2018年1月17日举行的国务院常务会议上，也特别提出了允许利用宅基地建设生产用房，创办小型加工项目，推动返乡人员创新创业。这一场与土地有关的改革
①作为实践基础上的制度创新，是我国农村改革的先导，有利于推动乡村振兴战略的实施
②从我国农村当前的实际出发，能够充分激发农村发展活力，为农业农村发展增添新动能
③符合上层建筑一定要适应经济基础状况的客观规律，将给农村带来更大活力和改革机会
④展现了我国农村基本经营制度的持久活力，说明改革是建设社会主义新农村的强大动力

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

4 . 教育部要求，将大中小学教材“8年抗战”修改为“14年抗战”。从“九一八”事变到抗日战争取得胜利，前六年的局部抗战是后八年全国抗战的基础和准备，全国抗战则是局部抗战的延续和发展。这一修改体现的哲理是：
①重视事物前后相继的联系
②事物之间的联系是因时而变的
③坚持实事求是，尊重客观存在的抗战历史
④认识事物的本质联系能引导事物朝有利方向转化

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④